Обмен опытом - Твори! Участвуй! Побеждай! - конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей.

Теперь без регистрации

Мои результаты

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

114833

Выбрать тему

Как отправить доклад:

1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
4. Оплатите взнос – 250 р.
5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
6. Доклад отправляется на проверку.
7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

Посмотреть свидетельство:

Сертификат

Обобщение педагогического опыта работы
Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации) Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне. Размер организационного взноса 250 рублей.

Разместить доклад

23.04.23

"Занятия по робототехнике с элементами конструирования в старшей группе"

Формирование представлений о способах работы с конструктором; о правилах безопасного поведения при работе с конструктором

Автор:
Любимова Ирина Вячеславовна Воспитатель, музыкальный руководитель, МАДОУ № 18 "Гармония", г. Южно-Сахалинск

Смотреть доклад

21.04.23

Развитие ценностных ориентаций в подростковом возрасте»

Ценностные ориентации - это отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегических жизненных целей и общих мировоззренческих ориентиров. Понятие ценностных ориентаций было введено в послевоенной социальной психологии как аналог философского понятия ценностей, однако четкое концептуальное разграничение между этими понятиями отсутствует. Ценностные ориентации являются одним из центральных личностных новообразований, выражают сознательное отношение человека к социальной действительности и в этом своем качестве определяют широкую мотивацию его поведения и оказывают существенное влияние на все стороны его действительности. Особое значение приобретает связь ценностных ориентаций с направленностью личности. Система ценностных ориентаций определяет содержательную сторону направленности личности и составляет основу ее взглядов на окружающий мир, к другим людям, к себе сомой, основу мировоззрения, ядро мотивации и "философию жизни". Ценностные ориентации - способ дифференциации объектов действительности по их значимости. Направленность личности выражает одну из самых существенных ее характеристик, определяющую социальную и нравственную ценность личности. Содержание направленности - это прежде всего доминирующие, социально обусловленные отношения личности к окружающей действительности. Именно через направленность личности ее ценностные ориентации находят свое реальное выражение в активной деятельности человека, то есть должны стать устойчивыми мотивами деятельности и превратиться в убеждения.

Автор:
Букова Татьяна Георгиевна педагог-организатор, МБОУ СШ №16, г. Новый Уренгой

Смотреть доклад

02.04.23

"Веселый светофор"

Конспект НОД для группы детей раннего возраста

Автор:
Колесник Елена Владимировна Воспитатель, МОУ "Гимназия №4" , Г.о. Подольск, Московская область

Смотреть доклад

17.03.23

Конспек урока : "Медицинские учреждения".

Конспект урока по предмету основы социальной жизни в 6 классе.

Автор:
Ксенофонтова Светлана Ильинична учитель, ГКОУ "СКШИ" с. Ташла Тюльганского района, Оренбургская область, Тюльганский район, село Ташла

Смотреть доклад

17.02.23

"Детский сад - родители: от диалога к сотрудничеству"

социально-педагогический проект

Автор:
Каптилова Екатерина Евгеньевна социальный педагог, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 "Золушка" г. Охи, Сахалинская область, г. Оха

Смотреть доклад

15.02.23

Проект для детей первой младшей группы «Лучок- наш дружок»

Название проекта: «Лучок -наш дружок» Вид проекта: познавательно – исследовательский проект для детей первой младшей группы. Продолжительность: краткосрочный. (1месяц) Актуальность: в нынешнем мире проблемы экологии стоят на одном из ведущих мест, и на данный момент главной задачей является воспитание экологически грамотного человека. В воспитании и обучении детей дошкольного возраста используется много приемов и методов для решения этой задачи, но наиболее перспективным является метод проектной деятельности. В проекте участвуют как дети, так и их родители. Для решения поставленной цели дети используют знания и навыки, приобретенные в различных видах деятельности, что естественно способствует всестороннему развитию самого ребенка, формирует навыки сотрудничества. Цель проекта: Расширение знания детей о том, как сажают лук и ухаживают за луковицами; активизировать у ребенка инициативу, внимание и память, обогащение словарного запаса ребенка, привлечь к работе проекта детей, воспитателей, родителей.

Автор:
Журавлева Виктория Ивановна воспитатель, МБДОУ "Ручеек", г. Ноябрьск

Смотреть доклад

13.02.23

Формирование информационной культуры студентов в библиотеке Брянского областного колледжа искусств

В последнее время все большую актуальность в подготовке будущих специалистов приобретает компетентностный подход. Одной из составляющих профессиональной компетенции студента является информационная компетенция. Немаловажная роль в ее формировании принадлежит библиотеке колледжа, как обладающей информационными ресурсами и средствами навигации в них, и имеющей опыт информационно-просветительской работы с различными категориями пользователей.

Автор:
Максакова Елена Анатоьевна преподаватель, ГБПОУ "Брянский областной колледж искусств", г. Брянск, ул. Западная, д.75/16, кв.10

Смотреть доклад

28.01.23

"Описан опыт работы по использованию Использование камешков Марблс в работе учителя-логопеда с детьми ОВЗ»

Описан опыт работы по использованию камешков МАРБЛС и игры с камешками.

Автор:
Романенкова Елена Васильевна Учитель-логопед, МБДОУ " Детский сад №41 " Солнышко", г. Смоленск

Смотреть доклад

27.01.23

Трудности при подготовке к ЕГЭ по обществознанию

Тема данного выступления «Трудности на пути подготовки к ЕГЭ по обществознанию» как - раз и затрагивает проблемы в подготовке к ЕГЭ по обществознанию. Я также предложу возможные пути их решения.

