Публикации - Твори! Участвуй! Побеждай! - конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей.

Теперь без регистрации

Мои результаты

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва

Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

158268

Выбрать раздел

Как отправить доклад:

1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
6. Доклад отправляется на проверку.
7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

Посмотреть свидетельство:

Сертификат

Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

Все публикации

Разместить публикацию

12.01.26

«Прощание с алфавитом — путь в страну букв!»

Квест-урок по английскому языку для 2 класса: «Прощание с алфавитом — путь в страну букв!»

Автор:
Бортнова Маргарита Вадимовна Учитель Английского языка, МБОУ СОШ 3, Верхняя Салда

Читать публикацию

09.01.26

В дружбе народов -единство России

Плакат В дружбе народов - Единство России

Автор:
Булаева Румия Сабержановна Воспитатель, ОГКУСО СРЦН " Открытый дом", г Ульяновск

Читать публикацию

08.01.26

«Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста через взаимосвязь содержания изобразительного искусства и детской художественной литературы»

Вместе со вступлением в силу нового закона «Об образовании РФ», для всех дошкольных учреждений стал актуален новейший федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Одной из его задач является развитие способностей и творческого потенциала ребенка, а так же создание благоприятных условий для этого. Их решение отражено в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Художественно-эстетической развитие детей – важное направление в современной педагогики, требующее пристального внимания. Оно предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы, становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; реализацию самостоятельной творческой деятельности детей.

Автор:
Трушина Наталья Юрьевна Воспитатель , Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад для детей раннего возраста №1, г. Армавир

Читать публикацию

06.01.26

Смастерим простейшие машины с младшими школьниками

Создание условий для развития и совершенствования технического мастерства младших школьников в проектировании и изготовлении моделей автомобилей из материалов, имеющихся в творческой мастерской.

Автор:
Урбан Надежда Евгеньевна Педагог дополнительного образования, МБУ ДО «ДДТ», Норильск

Читать публикацию

03.01.26

Лекция-концерт "Детский альбом" П.И.Чайковского

В данной работе собран материал с лекции - концерта "Детский альбом" П.И. Чайковского. Произведения были исполнены учащимися фортепианного отделения МБО ДО "ДШИ имени Софии Губайдулиной" г. Чистополь, РТ. Материал полезен для развития кругозора учащихся и совершенствования исполнительских навыков юных пианистов.

Автор:
Муллаянова Ирина Александровна Преподаватель специального фортепианоного Фортепиано, МБО ДО ДШИ им.Софии Губайдулиной, республика татарстан г.Чистополь

Читать публикацию

02.01.26

Смастерим простейшие машины с младшими школьниками

Занятие по начальному техническому моделированию с младшими школьниками. Изготовление машин - игрушек из материалов, имеющихся в творческой мастерской.

Автор:
Урбан Надежда Евгеньевна Педагог дополнительного образования, МБУ ДО «ДДТ», Норильск

Читать публикацию

25.12.25

Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности.

Презентация обобщенного опыта работы по теме "Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности"

Автор:
Леушина Елена Леонидовна воспитатель, МБДОУ д/с "Теремок", Бутурлинский муниципальный округ Нижегородской области

Читать публикацию

25.12.25

Развитие одаренности у лицеистов

Цели: 1. рассмотреть педагогический опыт работы по развитию интеллектуальных и креативных способностей у лицеистов; 2. определить методы, влияющие на повышение интеллектуальных способностей лицеистов. Задачи: 1. изучение природы детской одаренности развития творческих и интеллектуальных способностей у лицеистов через внеклассную работу; 2. организация разнообразной и внешкольной деятельности лицеистов.

