«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если он имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если же учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный учитель»

Конспект урока "Гласный звук а, буква а" по программе "Школа России"

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ О ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЕ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

В условиях пандемии все утренники проводим в классе. Конкурсы подбирала с учетом пространства кабинета.

Данный урок формирует интерес к процессу учебной деятельности и к достижению конечного результата. Построение каждого этапа урока по схеме: постановка учебного задания – деятельность обучающихся по его выполнению – подведение итогов деятельности – контроль процесса выполнения и степени выполнения – рефлексия. На уроке качественно отобраны планируемые результаты урока, определенные программой.

Как можно больше узнать об этом страшном четырехлетнем периоде истории России. Что испытал русский человек на фронте, в тылу, в неволе? С каждым годом Великая Отечественная война все дальше уходит в историю. Но, с течением времени, все большую роль приобретает память о ней. Конечно, не просто память о пережитом, а осмысление уроков того бесценного, героического и во многом трагического опыта. Память должна связывать прошлое и будущее.

Использование деятельностного подхода в обучении младших школьников.

Данная публикация направлена на формирование навыков табличного умножения и деления, связанных с числом 9, совершенствование вычислительных навыков, умений решать текстовые задачи, задачи на нахождение периметра и площади геометрических фигур. А так же, направлена на

развитие вычислительных навыков путём привлечения занимательного материала и развитие логического мышления, воображения, восприятия, речь.

Важнейшей задачей школы сегодня является развитие личности ученика. Учитель начальной школы, реализующий стандарт II поколения должен не только научить читать, писать, считать, но и формировать универсальные учебные действия. Моделирование уроков по формированию УУД - дело непростое, но сегодня–это требование времени. Передо мной возник вопрос: как правильно спроектировать урок, который формировал бы у учащихся не только предметные результаты, но и универсальные учебные действия и как провести мониторинг по формированию УУД.

Проект по русскому языку в 3 классе

Материал содержит советы и памятку по воспитанию первоклассника

занимательные задания , загадки про Светофор

Данное мероприятие проводится с целью создания единого этнокультурного пространства на основе единства и дружбы народов нашей планеты учащимися первых классов в форме презентации традиций и культур Шотландии.

Рабочая программа

по внеурочной деятельности.

Формирование нравственных эталонов и представлений, как ориентиров в отношениях между людьми, в частности между членами семьи.

Воспитание человека, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, социальной активности, любви к Родине, способности проявить их в созидательном процессе в интересах общества, в укреплении и совершенствовании его основ, в том числе в тех видах деятельности, которые связаны с его защитой.

В публикации оговаривается как использовать викторину для освоения материала, а также можно встретить описание вид Викторин.

В данной статье рассматривается, формирование представлений об окружающем мире через составление картин, в сочетании наглядно-практической и предметно-практической деятельности обучающихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями), с использованием кинезиологических упражнений.

Данный урок преследует следующую цель: осознание ценности и необходимости дружбы, личной ответственности за поддерживание дружеских отношений.

формирование понятия “дружба”, как важнейшей нравственной ценности.

На уроке изучаются такие основные понятия, как дружба, друг, друзья, доверие, доверительные отношения, обида, прощение.

При разработке урока использованы приемы технологии ТРКМ: синквейн, кластер.

В данной статье описываются возрастные и психологические особенности второклассников. Родители смогут узнать об проблемах, возникающих в этот период в учебе и рекомендации по их преодолению.