Публикации - Твори! Участвуй! Побеждай! - конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей.

Теперь без регистрации

Мои результаты

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва

Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

138754

Выбрать раздел

Как отправить доклад:

1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
6. Доклад отправляется на проверку.
7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

Посмотреть свидетельство:

Сертификат

Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

Все публикации

Разместить публикацию

04.04.24

Эвристические задания используемые на занятиях по бисероплетению

Представлены типы и виды заданий при изучении темы " Изготовление цветов из бисера для моей любимой мамы"

Автор:
Волкова Светлана Ивановна педагог дополнительного образования, ГБОУ КОШ ДО, Курганская область, г. Курган

Читать публикацию

03.04.24

"Что ты знаешь о космосе?"

Викторина для дошкольников, посвященная Дню космонавтики.

Автор:
Комарова Любовь Петровна старший воспитатель, МБДОУ №273, УР, г.Ижевск

Читать публикацию

31.03.24

Современные методы взаимодействия с семьей при формировании у старших дошкольников интереса к художественной литературе в контексте ФГОС.

Одни из основных принципов дошкольного образования:  сотрудничество Организации с семьей;  приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.

Автор:
Слюсарева Наталья Николаевна воспитатель, МАДОУ №77 "Эрудит", г. Нижневартовск

Читать публикацию

31.03.24

Патриотический проект в условиях детского дома

Патриотический проект ГКУ "Детский дом "Маяк" на учебный год

Автор:
Ивлева Мария Ильинична заместитель директора, ГКУ "Детский дом "Маяк", Кемеровская область, Киселевск

Читать публикацию

31.03.24

8 марта - праздник мам

Сценарий утренника посвященного Международному женскому дню 8 марта.

Автор:
Рычагова Татьяна Геннадьевна Воспитатель, МБДОУ Детский сад №2"Малышок", Междуреченский городской округ

Читать публикацию

30.03.24

Создание комфортной предметно - развивающей среды с применением инновационных технологий в соответствии с требованиями ФГОС

Консультация для родителей и педагогов о важности внедрения инновационных технологий в современной предметно-развивающей среде.

Автор:
Наталья Викторовна Баранова воспитатель, МБДОУ ДС №64, г.Челябинск

Читать публикацию

29.03.24

Возможности игры как средства коррекции агрессивности детей дошкольного возраста.

Игра как средство коррекции поведения агрессивного ребенка. Теоретическое исследование проблемы коррекции поведения агрессивного ребенка посредством игры. Методические разработки.

Автор:
Филиппова Анастасия Александровна Директор, Игровой развлекательный центр "Bee Happy Club", г. Чикаго США

Читать публикацию

29.03.24

Гражданско-патриотическое воспитание, как одна из форм социализации детей с ОВЗ

Выступление на тему: "Гражданско-патриотическое воспитание, как одна из форм социализации детей с ОВЗ"

Автор:
Анжела Васильевна Кушнир учитель, МБОУ ООШ №7, г. Оленегорска, г.Оленегорск

Читать публикацию

27.03.24

Путешествие к разноцветным планетам

Развлечение к дню космонавтики для старшего дошкольного возраста

Автор:
Ильина Ирина Валериевна воспитатель, МБДОУ "Большереченский детский сад", Омская область Большереченский район

Читать публикацию

27.03.24

Семь интересных фактов о СКРИПКЕ

все о скрипке

Автор:
Каримова Гульнара Джамилевна Педагог дополнительного образования, МБУ ДО "Дом детского творчества", г. Норильск

Читать публикацию

27.03.24

КАК НАУЧИТЬСЯ АККОМПАНИРОВАТЬ НА ГИТАРЕ

примеры аккомпанемента

Автор:
Каримова Гульнара Джамилевна Педагог дополнительного образования, МБУ ДО "Дом детского творчества", г. Норильск

Читать публикацию

27.03.24

Сценарий открытого занятия "Птицы Приморского края"

Сценарий для использования на занятиях по программе "Лотос"(бисероплетение)

Автор:
Прищепа Светлана Николаевна педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "ЦРТДЮ "Надежда", г. Владивосток

Читать публикацию

26.03.24

Методические материалы к программе «Первые шаги» с учетом специфики регионального компонента (рисование)

Подборка игровых ситуаций по изобразительной деятельности для детей раннего возраста

Автор:
Кузина Валентина Степановна Воспитатель по изобразительной деятельности, МАДОУ "ДС "Цветок Уренгоя", г. Новый Уренгой ЯНАО

Читать публикацию

26.03.24

Люби и знай свой край

Дошкольный возраст как период складывания первооснов личности имеет свои потенциальные возможности для развития высших нравственных чувств, в том числе ценностного отношения к малой и большой Родине, воспитания основ гражданственности. Основой в воспитании у дошкольников гражданских чувств являются накопление детьми социального опыта жизни в своем Отечестве, усвоение принятых в обществе норм поведения, развитие интереса к ее истории и культуре, формирование позитивного отношения к прошлому и настоящему родной страны, родного края.