Автор:
Садыкова Эльвира Дамировна Воспитатель, ЛИ ФГБОУ ВО "КНИТУ", РТ. Зеленодольский район. п. Дубровка

Читать публикацию

23.12.25

Новогодняя гостиная "Путешествие в Дедморозовку"

Цель:Создание праздничного настроения, развитие творческих способностей, командного взаимодействия и расширение кругозора в рамках новогодней темы Задачи: 1. Познакомить детей с литературным образом Дедморозовки (по книгам А. Усачёва). 2. Развивать внимание, ловкость, воображение. 3. Воспитывать доброту, взаимопомощь, умение работать в команде.

Автор:
Кривальцевич Марина Викторовна Воспитатель, ГУО "Средняя школа №4 г.Солигорска", Беларусь, Минская область, г. Солигорск

Читать публикацию

23.12.25

Информационный калейдоскоп "Добрые советы Зимушки-зимы"

Цель: Расширение представлений о зиме через народную мудрость (пословицы, приметы), развитие творческих способностей и воспитание дружелюбия Задачи: Закрепить знания о зимних явлениях, месяцах, народных традициях; развивать речь, мышление, воображение, внимание и умение работать в команде; воспитывать любовь к родной природе

Автор:
Кривальцевич Марина Викторовна Воспитатель, ГУО "Средняя школа №4 г.Солигорска", Беларусь, Минская область, г. Солигорск

Читать публикацию

17.12.25

День рождения Деда Мороза.

Публикация . Музыкально - спортивное мероприятие.

Автор:
Косарева Юлия Владимировна Воспитатель, МБДОУ детский сад 13, г. Иваново

Читать публикацию

16.12.25

"Использование интерактивных методов обучения на уроках биологии"

Проблема активизации познавательной деятельности, развития самостоятельности и творче¬ства учащихся была и остается одной из актуальных задач современного образования. Совре¬менная ориентация образования на формирование компетенций как готовности и способности человека к деятельности и общению предполагает создание дидактических и психологических условий, в которых учащийся может проявить не только интеллектуальную и познаватель¬ную активность, но и личностную социальную позицию, свою индивидуальность, выразить себя как субъект обучения. Современному обществу необходимы личности активно и заинтересовано познающие мир, осознающие важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способные применять полученные знания на практике. Поэтому на первый план в соответствии с ФГОС выдвигается формирование личностных, предметных и метапредметных результатов освоения учащимися образовательных программ. Одними из средств, позволяющими воспитать самостоятельную личность, являются интерактивные методы обучения, которым я уделяю большое внимание в своей педагогической деятельности и нахожу их применение очень эффективным.

Автор:
Черпитяк Тамара Борисовна учитель биологии, ГБОУ "Школа № 91 г.о. Донецк", ДНР, г. Донецк

Читать публикацию

15.12.25

Статья"Сенсорное развитие детей раннего возраста через работу с природными материалами "

В статье рассматриваются особенности сенсорного развития детей раннего возраста. Приведены примеры занятий с использованием природных материалов, которые способствуют развитию сенсорных навыков у детей.

Автор:
Будкеева Алёна Владимировна, Козлова Евгения Анатольевна,Мартынова Ирина Юрьевна, Шестопалова Татьяна Эдуардовна Воспитатели, МАДОУ-ЦРР Детский Сад 210, Город Новокузнецк

Читать публикацию

14.12.25

Сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого Всемирному Дню пения, в форме виртуального концертного зала.

Музыкальная гостиная, в виде виртуального концертного зала, в ходе которой дети знакомятся с творчеством композитора А.Н. Пахмутовой.

Автор:
Швидко Елена Анатольевна преподаватель хоровых дисциплин, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Тулуна «Детская музыкальная школа» , Иркутская область, город Тулун

Читать публикацию

14.12.25

ПОДГОТОВКА УЧЕНИКА К ЭСТРАДНОМУ ИСПОЛНЕНИЮ

С первых лет обучения в школе, нужно рассказать ученику о его деятельности. Прививать ученику любовь к игре на пуб-лике и качество исполнения. Ученик должен привыкать к то-му, что он несет ответственность перед слушателем, авто-ром, самим собой и педагогом (но вместе с тем это праздник, когда он получает, полное художественное удовлетворение).

