Статья посвящена актуальной проблеме сенсорного воспитания детей дошкольного возраста. В данной статье рассматривается развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и пр. Одной из задач умственного воспитания ребёнка является формирование системы элементарных знаний о предметах и явлениях окружающей жизни. Познание начинается с чувственного ознакомления с предметами и явлениями окружающего мира, с ощущений и восприятия. Первый источник знаний о мире — ощущения. Ключевые слова: дошкольный возраст, сенсорное развитие, сенсорный эталон, игра, сенсорные способности.

Общее описание эффективных авторских технологий при работе с воспитанницами в театральной мастерской ФГКОУ "СПбКК ПВ МО РФ", функциональные рекомендации педагогам дополнительного образования, занимающимся театральным мастерством в довузозовских образовательных учреждениях МО РФ на примере практической работы с воспитанницами в театральной мастерской ФГКОУ "СПбКК ПВ МО РФ"

Одной из актуальных проблем в современном обществе в настоящее время является то, что современные дети очень мало читают, предпочитая книгу просмотру телепередач, фильмов или игры в компьютерные игры, телефоны. Также виной этому быть могут несознательные родители, которые ошибочно считают, что все необходимые знания в жизни ребенок сможет почерпнуть с телевизора или интернета. Но, одним из лучших средств развития во все временно являлись книги. Принимая во внимание ведущую роль книги в развитии ребенка, перед родителями и педагогами стоит задача научить любить книгу. Для достижения поставленных целей мы решили организовать в детском саду библиотеку. Целью создания библиотеки является стремление научить ребенка слушать красоту слова, ритм, смысл произведения, видеть литературные образы, эмоционально воспринимать содержание.

Мотивация для обучения игре на гитаре на дому должна быть у каждого начинающего гитариста

Известный вопрос с подвохом, который часто слышишь от начинающего гитариста. И так всем ясно, что необходима, по минимуму, только одна ГИТАРА,

Материал будет интересен воспитателям, педагогам начальных классов и педагогам дополнительного образования. Можно использовать в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками.

все о птицах

Родительское собрание родителей и детей. Дети приходят к выводу о том, что необходимо в себе воспитывать такое качество личности, как ответственность..Родители приходят к выводу о том, что ответственность необходимо воспитывать в детях с раннего детского возраста. В ходе родительского собрания дети выявляли качества личности, которые помогут им стать ответственными, оценивали свои личные качества личности.

Урок построен в соответствии с требованиями к современному уроку, где определяющим является системно-деятельностный подход, который базируется на обеспечении учебной деятельности обучающихся, соответствующей их возрасту и индивидуальным способностям. При планировании урока учитываются возрастные, поведенческие, учебные, индивидуальные особенности. На уроке использованы следующие дидактические принципы обучения: научности, целенаправленности, связи обучения с жизнью, сознательности и активности. Основная форма занятия на уроке – тренировка. Применен групповой и индивидуальный метод работы, с использованием методики повторного упражнения. Применены личностно-ориентированная образовательная технология разноуровневого обучения, технология сотрудничества, информационно коммуникационная технология. В процессе урока осуществляется мониторинг сформированности УУД обучающихся класса разработанного на подходах к оценке уровня сформированности учебной деятельности, обобщенных в работе А.Г. Асмолова. (Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, И.А. Бурменская, И.А. Володарская и др. - М.: Просвещение, 2008). На уроке используется необходимый инвентарь: гимнастические маты - 4 шт, ноутбук, карточки с заданиями, секундомер, подвесной турник – 2 шт., эспандер.

