Дошкольное

Выбрать раздел

Как отправить доклад:

1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
6. Доклад отправляется на проверку.
7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

Посмотреть свидетельство:

Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

Разместить публикацию

30.08.26

Как рубашка в поле выросла

РАЗВИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ НА ОСНОВЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА К.Д.УШИНСКОГО «КАК РУБАШКА В ПОЛЕ ВЫРОСЛА»

Автор:
Тетерина Василина Васильевна Тьютор, МБДОУ д/с 67, г. Белгород

Читать публикацию

30.08.26

Веселое путешествие

Конспект образовательной деятельности на тему "Веселое путешествие"

Автор:
Тетерина Василина Васильевна Тьютор, МБДОУ д/с 67, г. Белгород

Читать публикацию

27.08.26

Методическая разработка - сценарий праздничного концерта, посвящённому 9 маю "По страницам военного альбома" (старшая группа)

Сценарий праздничного концерта, посвящённому 9 маю "По страницам военного альбома" (старшая группа)

Автор:
Юрьева Татьяна Анатольевна музыкальный руководитель, БДОУ "Детский сад №11" г.Тары, г. Тара

Читать публикацию

21.08.26

Конспект занятия "В мире книг"

Программное содержание: Познание. Продолжать обогащать представления детей о мире предметов. Познакомить детей с разнообразием книг, дать представление о том, из чего состоит книга. Формировать представление детей о том, что любая вещь создана трудом взрослым. Воспитывать бережное отношение к книге – источнику знаний и мудрости. Труд. Продолжать расширять представления детей о труде взрослых. Дать знание о труде типографских работников. Воспитывать уважение к людям, создателям книг. Коммуникация. Развивать умение поддерживать беседу. Упражнять детей в подборе прилагательных к существительному, образовывать глаголы из существительных. Помочь детям употреблять слова в точном соответствии со смыслом. Обогащение словаря: обложка, страница, писатель, художник, библиотека.

Автор:
Паршина Елена Викторовна воспитатель, МБДОУ детский сад №41 "Планета детства", Ставропольский край город Пятигорск

Читать публикацию

20.08.26

Конспект образовательной деятельности на тему: «Дружба в детском саду и дома»

Подвести детей к пониманию значения слова «Дружба». Расширять представления о том, какими качествами должен обладать друг Учить простым способом выхода из конфликта Воспитывать справедливое отношение друг к другу, воспитывать доброжелательно отношение к сверстникам и взрослым.

Автор:
Арзуманян Армине Николаевна Воспитатель , МБДОУ детский сад № 41 «Планета детства», Ставропольский край, город Пятигорск

Читать публикацию

19.08.26

Взаимодействие родителей и детского сада в подготовке детей к школе

Роль взаимодействия родителей и детского сада в подготовке детей к школе. Как строится сотрудничество. Психологическая готовность к школе. Практические советы для родителей.

Автор:
Галина Александровна Захарова воспитатель, МБОУ "СОШ №1 им. Героя Советского Союза А.И. Выборнова" (дошкольное отделение 2), Московская область, город Кашира

Читать публикацию

18.08.26

Картотека настольных игр.

Младшая группа Для этой категории малышей уместно использование материалов, предполагающих складывание цельных картинок из отдельных кусочков, обычно их чётное количество (от 4 до 6). Кроме того, нужно использовать мозаики, которые развивают мелкую моторику. В этом виде игр используется складывание картинок на основе шаблона.

Автор:
Гениевская Марина Александровна МДОБУ д\с 21 г. Лабинска, МДОБУ д\с 21 г. Лабинска, город ЛАБИНСК

Читать публикацию

26.07.26

Календарно-тематическое планирование "Путешествие по странам и континентам"

Календарно-тематическое планирование по странам в течении девяти дней

Автор:
Клипачева Ирина Викторовна воспитатель, МАДОУ детский сад №2, Свердловская область,город Ивдель

Читать публикацию

17.07.26

Сценарий ко Дню Матери в средней группе детского сада «Я маму обожаю!»

Материал разработан для проведения праздника "к дню Матери" в средней группе. Сценарий включает в себя различные совместные игры детей с мамами и бабушками, песни и стихи про бабушек и мам, разыгрывание мамами сказки "Теремок".

Автор:
Пенина Ольга Викторовна Воспитатель высшей квалификационной категории, ГБОУ СОШ с. Сухая Вязовка им. Г.В. Жукова СП "Детский сад "Улыбка", Самарская обл., Волжский р-н, с. Сухая Вязовка

Читать публикацию

15.07.26

Путешествие по сказке

Формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности.

Автор:
Ярославцева Светлана Анатольевна Воспитатель, МБДОУ - детский сад № 391, г. Екатеринбург

Читать публикацию

15.07.26

Сценарий "Веснянка"

Весенний праздник в младшей группе детского сада с участием Солнышка.

