Теперь без регистрации

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва

sandwich-btn
Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

157599
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Олимпиады
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать раздел

    Как отправить доклад:

    • 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
    • 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
    • 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
    • 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
    • 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
    • 6. Доклад отправляется на проверку.
    • 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
    • 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

    Все публикации

    Разместить публикацию
    25.06.26

    Тема: «Моя страна. Мой город» «Мы очень любим город свой»

    Цель: Продолжать формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – городе Армавире. Коррекционно-образовательные задачи: Систематизировать представление о том, что для каждого человека малая Ро-дина – это место, где родился, где прошло детство; •продолжать знакомить с достопримечательностями города Армавира; •продолжать закреплять знание своей фамилии и отчества; Коррекционно-развивающие задачи: Развивать творческие, композиционные способности, воображение; • Развивать навыки речевого общения, Коррекционно-воспитательные задачи: Воспитывать патриотические чувства, любовь к малой Родине; • Продолжать воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми. Оборудование: «Сказочный клубок» из ниток, фото и иллюстрации из серии « Мой город»; мягкий строитель для игры « Строители».

    Автор:
    Данилкова Ирина Игоревна Воспитатель, Воспитатель, Нижегородская область, г. Арзамас

    Читать публикацию
    18.06.26

    Художественно-эстетическое развитие ООД лепка "Мой Любимый город" конспект

    Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию детей подготовительной к школе группе . Лепка "Мой любимый город" Цель: формирование умений создавать предметы из пластилина

    Автор:
    Пантелейко Татьяна Ивановна Воспитатель, МАДОУ Детский сад № 29 "Ягодка" г. Белорецк, РБ, Республика Башкортостан, город Белорецк

    Читать публикацию
    15.06.26

    «Использование приёма мнемотехники при разучивании фольклорных произведений для совершенствования фонематического восприятия детей с ТНР»

    Не для кого не секрет, что в настоящее время всё чаще у детей наблюдаются следующие проблемы: скудный словарный запас, неумение согласовывать слова в предложении, нарушение звукопроизношения, внимания, несовершенно логическое мышление. Поэтому перед нами встала задача научить детей связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни.

    Автор:
    Чеботарева Екатерина Владимировна Учитель - логопед, МОУ "детский сад №315 Центрального района Волгограда", город Волгоград

    Читать публикацию
    14.06.26

    Памятка "Лето красное, лето безопасное"

    Памятка доя родителей и детей о безопасном поведении в летний период.

    Автор:
    Фоминых Наталия Анатольевна Педагог дополнительного образования, МАДОУ№16"Тополёк",-д/с№6"Серебряное копытце", Г.Серов

    Читать публикацию
    13.06.26

    Консультация для родителей "Влияние конструирования из бумаги на развитие познавательных интересов старших дошкольников"

    Выполняя изделия из бумаги и картона, ребенок получает дополнительные знания и практические умения, расширяя одновременно свой кругозор. Конструирование развивает представления о возможностях предметов, дети учатся моделировать, находить неожиданные варианты их использования.

    Автор:
    Горбунова Ольга Леонидовна воспитатель, МБДОУ детский сад №51 "Ёлочка", Кемеровская область, город Белово, пгт Инской

    Читать публикацию
    12.06.26

    План работы с одарёнными детьми.

    Разработка плана по работе с одарёнными детьми.

    Автор:
    Попова Ольга Петровна Воспитатель, МДОБУ№12д/с"Золотой ключик" АГО, Приморский край г. Арсеньев

    Читать публикацию
    08.06.26

    «МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ И ЕГО РАЗВИТИЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В КЛАССЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ФОРТЕПИАНО»

    Развитие музыкального слуха в ДМШ и ДШИ - являетс важным звеном музыкального образования детей.

    Автор:
    Коротаева Вера Михайловна преподаватель, МБУ ДО"Детская школа искусств", ХМАО - Югра Октябрьский район гп.Талинка

    Читать публикацию
    04.06.26

    Сценарий выпускного праздника "Назад в будущее"

    Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника). Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада. Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей. Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу. В сценарии проходят интересные кадры из жизни детей, общий стиль: Стиляги.

    Автор:
    Роллер Анжелика Викторовна Музыкальный руководитель, МБДОУ - Боровихинский д/с "Солнышко", Россия, Алтайский край, Первомайский район, село Боровиха

    Читать публикацию
    04.06.26

    Консультация для родителей «О пользе чтения книг дошкольникам с тяжёлыми нарушениями речи»

    Рассказывается почему детям с ТНР необходимо читать , как читать и что читать

    Автор:
    Экинджи Наталья Васильевна Воспитатель , МАДОУ «Кондратовский детский сад «Акварельки», Россия, Пермский край, Пермский муниципальный округ, деревня Кондратово

    Читать публикацию
    02.06.26

    Родительское собрание в форме квест - игры "Секретный чемоданчик знаний"