СЛАЙД 1 Добрый день, уважаемые коллеги! СЛАЙД 2 Современный мир стремительно меняется, а стремительные изменения в обществе можно сравнить с бегущими стрелками часов. Значительные перемены коснулись и образовательного пространства, которое, в настоящее время следует рассматривать как социально активное. Соответственно, развивающемуся обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, умеющие самостоятельно принимать ответственные решения, воплощать идеи, реализовывать социально значимые инициативы. СЛАЙД 3 В педагогике понятие «социальная активность» рассматривается как свойство личности и совокупность социально-значимых действий, направленных на активное, осознанное взаимодействие с социальной средой, осуществляющееся в процессе внутренней и внешней деятельности по преобразованию себя и социума. Необходимость развития у детей социальной активности отражено в целях и задачах стандартов нового поколения, результатом которой должно стать воспитание нравственного, гармоничного и ответственного гражданина России. СЛАЙД 4 В процессе своей деятельности я стараюсь способствовать всестороннему развитию личности обучающегося, через организацию массовых мероприятий, сотрудничество с общеобразовательными школами города и общественными организациями; постоянно нахожусь в поиске новых форм организации воспитательной работы. Со временем я открыла для себя очень важный и доступный инструмент, который способен удовлетворить потребности подростков, дает им возможность саморазвиваться и самосовершенствоваться, участвовать в общественном процессе и приносить пользу это волонтёрская деятельность. СЛАЙД 5 Сайт Добро.RU является крупнейшей платформой для добрых дел. Для каждого пользователя система создает персонализированную подборку исходя из его местоположения, интересов и волонтерского опыта. Используя в своей работе сайт ДОБРО RU, каждый сможет найти волонтерские проекты по душе. На страницах сайта вы увидите крупнейший каталог, содержащий информацию о волонтерских организациях, добровольцах, мероприятиях, проектах и знаниях со всей России. На платформе реализуются различные проекты, рассказывающие о волонтерской деятельности и помогающие волонтерам найти мероприятия, в которых в которых необходима помощь добровольцев. СЛАЙД 6 Вы можете спросить «Зачем нужно регистрироваться на платформе?». Для подростков одна из основных причин это личная электронная книжка волонтёра - электронное портфолио, в котором собрана информация о добровольческой деятельности: проекты, курсы и количество часов, потраченных на добрые дела. Электронная волонтерская книжка даёт возможность копить баллы, которые ряд ВУЗов учитывает при поступлении; также они могут положительно повлиять на надбавку к стипендии и при трудоустройстве. СЛАЙД 7 Центр Дополнительного Образования г. Мыски зарегистрирован на платформе ДОБРО RU и является организатором добрых дел в городе. Наша организация самостоятельно заводит добрые дела, то есть, мероприятия которые проходят у нас в ЦДО и проставляет верифицированные часы в волонтерскую книжку. Участие в волонтерском движении помогает подросткам в профессиональном самоопределении, так как это прямой путь к самостоятельной жизни, здесь всегда есть возможность проявить себя, попробовать в разных сферах деятельности и определиться с выбором жизненного пути, реализуя свои идеи в решении социальных проблем. СЛАЙД 8 Учащиеся Центра дополнительного образования принимают активное участие в волонтёрском движении. Ребята не только сами предлагают помощь, но и откликаются на предложения. Наши волонтеры придерживаются следующих заповедей. СЛАЙД 9,10,11 Основными направлениями деятельности волонтёров являются: - Экологическое волонтерство: Помощь животным, сбор пластиковых крышечек , экологическое просвещение. СЛАЙД 12,13 - Патриотическое волонтерство: Гражданско-патриотическое воспитание, помощь в организации патриотических акций и мероприятий СЛАЙД 14,15- Событийное волонтерство: Помощь на конференциях, съездах, форумах, праздниках, концертах и т.д.. СЛАЙД 16- Медиаволонтерство: Информационная поддержка социальных проектов, создание контента и его распространение в СМИ и социальных сетях в качестве волонтеров-фотографов, журналистов, SMM-специалистов, видео-операторов. СЛАЙД 17- Спортивное волонтерство: Популяризация спорта и пропаганда здорового образа жизни. СЛАЙД 18 - Волонтерство общественной безопасности: содействие интернет-безопасности СЛАЙД 19 Более 40 учащихся Центра дополнительного образования вовлечённы в волонтёрскую деятельность и количество желающих принять активное участие в волонтерской деятельности постоянно увеличивается. Для нас это очень значимый результат, который выражается не столько в цифрах, сколько в горящих идеями, энергией и добром лицах детей, в понимании, что они нужны центру дополнительного образования, городу, стране, миру. Наши ребята понимают, что волонтёр - это не профессия, это не увлечение, это образ жизни. И пусть иногда, кажется, что на фоне мира этот человек-волонтер совсем крохотный, но стоит ему появиться в нужном месте и в нужное время, как он сразу становится самой незаменимой личностью в мире, потому что делает его счастливее. Волонтерское движение – это перспективное, активное будущее для подростков, которые обязательно станут отличными сотрудниками, ценными кадрами и хорошими родителями! В заключении, необходимо отметить, что волонтерская деятельность создает благоприятные условия для развития личности подростка, помогая проявиться индивидуальности, развиться, устояться, обрести избирательность и устойчивость к социальным воздействиям. СЛАЙД 20 Спасибо за внимание!

Роль интонации очень важна, как в актерском искусстве, так и в ораторском. Но без понимания интонации мы не сможем донести основную информацию о том, о чем мы говорим. Что мы делаем, чтоб интонационно окрасить то или иное предложение?

Технология "Герой дня" направлена на повышение самооценки личности ребенка

Семья – это целый мир, в котором ребёнок живёт и родители первые воспитатели своих детей. Им важно помнить, что в их семье растёт гражданин, деятель, борец за общее счастье. Семья - это начало всего и, конечно же, патриотизм, как важнейшее нравственное качество личности начинает своё формирование с самых ранних лет жизни ребёнка именно в семье. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранить и приумножить богатство своей страны.

В этой публикации вы можете ознакомиться с педагогической техникой визуализации мышления, которая строится на основе ассоциативного мышления.

Урок по математике. Тема" Вычитание вида 60-24"

Карточки по теме "Решение задач"

О роли музыки в изучении математики и ментальной арифметики

Задания для учащихся 2-х, 3-х, 4-х классов

Викторина

Одной из самых актуальных проблем на сегодняшний день является воспитание будущего патриота своей страны.