Выбрать тему
- Основы финансовой грамотности
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Педагогическая инициатива
- Информационные технологии в современном образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
- Роль современных педагогических технологий в повышении качества образования
- Экологическое воспитание как организация интегрированной деятельности
- Способы организации активного обучения в рамках ФГОС
- Научно-практическая краеведческая конференция «Моя малая Родина»
- Военно-патриотическое воспитание в школе
- Реализация ФГОС в образовательном учреждении: теория и практика
- Информационно-образовательная среда как средство и условие повышения качества образования при реализации ФГОС
- Профессиональный стандарт педагога. Формирование новой педагогической культуры.
- Использование мультимедийной техники и информационно-коммуникационных технологий во внеклассной работе на различных школьных мероприятиях.
- Конструирование современного урока
- Современный урок и внеурочная деятельность
- Педагогическое мастерство
- Современные научные исследования
- Методика проектирования и достижения образовательных результатов на современном уроке
- Инклюзивное образование – образование для всех
- Воспитание и обучение: теория, методика и практика
- Актуальные проблемы совершенствования современного образования
- Конспекты занятий
- Наследие К.Д. Ушинского
Как отправить доклад:
- 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
- 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
- 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
- 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
- 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
- 6. Доклад отправляется на проверку.
- 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
- 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru
Посмотреть свидетельство:
Всероссийская дистанционная научно-практическая педагогическая конференция проводится Центром организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!"
Свидетельство о регистрации в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций РОСКОМНАДЗОР г. Москва ЭЛ № ФС 77 - 64913.
Скачать положение
Разместить доклад
"Деятельность региональной пилотной площадки по введению ФГОС ДО (отчет МАДОУ д/с «Буратино») "
Отчет МАДОУ д/с "Буратино" как одной из региональных пилотных площадок по введению Стандарта дошкольного образования в Забайкальском крае
Автор:
Казанцева Ольга Борисовна Заместитель заведующего по воспитательно - образовательной работе , Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Буратино", село Кыра Забайкальский край
Конспект подгруппового занятия для детей 5-7 лет, с использованием ИКТ.
Автор:
Юнг Лидия Михайловна учитель-логопед, МДОУ "Детский сад "Сказка", Надым
Адаптация детей раннего возраста. Формы и методы работы.
Детский сад является тем педагогическим учреждением, которое может и должно дать родителям квалифицированные рекомендации по подготовке ребенка к условиям общественного воспитания
Автор:
Одымчук Зинаида Сергеевна воспитатель, МБДОУ № :! "Чебурашка", Ростовская область, Азовский район, поселок Красный сад
Работа с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС ДО
В статье выделены основные проблемы организации работы с одаренными детьми, формы и методы работы с детьми дошкольного возраста.
Автор:
Молородова Оксана Францевна Воспитатель, МБДОУ детский сад общеразвивающего вида с. Верх - Усугли Тунгокоченского района Забайкальского края, с. Верх – Усугли
Особенности детей дошкольного возраста
Какие кризисы существуют в дошкольном возрасте и как родителям и педагогам реагировать на них. Важность полноценного развития ребенка именно в дошкольном возрасте.
Автор:
Дедкова Александра Васильевна воспитатель, МДОУ "ЦРР-детский сад №12 "Березка", Архангельская область, Котласский район, п.Приводино
«Внедрение в образовательный процесс педагогической технологии РППС в соответствии с ФГОС ДО».
В современном обществе система дошкольного образования проживает период серьезного обновления. Изменились не только программы и формы организации образовательной деятельности, но и существенно изменилась социокультурная среда, в которой растут дети.
В связи с этим вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды (РППС) ДОУ становится актуальным, что подкреплено введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Автор:
Бондаренко Ирина Николаевна Воспитатель, МБДОУ ПГО "Чернышовский детский сад", с.Чернышово, Пышминский р-н, Свердловская обл.
«Информационные технологии в современном образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Широкое развитие информационных технологий (ИТ) и их проникновение во все сферы жизни общества является глобальной тенденцией мирового развития последних десятилетий.
В настоящее время в связи с развитием компьютерной техники и современных средств коммуникации, когда использование ИТ становится необходимым практически в любой сфере деятельности человека, все чаще ведется речь об информационной технологии обучения. Овладение навыками этих технологий еще за школьной партой во многом определяет успешность будущей профессиональной подготовки нынешних учеников.
Автор:
Еркина Юлия Александровна учитель информатики и ИКТ, МБОУ "Тетюшская СОШ №1 им.Ханжина П.С.", Республика Татарстан, г. Тетюши