    Цель: подвести итоги воспитательно-образовательного процесса за учебный год в игровой форме, продемонстрировать родителям достижения детей и укрепить партнерские отношения семьи и детского сада. Задачи: - познакомить родителей с результатами освоения образовательной программы детьми старшей группы; - вовлечь родителей в образовательный процесс через совместную игровую деятельность; - создать позитивную эмоциональную атмосферу сотрудничества

    Автор:
    Юнгерова Лариса Петровна Воспитатель, МДОУ ЦРР - д/с № 98 "Алые Паруса", г. Саратов

    Читать публикацию
    01.06.26

    Внеурочное занятие "Занимательная математика" 1 класс

    занятие подходит для учеников 1 класса

    Автор:
    Мизюлина Анна Вадимовна Учитель начальных классов, МБОУ "Средняя школа №1 им. А.С.Пушкина", Верхняя Салда

    Читать публикацию
    27.05.26

    Методическое сопровождение педагогического процесса

    В методических рекомендациях представлен проект «История создания автомобилей. Век скоростей. Век идей», направленный на организацию проектной деятельности обучающихся 10–11 лет. В рамках проекта школьники изучают эволюцию автомобилестроения с XIX века до современных технологий, а также создают действующий прототип автомобиля будущего с использованием LEGO Mindstorms EV3. Особое внимание уделяется развитию инженерных компетенций, критического мышления и профессиональной ориентации через практическое конструирование и программирование роботизированных систем. Проект отвечает актуальным вызовам цифровой экономики, экологии и транспортной инфраструктуры.

    Автор:
    Васькова Анастасия Антоновна Студент, ГАПОУ СО "Ирбитский гуманитарный колледж", город Ирбит

    Читать публикацию
    26.05.26

    Музыкальная культура народов России

    -Знакомство с музыкой, традициями, обычаями народов России на уроке в 5 классе. . Приводятся примеры музыкальной выразительности, предлагаются ребусы, игры. При помощи музыкальных средств выразительности: -- знать и понимать отличия музыки от других видов художественного творчества, -- уметь рассказывать об особенностях музыкального повествования, выделять простые выразительные средства музыкального языка; — обосновывать и доказывать важность музыки как культурного явления, как формы трансляции культурных ценностей; — находить и обозначать средства выражения морального и нравственного смысла музыкальных произведений; — знать основные темы музыкального творчества народов России, народные инструменты

    Автор:
    Небутова Наталья Геннадьевна Учитель музыки, ОГБОУ Гимназия №1, г. Ульяновск

    Читать публикацию

    Автор:
    Терентьева Ирина Александровна Воспитатель , МБОУ "Орловская СОШ" структурное подразделение "Детский сад ", Томская область, ЗАТО Северск,п. Орловка

    Читать публикацию
    22.05.26

    «Экскурс в мир профессий. Больше свободы! Больше творчества!»

    Методическая разработка внеклассного мероприятия по хореографии. Профориентация.

    Автор:
    Султанова Татьяна Владимировна Педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Центр эстетического воспитания детей", Удмуртская Республика, город Ижевск

    Читать публикацию

    Автор:
    Карбовская Александра Викторовна преподаватель ИЗО, МАУ"Школа искусств", Тюменская область ХМАО-Югра г.Когалым

    Читать публикацию
    21.05.26

    Баба Яга и светофор

    Сценарий развлечение для подготовительной группы

    Автор:
    Томышева Олеся Александровна воспитатель, МБДОУ д/с №192, г. Новосибирск

    Читать публикацию
    19.05.26

    Итоговое занятия по аппликации бурятское жилице «Юрта» в старшей группе

    провели занятие по аппликации, играли в игру "Юрта". сделали юрту из геометрических фигур, украсили бурятским орнаментом и рваной бумагой красного цвета сделали очаг

    Автор:
    Гинц Наталья Николаевна воспитатель , МКДОУ детский сад "Колокольчик" , Новосибирская область, Искитимский район, р. п. Линево

    Читать публикацию
    19.05.26

    Внеклассное мероприятие "Здоровым быть здорово"

    ЗДОРОВЫМ БЫТЬ ЗДОРОВО Форма: игровая программа для 1-2-х классов Цель: пропаганда здорового образа жизни Ход мероприятия Ведущий: Здравствуйте, всех рады видеть на нашем празднике здоровья «Здоровым быть здорово!» Я говорю вам: - «Здравствуйте!» .Ведь «Здравствуйте!» - это значит, что я желаю вам быть здоровыми. Давайте ещё раз, со смыслом, скажем - «Здравствуйте!».

    Автор:
    Кривальцевич Марина Викторовна Воспитатель, ГУО "Средняя школа №4 г. Солигорска", Беларусь, Минская область, г.Солигорск

    Читать публикацию
    19.05.26

    Игра-викторина "Эти забавные животные"

    Игра-викторина «Эти забавные животные» Цель:привлечь внимание детей к наблюдению за животными, формировать умение видеть необычное в привычном

    Автор:
    Кривальцевич Марина Викторовна Воспитатель, ГУО "Средняя школа №4 г. Солигорска", Беларусь, Минская область, г.Солигорск

    Читать публикацию