Дополнительное - Публикации - Твори! Участвуй! Побеждай! - конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей.

Теперь без регистрации

Мои результаты

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва

Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

139693

Выбрать раздел

Как отправить доклад:

1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
6. Доклад отправляется на проверку.
7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

Посмотреть свидетельство:

Сертификат

Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

Дополнительное

Разместить публикацию

24.04.25

Сценарий спортивной игровой программы "Веселые туристы"

Спортивная игровая программа «Веселые туристы» рассчитана для детей младшего школьного возраста. В ходе программы используются игры рассчитаны на коллективное и индивидуальное участие каждого ребенка. Сценарий содержит много игр. В игре формируются основы социального поведения, нравственные, эстетические, этические принципы будущей личности. Игра в этом возрасте является основным средством физического, духовного и умственного развития. В игре ребёнок осваивает окружающий мир… Для детей игры – это жизнь. Для них серьёзна любая игра: в ней дети живут, растят душу и тело.

Автор:
Румянцева Ольга Павловна педагог дополнительного образования, МБУ ДО - Центр детского творчества, Екатеринбург

Читать публикацию

16.04.25

СПЕЦИФИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА «СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ И МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА» НА ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ

Главная проблема поступающих в 1 класс детей – неритмичность. Анализ учебно-методической литературы по вопросам организации учебных занятий показал: изучение предмета в разных школах области и России различное. Нет единого срока реализации, наполнения программы учебным материалом. Объединяет их только одно: везде акцент ставится на: развить музыкально ритмические способности обучающихся; научить активно воспринимать музыку; разбираться в её содержании и средствах выразительности, передавать характер; дать детям знание основ музыкальной грамоты.

Автор:
Галашева Вера Александровна преподаватель, МБУ ДО "НДШИ", г.Новодвинск

Читать публикацию

18.03.25

Методическая разработка на тему: «Роспись виниловых пластинок, посвящён Году Каюма Насыри».

В методической разработке показан один из вариантов применения старых виниловых пластинок.

Автор:
Ситдиков Ильнар Ильдарович преподаватель изобразительного искусства, МБУ ДО "Детская школа искусств г. Зеленодольск РТ" "Айшинский филиал", РФ РТ Зеленодольский район, село Айша

Читать публикацию

24.02.25

Февромарт

Сценарий развлекательной игровой программы посвященная празднику 23 февраляи 8 марта.

Автор:
Догадкина Екатерина Владимировна Педагог-организатор, МАУДО "ЦВР "Подросток", г. Оренбург

Читать публикацию

01.02.25

Работа концертмейстера в детском хоре.

Основные принципы и особенности работы концертмейстера в детском хоре

Автор:
Сергеева Виктория Витальевна Концертмейстер , МБУ ДО ДШИ 2, ЯНАО г.Новый Уренгой

Читать публикацию

30.01.25

Использование игровых технологий на занятиях объединения «Клаксон» в обучении младших школьников Правилам дорожного движения

Значительное место в обучении младших школьников уделяется именно игровым технологиям, позволяющим организовывать разнообразные виды деятельности и поддерживать постоянный интерес учащихся к изучению Правил дорожного движения. Обучая посредством игры, я учу детей не так, как нам, взрослым, удобно дать учебный материал, а как детям удобно и естественно его взять.

Автор:
Румянцева Ольга Павловна педагог дополнительного образования, МБУ ДО - Центр детского творчества, город Екатеринбург

Читать публикацию

24.12.24

План выездного занятия на тему: «Природа в картинах Константина Васильева».

• На уроке по ИЗО просматриваем в книгах репродукции известных картин художника, знакомимся с краткой биографией. • Предварительно позвонив сотрудникам Мемориального музея Константина Васильева и договориться о встречи.

Автор:
Ситдикова Наталья Вячеславовна преподаватель изобразительного искусства, МБУ ДО "Васильевская детская школа искусств", РФ РТ Зеленодольский район, пгт. Васильево

Читать публикацию

24.12.24

План выездного мероприятия пленэр в Дендрарий.

Тема: «Мы рисуем как Шишкин». Пленэр в Волжско-Камском заповеднике «Дендрарий» для 2, 3-го классов.