Автор:
Деринг Светлана Сергеевна воспитатель, МАДОУ № 25 "Малыш", Свердловская обл., г. Карпинск

Читать публикацию

22.03.24

Методическая разработка занятия "Твори добро"

В данной работе представлена стратегия и тактика работы над нравственными качествами личности, в частности, «доброта». Методические рекомендации помогут педагогу показать, насколько важно быть добрым человеком, воспитывать бережное и теплое отношение не только к близким, но и ко всем окружающим людям, перестроить процесс воспитания таким образом, чтобы на занятиях был обеспечен баланс развития всех составляющих компонентов нравственной компетенции, а именно: идеалов добра и зла, справедливости, отзывчивости, сопереживания. Предложенная система заданий, поможет детям регулировать свои действия в обществе с помощью норм морали, выработать свой стиль, почувствовать уверенность в себе и своих поступках. В процессе проведения социально-значимой «Недели добрых дел» обучающиеся получают удовольствие от контактов с партнерами по группе, от демонстрации партнерами своих возможностей, возникает азарт ожидания непредвиденных ситуаций и последовательного их разрешения. Мероприятие рекомендуется проводить с детьми 8-11 лет. Тип занятия: комбинированное Цель: сформировать потребность в совершении добрых поступков, в сострадании и отзывчивости, добром отношении друг к другу. Сделать выполнение добрых дел доброй привычкой, заразить этой идеей всех, кто нас окружает. Задачи: • Развить у обучающихся чувство ответственности за себя, за окружающих. • Сделать конкретные добрые дела. • Создать видеоролик для демонстрации значимости добрых дел. Новизна. Представленная методическая разработка демонстрирует воспитательное занятие, направленное на формирование действенно-практической сферы социализации личности, воспитание милосердия и ответственности. Предложенная разработка поможет педагогам дополнительного образования организовать «уроки доброты» и толерантности, сделать эти занятия с детьми более интересными, познавательными, в увлекательной игровой форме акцентировать внимание детей к столь важной для общества проблеме.

Автор:
Екатерина Николаевна Кузнецова Основное место работы: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Районный центр внешкольной работы", педагог дополнительного образования, Основное место работы: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Районный центр внешкольной работы", педагог дополнительного образования, Иркутская область, Усольский район. р.п. Белореченский

Читать публикацию

21.03.24

Теоретические основы развития координационных способностей

«Физические качества» – врожденные морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности. К основным физическим качествам относят мышечную силу, быстроту, выносливость, гибкость и ловкость

Автор:
Марина Станиславовна Балакина учитель, МБОУ "СОШ№3", Свердловская область, г.Верхняя салда,ул.Сабурова ,11

Читать публикацию

17.03.24

Музыкально-риторические фигуры в музыке современных композиторов

Старинные музыкально-риторические фигуры, которые зародились в вокальной полифонии эпохи Возрождения, получили широкое распространение в музыке барокко. Их применение продолжалось в эпоху классицизма, отчасти – романтизма, и не потеряли своей значимости до настоящего времени. Любопытно, что старинные музыкально-риторические фигуры не утратили значения в современной музыке. Композиторы обращаются к ним как к привычным, узнаваемым, осмысленно закрепленным за определенным выражением чувств или ситуацией, интонационным оборотам.

Автор:
Горбунова Нелли Анатольевна педагог дополнительного образования, МБУДО "Дом детского творчества №3 города Орла", г. Орел, ул. Комсомольская, 39

Читать публикацию

17.03.24

Мастер-класс «Игры и упражнения со спортивным инвентарем для развития речи дошкольников»

Мастер-класс «Игры и упражнения со спортивным инвентарем для развития речи дошкольников»

Автор:
Шамрюкова Гульнара Хайдяровна Воспитатель, МАДОУ "Умка", г. Ноябрьск

Читать публикацию

16.03.24

Сценарий "Масленица широкая и вкусная"

Сценарий проведения праздничного уличного гулянья "Масленица широкая и вкусная" на территории школы. В представлении участвуют персонажи (школьники) Скоморохи, Масленица. Блин, Самовар, ведущий, а так же дети, исполняющие песню "Ой, блины, мои блины" и "Чайные частушки". Присутствуют ученики, педагоги, родители. Используются песни, хороводы, игры, атрибуты и декорации.

Автор:
Наталья Михайловна Вагина воспитатель, ЛИ ФГБОУ ВО КНИТУ, п. Дубровка

Читать публикацию

15.03.24

Анимационные игры в работе с дошкольниками

Творческий отчёт

Автор:
Слесарева Ирина Александровна Воспитатель, МБДОУ 37" Весёлые нотки", г. Калуга

Читать публикацию

«
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
»

© 2016 "Твори! Участвуй! Побеждай!". Конкурсы для детей и педагогов.

Все права защищены

При использовании материалов ссылка на первоисточник обязательна.

Организатор конкурса: Центр организации и проведения дистанционных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!"

Учредитель и главный редактор: Романов П.Д., адрес редакции: Мурманская область, г. Кандалакша, ул. Первомайская д. 81-а, индекс 184042

E-mail: tvori.uchastvui@yandex.ru Телефон: 8-911-801-09-10

Возрастная категория 0+