Выбрать раздел
Как отправить доклад:
- 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
- 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
- 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
- 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
- 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
- 6. Доклад отправляется на проверку.
- 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
- 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru
Посмотреть свидетельство:
Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.
Дошкольное
Разместить публикациюАвтор:
Гарифьянова Миляуша Фаязовна воспитатель, МКДОУ детский сад с. Савали Малмыжского района Кировской области, Кировская область Малмыжский район с. Савали
Автор:
Аникина Ольга Михайловна воспитатель, МКДОУ детский сад с. Савали Малмыжского района Кировской области, Кировская область Малмыжский район с. Савали
Методическая разработка проекта: «Внимание! Покрышкин в воздухе!»
Формирование у дошкольников чувства причастности к истории своей Родины; способствовать развитию чувства благодарности к героям Великой Отечественной войны.
Автор:
Колягина Татьяна Ивановна Воспитатель, МКДОУ д/с№57, город Новосибирск
Тематический проект «Осень волшебница!»
Познавательно - творческо - исследовательский прект, в котором участвуют - педагог, воспитанники, привлечены родители, члены семьи. Включает в себя все области развития, сплочает всех участников в единый творческий коллектив.
Автор:
Рыбалова Анастасия Ивановна воспитатель, МАДОУ "СЦРР - ДС " Золотой Ключик", Бурятия, г. Северобайкальск
Нравственно-патриотическое занятие в средней группе "Знакомство с флагом Респ.Башкортостан"
Автор:
Михляева М. В, Проскурякова А.С. Воспитатели, МАДОУ детский сад 12 , город Уфа
Экологический проект. Тема: «Огород на окошке»
Экологический проект, в котором выполнялась цель.Формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.
Автор:
Арекаева Наталья Ивановна, Шох Татьяна Николаевнв Воспитатели, МБДОУ Д/с "Марьинский", Московская область, г. Бронницы
Конспект родительского собрания "Готовим ребёнка к школе"
Рекомендации родителям как подготовить ребенка к школе
Автор:
Морозова Ифада Тимерзагитовна Воспитатель, ГБСОШ №358 ОДО, Санкт-Петербург
Использование пескотерапии в логопедической работе
Пескотерапия как лого-коррекционный инновационный подход в работе с детьми с ОВЗ дошкольного возраста
Автор:
Алейник Ольга Владимировна учитель-логопед, МАДОУ "Детский сад № 236 "Лукоморье" Фрунзенского района г.Саратова, г. Саратов
Ребенок растет, а это значит, что каждый день его ждет все больше новых впечатлений, он активно познает мир и совершает множество волнующих открытий. Получает все больше разнообразной информации необходимой ему для дальнейшего правильногофизического , психического и умственного развития. Новые знания дети получают от окружающих их людей, в первую очередь от родителей и близких родственников, а также из книг и мультфильмов.
Учеными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас. Читая вместе с родителями, ребенок не только узнает что – то новое, но и активно развивает воображение и память, а порой усваивает важные жизненные уроки.
Для детей, которые уже умеют немного читать, но делают это с неохотой есть несложные, но очень яркие методы.
Автор:
Желтова Елена Геннадьевна учитель - дефектолог, МБДОУ № 384, город Самара
Развитие речи у детей раннего возраста
развитие речи у детей раннего возраста через устное народное творчество
Автор:
Подлесная Ирина Борисовна Воспитатель, МАДОУ д/с №10 г.Усинска, Республика Коми ,г.Усинск
Конспект экологического праздника
Планета Земля - наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. Экология приоритетное направление в наем детском саду, экология имеет огромное влияние на интеллектуальное, творческое и нравственное воспитание, формирующее современную образованную личность. Разностороннее развитие и воспитание детей осуществляется разными средствами. Одно из них – ознакомление с природой. Природа неисчерпаемый источник духовного обогащения. Дети постоянно в той или иной форме соприкасаются с природой.
Праздник создает у детей радостное настроение от встречи с персонажами праздника; упражняет в установлении причинно-следственных связей между изменением окружающей среды осенью и жизнью живых организмов; воспитывает любовь к природе родного края, бережное отношение к ней.
Автор:
Елкина Светлана Викторовна воспитатель, МБДООУ ДС №44 "Сибирячок", ХМАО-Югра г. Сургут
Автор:
Бутенева Светлана Константиновна воспитатель, МДОУ "Детский сад комбинированного вида №45 "Берёзка", Республика Карелия, Город Петрозаводск
Роль загадки в активизации мыслительной деятельности детей
Процесс отгадывания является своеобразной гимнастикой, мобилизующей и тренирующей умственные силы ребенка, отгадывание загадок оттачивает и дисциплинирует ум, приучая детей к четкой логике, рассуждению и доказательству.
И народные и литературные загадки, будучи разнообразными, по тематике и содержанию, едины по своей сущности, по проявлению своей самой главной особенности.
Главная особенность загадки состоит в том, что эта миниатюра представляет собою логическую задачу. Каждая загадка содержит вопрос, поставленный в явной или скрытой форме.
Автор:
Коростелкина Светлана Михайловна воспитатель, МБДОУ д/с № 30, Краснодарский край, Гулькевичский район, пос. Комсомольский
Использование сказок как средства развития речи
Консультация для родителей. Как сказка влияет на развитие речи детей дошкольного возраста
Автор:
Анциферова Наталья Дмитриевна Воспитатель, МАДОУ д/с комбинированного вида №2 "Звёздочка", Московская область, г. Ступино
В статье представлены игровые ситуации, направленные на обучение диалоговой речи детей старшего дошкольного возраста.
Автор:
Клейменова Наталья Вячеславовна Учитель-логопед высшей квалификационной категории, МБДОУ детский сад № 143 (филиал) "Созвездие", 440064, Россия, город Пенза, проспект Строителей, 95
Инновационная направленность: заключается в построении системы работы воспитателя и инструктора по физическому воспитанию в со-ответствии с годовым тематиче-ским планированием Новизна и оригинальность: заключается в осуществлении нетрадиционного подхода в проведении различных форм работы с детьми, в создании инновационной здоровьесберегаю-щей среды в соответствие с ФГОС ДО. Практическая направленность: Данный материал может быть ис-пользован для практической дея-тельности педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Автор:
Крупп Надежда Николаевна воспитатель, МБДОУ №93 "Берёзка", Республика Коми, г.Сыктывкар
Автор:
Пройдисвет Марина Владимировна Музыкальный руководитель, МДОУ детский сад №1, г. Серпухов
Создание информационного пространства для обмена педагогическим опытом и повышения профессиональной компетентности, мастерства педагогов ДОУ по развитию речи детей.
Автор:
Чистякова Валентина Викторовна Воспитатель, МБДОУ №67, Московская область,г.Мытищи
Автор:
Пирко Светлана Николаевна Воспитатель, ГБОУ "Школа №2099", г. Москва
Автор:
Подсевалова Екатерина Викторовна Воспитатель, МАДОУ No 9, Кемеровская обл.г Ленинск- Кузнецкий