Автор:
Травкина Татьяна Владимировна учитель истории и обществознания, КГКОУ Ш № 1, г. Комсомольск-на-Амуре

Смотреть доклад

08.01.23

Проект "Играя в сказку"

Сказки являются прекрасным материалом для обучения детей младшего дошкольного возраста развитию речи.Персонажи сказок знакомы детям.Все это позволяет вовлечь ребенка в активную речевую работу.

Автор:
Бауэр Наталия Владимировна Воспитатель, МДОУ"ЦРР детский сад №101"Жар-птица", г.Саратов

Смотреть доклад

04.01.23

Рабочая программа средней группы

Рабочая программа – это документ МАДОУ «Детский сад № 51», характеризующий специфику содержания образования и особенности организации образовательной деятельности. Программа рассчитана на воспитанников 4 – 5 лет с учетом индивидуальных особенностей воспитанников, жизненной ситуации ребенка. Рабочая программа включает в себя совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития — социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому. В рабочей программе отражена тема самообразования «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством технологии работы с одним предметом на основе личного опыта и интереса детей».

Автор:
Оксана Геннадьевна Беккер Воспитатель, МАДОУ "Детский сад №51" г.Тобольска, Тюменская область, г.Тобольск

Смотреть доклад

27.12.22

Конспект занятия для детей с ТМНР

"Дифференциация звуков С и Ш в слогах, словах, предложениях"

Автор:
Новак Наталья Николаевна учитель логопед, МБОУ СОШ № 3, г.Верхняя Салда Свердловская область

Смотреть доклад

16.12.22

«Экономическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»

Доклад о финансовой грамотности дошольников

Автор:
Кривоухова Ксения Сергеевна воспитатель, МБДОУ ДС "Сказка", Пуровский район пгт. Уренгой

Смотреть доклад

15.12.22

Творческий проект по народной культуре " Зимние Святки"

Целью данной работы является ознакомление детей дошкольного возраста с традициями русского народа через календарные праздники и обряды. В данном проекте мы знакомим детей с Зимними Святками с репертуаром песенок колядок, народными играми и танцевальными движениями народных плясок В заключительном этапе учащиеся показали театрализованное представление «Зимние Святки», в котором продемонстрировали все приобретённые в ходе проекта учебные навыки.

Автор:
Любимова Алла Алексеевна Педагог дополнительного образования , МАОУ "Лицей города Троицка", Москва Поселение Десеновское 3-я Ватутинская улица дом 6 квартира 79

Смотреть доклад

12.12.22

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни

главные факторы о ЗОЖ

Автор:
Белякова Татьяна Дмитриевна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №41" Предгорного муниципального округа, Предгорный округ п. Ясная Поляна ул. Московская 6

Смотреть доклад

07.12.22

Сценарий воспитательного мероприятия кинолектория «Душой исполненный полет». Тема: «Творчество Галины Сергеевны Улановой»

Сценарий воспитательного мероприятия кинолектория «Душой исполненный полет». Тема: «Творчество Галины Сергеевны Улановой» Цель: знакомство с творчеством великой балерины Г. Улановой Задачи: 1. Рассказать учащимся о творческой деятельности балерины. 2. Воспитать патриотические чувства и позитивное отношение к балету. 3. Способствовать развитию творческие способности учащихся. Место проведения: зрительный зал Количество участников: 50 чел. (учащиеся ансамбля «Ромашка») Возрастная группа: Смешанная (6-16 лет) Продолжительность: 50 мин.

Автор:
Орлова Татьяна Анатольевна, концертмейстер Зенина Нина Вячеславовна педагог дополнительного образования, МУ ДО "Центр детского творчества" Ленинского района г. Саратова, г. Саратов, проспект Строителей, д. 6/1

Смотреть доклад

29.11.22

,,С заботой о маме"

Музыкальное тематическое занятие

Автор:
Бартковская Светлана Владимировна Музыкальный руководитель , Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение ,,Средняя школа 31", Камчатский край, г. Петропавловск Камчатский

Смотреть доклад

27.11.22

Конспект урока: "Зимний пейзаж"

Конспект урока по ИЗО для 5 класса

Автор:
Ксенофонтова Светлана Ильинична учитель, ГКОУ "СКШИ" с. Ташла Тюльганского района, Оренбургская область, Тюльганский район, село Ташла

Смотреть доклад

26.11.22

Работа с музыкально - одаренными детьми

Дошкольный возраст – самый благоприятный период для формирования и развития певческого голоса ребёнка.

Автор:
Коваленко Наталья Владимировна музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад№10", город Красноармейск Саратовской области

Смотреть доклад

14.10.22

Диагностический инструментарий для выявления учеников, имеющих затруднения в обучении физики

для работы со слабоуспевающими обучающимся использую индивидуальные образовательные маршруты, а так же различные диагностические методики (М.В. Матюхиной, Дж. Тейлор и тд)

Автор:
Воронко Антонина Дмитриевна учитель физики, информатики и ИКТ, Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение "Школа №1", г. Комсомольск-на-Амуре

Смотреть доклад

«
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
»

© 2016 "Твори! Участвуй! Побеждай!". Конкурсы для детей и педагогов.

Все права защищены

При использовании материалов ссылка на первоисточник обязательна.

Организатор конкурса: Центр организации и проведения дистанционных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!"

Учредитель и главный редактор: Романов Д.Ю., адрес редакции: Мурманская область, г. Кандалакша, ул. Первомайская д. 81-а, индекс 184042

E-mail: tvori.uchastvui@yandex.ru Телефон: 8-911-801-09-10

Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-64913 от 16.02.2016 выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Возрастная категория 0+