Теперь без регистрации

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва

sandwich-btn
Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

143490
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Олимпиады
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать раздел

    Как отправить доклад:

    • 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
    • 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
    • 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
    • 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
    • 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
    • 6. Доклад отправляется на проверку.
    • 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
    • 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

    Дополнительное

    Разместить публикацию
    22.01.23

    Музыкальное содержание

    Музыкальное содержание — выразительно-смысловая сущность музыки. В нем видна ценность этого великого искусства, столь дорогого человеку во все времена и у всех народов. «В начале была музыка. Музыка есть сущность Мира», - так высоко ставил ее поэт А. Блок. Музыка всегда имела для России исключительное значение.

    Автор:
    Гареева Люция Нуритдиновна преподаватель, МБУ ДО ДШИ №2, г.Новый Уренгой ЯНАО

    Читать публикацию
    19.01.23

    Стихотворение «Праздник к нам уже идет»

    Стихотворение посвящено Новому году.

    Автор:
    Гришина Дарья Валерьевна студент, ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва

    Читать публикацию
    18.01.23

    Стихотворение «Бессмертный день»

    Стихотворение посвящено Дню Победы

    Автор:
    Гришина Дарья Валерьевна студент, ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва

    Читать публикацию
    30.12.22

    Школьный музей - креативная площадка для формирования интеллектуальных и творческих способностей обучающихся

    Школьный музей в современном мире открывает новые возможности как для обучающихся, так и жителей микрорайона и города. Он становится широкой образовательной средой, включающий в себя не только различную экскурсионную деятельность, но и активно взаимодействует с различными видами образовательной деятельности: социальной, урочной и внеурочной, тем самым, являясь социокультурным образовательным пространством. В данной статье будет представлен опыт работы, как на базе историко-краеведческого школьного музея происходит формирование интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.

    Автор:
    Топорова Анастасия Александровна учитель истории и обществознания, Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Гимназия № 44» города Новокузнецка, Кемеровская область — Кузбасс, г.Новокузнецк

    Читать публикацию
    07.12.22

    Сценарий воспитательного мероприятия кинолектория «Душой исполненный полет». Тема: «Творчество Галины Сергеевны Улановой»

    Сценарий воспитательного мероприятия кинолектория «Душой исполненный полет». Тема: «Творчество Галины Сергеевны Улановой» Цель: знакомство с творчеством великой балерины Г. Улановой Задачи: 1. Рассказать учащимся о творческой деятельности балерины. 2. Воспитать патриотические чувства и позитивное отношение к балету. 3. Способствовать развитию творческие способности учащихся. Место проведения: зрительный зал Количество участников: 50 чел. (учащиеся ансамбля «Ромашка») Возрастная группа: Смешанная (6-16 лет) Продолжительность: 50 мин.

    Автор:
    Орлова Татьяна Анатольевна, концертмейстер Зенина Нина Вячеславовна педагог дополнительного образования, МУ ДО "Центр детского творчества" Ленинского района г. Саратова, Г. Саратов, проспект Строителей, д. 6/1

    Читать публикацию
    24.11.22

    Сценарий проведения внеурочного мероприятия с участием родителей «Посвящение в Юные художники»

    Равлекательно-образовательное внеурочное мероприятие с участием родителей на тему: «Посвящение в Юные художники». Участники мероприятия: учащиеся первого года обучения отдела изобразительных искусств МАУ «Школа искусств» и их родители.

    Автор:
    Карбовская Александра Викторовна преподаватель изобразительного искусства, МАУ Детская школа искусств г.Когалым, г.Когалым Тюменская область ХМАО-Югра

    Читать публикацию
    22.11.22

    Методический доклад "Творческие методы в работе над темой «Интервалы» на уроках сольфеджио"

    Тема «ИНТЕРВАЛЫ» - одна из важнейших в изучении сольфеджио на всех этапах обучения в музыкальной школе. Она находит проявление в различных формах работы, направленных на развитие музыкального слуха и пробуждение у детей интереса к творчеству. В методическом докладе освещены различные методы и приемы работы, используемые в освоении темы "Интервал" на уроках сольфеджио.

