Выбрать тему
Как отправить доклад:
- 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
- 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
- 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
- 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
- 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
- 6. Доклад отправляется на проверку.
- 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
- 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru
Посмотреть свидетельство:

Обобщение педагогического опыта работы
Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации)
Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне.
Размер организационного взноса 250 рублей 150 рублей.
Разместить доклад
Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации) Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне. Размер организационного взноса 250 рублей 150 рублей.
Инновационное занятие «Новые методики и технологии в образовательной деятельности современной школы»
Образовательная деятельность
на улице
«Лист осенний опадает…»
для воспитанников старшей группы
Автор:
Беккер Оксана Геннадьевна Воспитатель, МАДОУ "Детский сад №51" г.Тобольска, Тюменская область, г.Тобольск
Открытый урок по учебной дисциплине «Техническая механика» в СПО
Разработка открытого занятия по учебной дисциплине "Техническая механика" в колледже по теме: Лабораторная работа "Определение критической силы сжатого стержня" для студентов второго курса.
Автор:
Лозовицкая Марина Юрьевна преподаватель, ГАПОУ КК "Новороссийский колледж строительства и экономики", г. Новороссийск
Консультация для родителей "Развитие математических способностей у детей через развивающие игры "
Одна из задач дошкольного образования- математическое развитие ребенка. Оно не сводится к тому, чтобы научить дошкольника считать, измерять и решать арифметические задачи. Это еще и развитие способности видеть,открывать в окружающем мире свойства, отношения, зависимости, умения их "конструировать"предметами, знаками и словами. Особая роль при этом отводится нестандартным дидактические средствам.
Автор:
Мартынова Ирина Николаевна Воспитатель , МКДОУ детский сад "Северяночка" , ЯНАО Тазовский район село Гыда
Календарно-тематическое планирование по музыкальному развитию для детей разновозрастной группы
Музыкальные занятия в детском саду
Автор:
Мельниченко Людмила Владимировна музыкальный руководитель, МКДОУ Староакульшетский детский сад, Иркутская область, Тайшетский район, село Старый Акульшет
Песочная терапия как эффективный метод коррекции и развития психоэмоциональной сферы детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Автор:
Лоскутова Римма Фагимовна Педагог-психолог, МАДОУ №40 "Золотая рыбка", ХМАО-Югра, город Нижневартовск
Мастер-класс по теме: "Развиваем чувство ритма посредством музыкальной игры"
Обобщение личного педагогического опыта работы
Автор:
Кузьмина Марина Александровна Музыкальный руководитель, МБДОУ №10 "Золушка", г.Оха,Сахалинской области
Годовой отчет музыкального руководителя за 2019-2020 г.г
Автор:
Кузьмина Марина Александровна Музыкальный руководитель, МБДОУ №10 "Золушка", г.Оха, Сахалинской области
рабочая программа кружка "Волшебный мир оригами"
В дошкольном детстве главное внимание уделяется на моторику рук, поэтому очень для детей актуально является кружковая деятельность по складыванию форм из бумаги.
Автор:
Спичкина Алевтина Владимировна воспитатель дошкольной группы, МОУ "СОШ ст.Курдюм им. Героя Советского Союза П.Т. Пономарева", Саратовская область, Татищевский район станция Курдюм
Проект "Удивительный подводный мир"
Проект направлен на закрепление и углубление знаний детей об обитателях аквариума, водоемов, морей. В ходе проекта дети узнают, какие бывают обитатели аквариума (рыбки, улитки, водоросли, ракообразные и т.д.), чем они питаются, что необходимо для их жизни, и что для них губительно. Так же дети узнают, как ухаживать за аквариумом и его обитателями.
Автор:
Плеханова Ольга Владимировна учитель-дефектолог, МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 103", г.Саратов
Обобщение личного педагогического опыта.
Автор:
Рыкова Юлия Михайловна преподаватель фортепиано, МБУ ДО "ДМШ №1 им.П.И.Чайковского", г.Рыбинск, Ярославская область, г.Рыбинск, Ярославская область
Саморазвитие педагога и аттестация
Работа направлена на умение организованно и качественно собрать материал для аттестации педагогических работников на высшую квалификационную категорию.
