План-конспект занятия в вокальном ансамбле.

Далеко не все взрослые находят в себе силы и желание, а также время, чтобы заниматься собой, ходить в спортзал или просто бегать по утрам правильно питаться.

В статье говорится о положительном влиянии колыбельных песен на психическое развитие детей

В публикации отражены особенности развития речи детей пятого года жизни. 1. Объем и характеристика словаря

2. Состояние грамматического строя.

3. Состояние звуковой культуры речи.

4. Особенности связной речи.

Методическое сообщение

Данный урок был проведен с использованием современных педагогических технологий, таких как: коммуникативная, здоровье-сберегающая, работа с информацией, проблемно-диалогическая, исследовательская и технология оценивания учебных успехов.

Конспект занятия по теме «Моя семья».

Группа: средняя.

Цель: Сформировать представление о себе как о члене семьи. Показать значение семьи в жизни человека. Формировать желание рассказывать о членах своей семьи, гордиться ими, любить их.

Оборудование: Семейные фотографии и фотоальбомы; цветные карандаши, бумага (на каждого ребенка); пособия для дидактических игр «Помоги малышу найти маму и папу», «Найди сходство и различие», магнитная доска.

Мини-проекты для детей младшего дошкольного возраста на летний период

В гости к детям приходит Снежная королева, забирает конверт с играми. Чтобы вернуть конверт, нужно пройти испытания. В конце Снежная королева отдает конверт с играми, играет с нами и обещает стать доброй.

Данный проект позволит педагогам дошкольной образовательной организации расширить представления об индивидуализации образовательного процесса в группах комбинированной направленности.

Данный проект предлагает использование игрового оборудования LEGO, как инструмента для обучения дошкольников конструированию и моделированию, развитию технического творчества.

Данное занятие предназначено как для средней группы так и для закрепления знаний в старшей по позновательному развитию.

Спортивный праздник совместно с родителями в средней группе посвященный 23 февраля

Семья и детский сад – вот два источника, которые формируют наше будущее поколение. Всем известно, что личность ребёнка формируется к 7 годам, в детском саду. Часто нам, педагогам, и родителям наших воспитанников не всегда хватает взаимопонимания, такта, терпения, даже времени, чтобы услышать и понять друг друга и это всё отражается на воспитании наших детей. Не секрет, что многие родители интересуются только питанием или чистотой одеждой. Многие считают, что детский сад – место, где только присматривают за детьми, пока родители на работе. И мы, педагоги, часто испытываем трудности в общении с родителями по этим причинам.

Психодиагностика помогает учителю, воспитателю в выработке целостного образа индивидуальности ученика, указывая на типичные ошибки, допускаемые при решении этой задачи.