Автор:
Ситдиков Ильнар Ильдарович преподаватель изобразительного искусства, МБУ ДО "Детская школа искусств г. Зеленодольск РТ" "Айшинский филиал", РФ РТ Зеленодольский район, село Айша

Читать публикацию

21.12.24

Сценарный план творческой встречи «В кругу друзей»

4 декабря в ЦДТ Ленинского района прошла творческая встреча «В кругу друзей», приуроченная ко Дню инвалида. В этот день к нам в гости пришли дети и родители из общественной организации «Пробуждение». На встрече ребят приветствовали волонтеры отряда «Исток» и креативного объединения молодёжи «Start up».

Автор:
Беликова Татьяна Анатольевна педагог дополнительного образования, Егорова Алина Михайловна педагог дополнительного образования, МУ ДО "Центр детского творчества" Ленинского района, город Саратов

Читать публикацию

12.12.24

Сценарий концертной программы «На крыльях весны» хореографического ансамбля «Ромашка»

Возрастная категория: 5-13 лет Место проведения: зрительный зал Дата проведения: 25 апреля 2024 г., 18.00., 1 час 10 минут Цель: содействие нравственно-эстетическому развитию учащихся посредством вовлечения их в активную концертную деятельность. Задачи: Обучающие - содействовать формированию артистических навыков; - способствовать формированию умения свободно держаться на сцене; - содействовать совершенствованию демонстрации практических навыков и умений при исполнении танцевальных номеров (техника исполнения, чувство ритма, музыкальность, выворотность и т.д.), полученных в ходе образовательного процесса. Развивающие содействовать развитию: - навыков планирования своей деятельности; - художественно-творческого воображения; - пластической выразительности и органичности. Воспитательные способствовать воспитанию: - мотивации к занятиям по хореографии; - культуры поведения; - чувства взаимной помощи; - ответственности; - самостоятельности.

Автор:
Орлова Татьяна Анатольевна педагог дополнительного образования, Зенина Нина Вячеславовна концертмейстер педагог, МУ ДО "Центр детского творчества" Ленинского района, город Саратов

Читать публикацию

02.12.24

Аппликатура. Её роль в игровом процессе. Виды аппликатур. Основные принципы выбора аппликатуры.

Данная разработка поможет педагогам дополнительного образования по классу баян аккордеон решить проблему выбора аппликатуры для учащихся.

Автор:
Садриева Наталья Александровна Педагог дополнительного образования, МБУ ДО "ДТДиМ", г. Озерск

Читать публикацию

23.11.24

Духовно - нравственное воспитание дошкольников «Давайте поговорим с вами"

Мы много рассуждаем о духовно-нравственном воспитании дошкольников. Что ж, давайте поразмышляем. С одной стороны, это очень сложный философский вопрос, требующий серьезного осмысления. А с другой стороны, обычно мы можем довольно четко определить, поступил ли человек морально или нет.

Автор:
Лукина Марина Владимировна педагог дополнительного образования, МБУ ДО ЦДТ №1, г. Ульяновск

Читать публикацию

17.11.24

Работа над инвенциями И. С. Баха в средних и старших классах ДШИ

Основные методы работы над инвенциями в старших и средних классах Детской Школы Искусств.

Автор:
Зубова Наталья Олеговна Преподаватель фортепиано, МБУДО "ДДШИ", Брянская обл., Дятьковский р-н, г. Дятьково

Читать публикацию

14.11.24

Воспитательная программа по работе с родительской общественностью "Путь друг к другу"

Дополнительное образование детей как особая образовательная сфера имеет собственные приоритетные направления и содержание воспитательной работы с детьми. В последние годы был также предпринят ряд специальных мер, направленных на развитие системы дополнительного образования детей и усиление воспитательной функции учреждений дополнительного образования. В системе дополнительного образования воспитательный процесс реально осуществляется в двух направлениях: - основы профессионального воспитания; - основы социального воспитания.