Автор:
Войнаровская Ольга Анатольевна учитель информатики, математики, МБОУ "Многопрофильный лицей", ЯНАО г. Муравленко ул Ленина 94
Автор:
Романова Ксения Алексанлровна педагог дополнительного образования, ГБОУ ДО РМЭ "ДТДиМ", г. Йошкар-Ола
Программа по учебному предмету "Беседы об искусстве"
Программа по учебному предмету «Беседы об искусстве» разработана в соответствии с федеральными государственными требованиями (далее - ФГТ) к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области театрального искусства.
Учебный предмет «Беседы об искусстве» относится к обязательной части предпрофессиональной программы «Искусство театра». Целевая направленность учебного предмета «Беседы об искусстве» - введение учеников в мир культуры и искусства, формирование первоначальных знаний об искусстве как явлении культуры.
Знание истории культуры и искусства дает ребенку возможность приобщиться к духовному опыту прошлых поколений, усвоить и понять общечеловеческие идеалы, выработать навыки самостоятельного постижения ценностей культуры. Культурно-воспитательная функция искусства расширяет духовное пространство ребенка, помогает познать культурный смысл творчества, способствуя выявлению творческого потенциала самого учащегося.
Автор:
Березкина Светлана Юрьевна преподаватель , МБУ ДО "Школа искусств №1", Иркутская область,город Усть-Илимск
В моём докладе я попыталась раскрыть актуальность применения современных технических средств обучения на уроках специальности (фортепиано)
Автор:
Гимадеева Альбина Наилевна Преподаватель, МБО ДО "Детская школа искусств им. С. Губайдулиной", Республика Татарстан, г. Чистополь
Вопросы духовно-нравственного развития, воспитания, совершенствования человека волновали общество во все времена. Духовно-нравственное возрождение человека стало сегодня одной из главных тем обсуждения в отечественном образовании. Это обусловлено утратой нашим обществом многих идеалов, ценностных ориентаций, норм поведения, символов, образцов положительных примеров, т.е. всего того, что входит в понятие «воспитание». С одной стороны, переход к рыночным отношениям в экономике, демократизация всех сторон общественной жизни, поляризация мнений и общественных движений, — все эти явления, происходящие в современном обществе, создают сложный фон для духовно-нравственного воспитания личности.
Автор:
Клюкина Ирина Валерьевна Воспитатель группы продлённого дня, КГКОУ Школа 4, г. Амурск Хабаровский край
Повышение мотивации обучающихся через развитие творческих способностей.
: В дошкольном периоде детства закладываются основы развития личности и формируются творческие способности. Дошкольный возраст – благоприятный период для развития творчества.
Автор:
Ситдикова Галина Андреевна Педагог ДО, МБОУ ДО "ДДТ"п.Ханымей, ЯНАО Пуровский р-н п.Ханымей
Предметно-развивающая среда с применением здоровьесберегающих технологий в работе с обучающимися ОВЗ
Зонирование учебного кабинета способствует адаптации учащегося к условиям обучения
Автор:
Ябурова Елена Викторовна учитель начальных классов, МАОУ "СОШ №15№, Пермский край город Соликамск
Игры на развитие психических процессов
Представлены игры и упражнения на развитие восприятия пространства; на развитие зрительных, слуховых, тактильных ощущений; на развитие зрительной памяти; на развитие воображения; развитие внимания и мышления.
Автор:
Ефимова Лидия Леонидовна Воспитатель, ООО "Газпром добыча Уренгой" Управление дошкольных подразделений д/с "Родничок", ЯНАО, г. Новый Уренгой
Автор:
Кузьмина Наталья Ивановна Учитель педагог, Лицей №36 ОАО "РЖД", Город Иркутск
Программа работы по формированию вокально-хоровых навыков с одарёнными детьми
для детей 5-7 лет
Автор:
Ивченко Елена Геннадьевна Музыкальный руководитель, МДОУ 102, Комсомольск-на-Амуре