    Автор:
    Таранова Екатерина Николаевна преподаватель, МБУ ДО "Школа искусств №4 г. Донецка", Донецкая Народная Республика

    Читать публикацию
    18.11.22

    Развитие тембрового слуха на уроках общего фортепиано

    Методическая работа посвящена проблемам развития тембрового слуха у учащихся ДМШ по классу общего фортепиано. Формирование необходимых навыков в работе с цифровыми инструментами на примере использования художественного материала - это основная задача педагога. Использование этого метода делает более успешным усвоение учащимися программы. Воспитание тембрового слуха обогащает слуховой опыт ученика, стимулирует его дальнейшее развитие, так как тембровый слух является основой его других форм и видов.

    Автор:
    Файзрахманова Людмила Вениаминовна Преподаватель, МБУ ДО «ДМШ №17 им. С. З. Сайдашева», Республика Татарстан, город Казань

    Читать публикацию
    08.11.22

    «Северный орёл»

    Методическая разработка (мастер-класс) по программе ИЗО 4 год обучения

    Автор:
    Ситдиков Ильнар Ильдарович преподаватель изобразительного искусства, МБУ ДО "ДШИ г. Зеленодольск РТ" "Айшинский филиал", РФ РТ Зеленодольский район, с. Айша

    Читать публикацию
    01.11.22

    "Лепка из глины на плоскости с рельефным изображением». «Подкова счастья».

    УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА (МАСТЕР-КЛАСС) для 4-ого года обучения.

    Автор:
    Ситдикова Наталья Вячеславовна преподаватель изобразительного искусства, МБУ ДО "Васильевская ДШИ", РТ Зеленодольский район, пгт Васильево

    Читать публикацию
    28.10.22

    "Память сердца" (сценарий мероприятия учреждения дополнительного образования к 9мая.)

    Цели и задачи мероприятия. Цель:Создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне. Задачи: Развивать интерес обучающихся к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества. Пропаганда песен военных лет и стихотворений военной тематики.

    Автор:
    Мгеброва Маргарита Александровна педагог-организатор, Муниципальное учреждение дополнительного образования Удельнинский центр внешкольной работы, 140140, Московская область, Раменский г.о., пос. Удельная. ул. Шахова 15А

    Читать публикацию
    27.10.22

    «Отношение к родителям, друзьям и педагогу».

    наглядное пособие из кругов разного цвета,как диски вокруг нас и исчезающая энергия от родственных душ по творчеству и жизни

    Автор:
    Полякова Марина Николаевна педагог дополнительного образования, МАУДО ЦДО, г.Балаково Саратовская область

    Читать публикацию
    25.10.22

    Классный час "Учись учиться"

    Презентация для классного часа "Учись учиться" включает в себя описание факторов, способствующих успешному обучению в школе, вопросы для обсуждения и работы с детьми, рекомендации для обучающихся.

    Автор:
    Вехова Анна Сергеевна педагог-психолог, МБОУ СОШ №3, г. Верхняя Салда

    Читать публикацию
    21.10.22

    Влияние занятий хореографией на формирование личности ребенка

    Вне зависимости от того, какой профессиональный путь изберут дети, занимающиеся хореографией, в будущем, эти занятия активно способствуют формированию личностных качеств, необходимых для полноценной и успешной социальной жизни в дальнейшем.

    Автор:
    Мантрова Анна Анатольевна Педагог дополнительного образования, МБУ ДО ДШИ ЗАТО Звёздный, Пермский край, ЗАТО Звёздный

    Читать публикацию

    Автор:
    Ефимова Марфа Ивановна преподаватель, МБУ ДО "Техтюрская ДШИ" М, Республика Саха (Якутия) Мегино- Кангаласский улус, с. Техтюр.