Автор:
Кадырова Альбина Рафаильевна Преподаватель, МБУ ДО «Васильевская школа искусств», Республика Татарстан (Татарстан), пгт Васильево, улица Праздничная, 9

Читать публикацию

13.12.25

"Единая нить: от народной игры к профессиональной команде"

Использование русской народной игры — это прекрасный способ сломать лёд, создать доверительную атмосферу и наглядно продемонстрировать интерактивные методы обучения.

Автор:
Галина Александровна Захарова воспитатель, МБОУ "СОШ №1 им. Героя Советского Союза А.И. Выборнова" (дошкольное отделение 2), Московская область, город Кашира

Читать публикацию

12.12.25

Проект методической разработки по гражданско-патриотическому воспитанию детей в системе дополнительного образования

В данном проекте представлены методические разработки для занятий с детьми с целью развития гражданско-патриотического воспитания детей в системе дополнительного образования детей.

Автор:
Тарасова Наталья Николаевна МАУ ДО ДТД УМ "Юниор", МАУ ДО ДТД УМ "Юниор", город Новосибирск

Читать публикацию

10.12.25

Интеграция метода проектов в систему ведения уроков иностранного языка

Данная работа состоит из введения, которые раскрывают теоретические и прикладные аспекты исследуемой проблемы, заключения, списка использованной литературы и приложения. Во введении отражена актуальность исследования, сформулированы цель, задачи и новизна исследования. Теоретическая часть содержит теоретический анализ проектной методики как современной педагогической технологии. В работе я попыталась осмыслить роль проектной методики в современном образовании, а также рассмотреть его основные характеристики. Кроме того в работе определены особенности использования метода проектов на уроках иностранного языка, а так же виды и этапы работы над проектом. Практическая часть нашего исследования проведен анализ опыта работы учителей применяющих метод проектов в педагогической деятельности, а также представлены данные, полученные в ходе педагогической практики. На основе обобщения имеющейся информации об использовании метода проектов на уроках английского языка, выявлены наиболее важные, на наш взгляд, условия эффективного применения метода проектов в обучении иностранному языку.

Автор:
Суздалова Марина Анатольевна педагог дополнительного образования, МАУ ДО ДТД УМ "Юниор", г. Новосибирск

Читать публикацию

09.12.25

Развлечение Разноцветная Осень

Сценарий детского праздника в саду посвящённый Осени., с целью расширить знания детей об осенних явлениях. Воспитывать любовь к природе, через стихи, песни, танцы

Автор:
Лукьянова Любовь Ивановна Воспитатель, МКДОУ 10, Приморский край с.Новопокровка

Читать публикацию

09.12.25

Сценарный план проведения Творческой встречи «В кругу друзей».

3 декабря 2025 года в ЦДТ Ленинского района прошла творческая встреча «В кругу друзей». В этот день к нам в гости пришли дети и родители из общественной организации «Пробуждение». На входе ребят приветствовали волонтеры креативного объединения молодёжи «Start up».

Автор:
Егорова Алина Михайловна педагог дополнительного образования, Зверева Лидия Дмитриевна педагог дополнительного образования, МУ ДО "Центр детского творчества" Ленинского района, город Саратов

Читать публикацию

«
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
»

© 2016 "Твори! Участвуй! Побеждай!". Конкурсы для детей и педагогов.

Все права защищены

При использовании материалов ссылка на первоисточник обязательна.

Организатор конкурса: Центр организации и проведения дистанционных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!"

Учредитель и главный редактор: Романов П.Д., адрес редакции: Мурманская область, г. Кандалакша, ул. Первомайская д. 81-а, индекс 184042

E-mail: tvori.uchastvui@yandex.ru Телефон: 8-911-801-09-10

Возрастная категория 0+