Автор:
Степанова Елена Николаевна музыкальный руководитель, МБДОУ №17 детский сад "Рождественский", г.Петровск Саратовская область

Читать публикацию

13.07.26

План самообразования по духовно- нравственному развитию детей 4-5 лет .Тема "Сказка как ключ к сердцу"

Методическая разработка представляет собой годовой план самообразования педагога по формированию у детей дошкольного возраста базовых духовно - нравственных ориентиров средствами сказки. В плане выделены этапы работы, прописаны конкретные мероприятия, предложен вариант итогового мероприятия. Разработка ориентирована на системное и эмоционально доступное для дошкольников освоение нравственных норм.

Автор:
Черезова Любовь Николаевна Воспитатель, МБДОУ "Центр развития ребенка - Детский сад №1" МО г.Партизанск, Приморский край, МО г.Партизанск

Читать публикацию

25.06.26

Тема: «Моя страна. Мой город» «Мы очень любим город свой»

Цель: Продолжать формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – городе Армавире. Коррекционно-образовательные задачи: Систематизировать представление о том, что для каждого человека малая Ро-дина – это место, где родился, где прошло детство; •продолжать знакомить с достопримечательностями города Армавира; •продолжать закреплять знание своей фамилии и отчества; Коррекционно-развивающие задачи: Развивать творческие, композиционные способности, воображение; • Развивать навыки речевого общения, Коррекционно-воспитательные задачи: Воспитывать патриотические чувства, любовь к малой Родине; • Продолжать воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми. Оборудование: «Сказочный клубок» из ниток, фото и иллюстрации из серии « Мой город»; мягкий строитель для игры « Строители».

Автор:
Данилкова Ирина Игоревна Воспитатель, Воспитатель, Нижегородская область, г. Арзамас

Читать публикацию

18.06.26

Художественно-эстетическое развитие ООД лепка "Мой Любимый город" конспект

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию детей подготовительной к школе группе . Лепка "Мой любимый город" Цель: формирование умений создавать предметы из пластилина

Автор:
Пантелейко Татьяна Ивановна Воспитатель, МАДОУ Детский сад № 29 "Ягодка" г. Белорецк, РБ, Республика Башкортостан, город Белорецк

Читать публикацию

15.06.26

«Использование приёма мнемотехники при разучивании фольклорных произведений для совершенствования фонематического восприятия детей с ТНР»

Не для кого не секрет, что в настоящее время всё чаще у детей наблюдаются следующие проблемы: скудный словарный запас, неумение согласовывать слова в предложении, нарушение звукопроизношения, внимания, несовершенно логическое мышление. Поэтому перед нами встала задача научить детей связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни.

Автор:
Чеботарева Екатерина Владимировна Учитель - логопед, МОУ "детский сад №315 Центрального района Волгограда", город Волгоград

Читать публикацию

14.06.26

Памятка "Лето красное, лето безопасное"

Памятка доя родителей и детей о безопасном поведении в летний период.

Автор:
Фоминых Наталия Анатольевна Педагог дополнительного образования, МАДОУ№16"Тополёк",-д/с№6"Серебряное копытце", Г.Серов

Читать публикацию

13.06.26

Консультация для родителей "Влияние конструирования из бумаги на развитие познавательных интересов старших дошкольников"

Выполняя изделия из бумаги и картона, ребенок получает дополнительные знания и практические умения, расширяя одновременно свой кругозор. Конструирование развивает представления о возможностях предметов, дети учатся моделировать, находить неожиданные варианты их использования.

Автор:
Горбунова Ольга Леонидовна воспитатель, МБДОУ детский сад №51 "Ёлочка", Кемеровская область, город Белово, пгт Инской

Читать публикацию

12.06.26

План работы с одарёнными детьми.

Разработка плана по работе с одарёнными детьми.

Автор:
Попова Ольга Петровна Воспитатель, МДОБУ№12д/с"Золотой ключик" АГО, Приморский край г. Арсеньев

Читать публикацию

04.06.26

Сценарий выпускного праздника "Назад в будущее"

Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника). Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада. Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей. Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу. В сценарии проходят интересные кадры из жизни детей, общий стиль: Стиляги.

Автор:
Роллер Анжелика Викторовна Музыкальный руководитель, МБДОУ - Боровихинский д/с "Солнышко", Россия, Алтайский край, Первомайский район, село Боровиха

Читать публикацию

04.06.26

Консультация для родителей «О пользе чтения книг дошкольникам с тяжёлыми нарушениями речи»

Рассказывается почему детям с ТНР необходимо читать , как читать и что читать

Автор:
Экинджи Наталья Васильевна Воспитатель , МАДОУ «Кондратовский детский сад «Акварельки», Россия, Пермский край, Пермский муниципальный округ, деревня Кондратово

Читать публикацию