    Читать публикацию
    26.09.22

    Формы внеурочной воспитательной деятельности преподавателя ДМШ и ДШИ системы дополнительного образования детей

    Основным принципом организации учебного образовательного процесса является сочетание урочной и внеурочной форм деятельности преподавателя

    Автор:
    Гараева Светлана Александровна преподаватель, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа №30» Советского района г.Казани, Республика Татарстан, г. Казань

    Читать публикацию
    22.09.22

    «Деятельность концертмейстера в детской школе искусств»

    О концертмейстерской деятельности в ДШИ.

    Автор:
    Юрсакова Виктория Владимировна Концертмейстер, МБУДО "Детская школа искусств №4" г. Ангарск, г. Ангарск

    Читать публикацию
    22.09.22

    "Влияние хорового пения на развитие личности ребёнка"

    Это вступительное слово к открытому уроку с младшим хором "Улыбка" в детской музыкальной школе . В нём говорится о большой ответственности преподавателя дополнительного образования на формирование личности ребёнка на протяжении 7-8 лет учёбы в музыкальной школе О важности выбора репертуара.

    Автор:
    Фатыхова Светлана Наджибовна Преподаватель МБУ ДО "ДМШ № 17 имени С.З. Сайдашева" г.Казани, МБУ "ДМШ № 17 имени С.З. Сайдашева" г.Казани, Республика Татарстан г.Казань

    Читать публикацию
    20.09.22

    проект "Кукла кубышка, мешочек на здоровье для ароматерапии"

    Тип проекта: практико-ориентированный Участники проекта: воспитанники ОСРН ГКУСО ПК ЦПД г. Кудымкара Срок работы над проектом: июнь Актуальность и обоснование проекта Куклы, как главные действующие лица обрядов и традиций наших далёких предков делают прошлое интереснее и понятнее и для взрослых и для детей… В наше время ароматерапия переживает настоящий бум. Что же это такое ароматерапия? Ароматерапия - это использование запахов и ароматов для восстановления организма и лечения. Используемые в ароматерапии ароматические масла помогают людям бороться с плохим настроением, стрессами, кожными заболеваниями и даже целлюлитом. А ведь ароматерапией искусно владели еще наши предки. Искусство врачевания растениями имеют свои давние традиции, передаваемые устно, из поколения в поколение. Зачастую травников побаивались, наделяя их магическими способностями. У наших предков были свои способы профилактики и лечения болезней. Во многом они отличались от современных, но самое большое отличие было, пожалуй, в том, что для исцеления и защиты от болезней в старину зачастую использовали кукол, например, куклу Травницу (Кубышку). Обережные куклы делятся на несколько категорий по своим функциям. К примеру, существуют игрушки: • защищающие детей от сглаза или хвори; • для парней и молодых девушек; • для беременных женщин; • для защиты семейного благополучия и так далее.

    Автор:
    Сайкинова Марина Ивановна Воспитатель, ГКУ СО ПК ЦПД г. Кудымкара, Пермский край г. Кудымкар

    Читать публикацию
    06.09.22

    ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «ЛОГИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ»

    Данная программа адаптирована и модифицирована по отношению к дошкольникам с учетом особенностей организации образовательного процесса в дошкольном учреждении комбинированного вида. Особое внимание в программе уделяется развитию речи, элементов логического мышления. Благодаря логическим блокам Дьенеша ребенок учится не только анализировать, сравнивать, классифицировать информацию, но и делать более конкретные умозаключения. То есть данная программа способствует развитию определенных мозговых центров, влияющих на развитие речи детей.

    Автор:
    Абоимова Екатерина Петровна воспитатель, МДОБУ "Детский сад "Улыбка"" с. Новоалександровка, Оренбургская область, Бузулукский район, с. Новоалександровка

    Читать публикацию