Автор:
Карбовская Александра Викторовна преподаватель, МАУ "Школа искусств", Тюменская область ХМАО-Югра г.Когалым

Читать публикацию

06.11.24

Тема: « Пушкинский бал. Танцы »

«…Я был от балов без ума…» Всего двадцать четыре года было Пушкину, когда он написал эти строки. Совершенно очевидно, что поэт не мыслил бытие современного ему культурного человека без бала. Множество раз «отправлял» он на бал героев своих произведений, не раз упоминал о балах и в письмах и записных книжках… Увлечённые силой и точностью поэтического образа, повинуясь прихотливой игре воображения, мы снова и снова оказывались там, в блеске бального зала пушкинской поры. Однако рядом с полётом фантазии всегда живёт стремление узнать, как это было на самом деле. Живые подробности танцевального быта встречаются также в мемуарах и переписке современников Пушкина, и мы будем к ним обращаться. Сложнее до сих пор обстояло дело с музыкой, что является библиографической редкостью. И те произведения, драгоценные свидетельства времени из разных библиотек, в том числе и Российской национальной библиотеки будут представлены вашему вниманию. Именно та музыка, которая звучала на балах того времени. Чтобы правильно оценить те простые мелодии, которые собраны здесь, надо представить себе место и роль подобной музыки в дворянском быту.

Автор:
Яшина Наталья Алексеевна Концертмейстер высшей квалификационной категории, МБОУ ДО ЦРТДиЮ г.о.Чехов, г.о.Чехов

Читать публикацию

26.10.24

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "ГОРЯЩИЕ СЕРДЦА"

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «ГОРЯЩИЕ СЕРДЦА» имеет художественную направленность и реализуется на углубленном уровне. Цель: приобщение учащихся к познанию мира музыки и танца. Программа направлена на создание целостной культурно-эстетической среды для успешного развития детей, выявление их творческих способностей, воспитание художественного вкуса, привития навыков общей культуры и интереса к танцевальному искусству.

Автор:
Ромашева Галина Николаевна Педагог дополнительного образования, МБУДО "ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА", город Елизово, Камчатский край

Читать публикацию

26.10.24

Развитие актерских способностей детей в хореографическом коллективе

Ребенок - маленький артист. Играя во что-либо, дети используют различные средства выразительности - интонацию, мимику, пантомиму. Они подсознательно выделяют и очень точно отображают характерные черты персонажа, причем, как правило, очень эмоционально. Содержание любого танцевального действия раскрывается через пластику человеческого тела, через зримое воплощение музыкальных образов. Танцуя, мы «разговариваем» на сцене. Поэтому танец должен быть столь выразителен, чтобы зритель понимал все происходящее.

Автор:
Ромашева Галина Николаевна Педагог дополнительного образования, МБУДО "ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА", город Елизово, Камчатский край

Читать публикацию

23.10.24

Методическая разработка эссе на тему: «Развитие творческих способностей учащихся ДШИ в условиях педагогических инноваций».

На мой взгляд, педагогические инновации, облегчают преподавания на уроках, помогают осваивать учащимся новый учебный материал, развиваться как личность, творческая личность. В данной методической разработке эссе рассказываю о педагогических инноваций, которыми пользуюсь на уроках.

Автор:
Ситдикова Наталья Вячеславовна преподаватель изобразительного искусства, МБУ ДО "Васильевская детская школа искусств", РФ РТ Зеленодольский район, пгт. Васильево

Читать публикацию

23.10.24

Методическая разработка «Сценарий первого занятия в ДШИ по дисциплине ИЗО».

В своей методической разработке я рассказываю о первом занятии на моем уроке по ИЗО, как нужно себя вести, что принести.

Автор:
Ситдиков Ильнар Ильдарович преподаватель изобразительного искусства, МБУ ДО "Детская школа искусств г. Зеленодольск РТ" "Айшинский филиал", РФ РТ Зеленодольский район, село Айша

Читать публикацию

10.10.24

Технологическая карта открытого урока по предмету Сольное пение.

Тема занятия: «Начальный этап разучивания произведения «Вдоль по улице метелица метет» - муз.А. Варламова, сл. Д. Глебова.

Автор:
Балина Юлия Николаевна преподаватель сольного пения и теоретических дисциплин, МБУДО "Детская школа искусств", г. Инта Республика Коми

Читать публикацию

«
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
»

© 2016 "Твори! Участвуй! Побеждай!". Конкурсы для детей и педагогов.

Все права защищены

При использовании материалов ссылка на первоисточник обязательна.

Организатор конкурса: Центр организации и проведения дистанционных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!"

Учредитель и главный редактор: Романов П.Д., адрес редакции: Мурманская область, г. Кандалакша, ул. Первомайская д. 81-а, индекс 184042

E-mail: tvori.uchastvui@yandex.ru Телефон: 8-911-801-09-10

Возрастная категория 0+