Выбрать тему
Как отправить доклад:
- 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
- 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
- 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
- 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
- 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
- 6. Доклад отправляется на проверку.
- 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
- 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru
Посмотреть свидетельство:
Обобщение педагогического опыта работы
Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации)
Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне.
Размер организационного взноса 250 рублей 150 рублей.
Разместить доклад
Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации) Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне. Размер организационного взноса 250 рублей 150 рублей.
Автор:
Исхакова Гелгене Минкадировна воспитатель, МАДОУ "Шыгырданский детский сад "Сандугач", ЧР, Батыревский район, село Шыгырдан
Сценарий познавательной конкурсно-игровой программы «Один дома»
Познавательная конкурсно-игровая программа "Один дома" разработана для изучения и закрепления правил поведения, когда ребенок остается дома один.
Автор:
Угарова Елена Владимировна Методист по БЖ, педагог дополнительного образования, МБОО ДО Центр дополнительного образования, Кемеровская область, г.Мыски
Автор:
Дворникова Светлана Иосифовна педагог дополнительного образования, МАОУДО "ДДЮТ" г. Чебоксары, Чувашская республика г. Чебоксары
Современные образовательные технологии: методика и практика.
В настоящее время педагогические коллективы ДОУ интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.
Автор:
Трофимова Светлана Юрьевна старший воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение"Детский сад №4", г.Балаково,Саратовская область
Знакомство педагогов с песочной терапией.
Автор:
Картамышева Елена Витальевна Педагог-психолог, МКДОУ д/с№10, г.о.Чехов
Программа по обучению дошкольников навыкам вокально-хорового пения
Программа кружковой работы
Автор:
Костюкова Анна Геннадьевна Музыкальный руководитель, МДОУ "Детский сад №43", г. Саратов
Мастер- класс по духовно-нравственному воспитанию "Лепестки моей души"
Мастер - класс , представленный Вашему вниманию , может быть полезен учителям начальных классов, преподавателям ОРКСЭ. В данной работе можно увидеть использование притч на уроках ОРКСЭ в целях духовно - нравственного воспитания.
Автор:
Тарасова Любовь Николаевна Учитель начальных классов, МАОУ СОШ №1, Свердловская область, город Кушва
Конспект НОД Тема: «Где прячется здоровье?»
Оздоровление детей и создание условий, которые помогут каждому ребенку стать телесно и психически здоровым, радостным и счастливым.
Автор:
Рыбакова Алия Хамзяновна воспитатель первой квалификационной категории, ГБОУ ООШ №15 структурное подразделение "Детский сад "Чебурашка" 2 корпус, город Новокуйбышевск Самарская область
Работа над техникой в младших классах специального фортепиано
В докладе освещены главные направления в работе над техникой в младших классах специального фортепиано в ДШИ. Именно в этот период приобретаются и формируются основные качества музыканта-исполнителя.
Автор:
Муллаянова Ирина Александровна Преподаватель специального фортепиано, МБО ДО "ДШИ им. С. Губайдулиной", Республика Татарстан
Перспективный план "Развитие речи посредством развития мелкой моторики детей 3-4 лет"
Автор:
Кулаго Алёна Юрьевна Воспитатель , МБДОУ детский сад 21 , г. Выборг
Проведение НОД по математике в средней группе с использованием здоровьесберегающих технологий
Автор:
Дубровина Елена Олеговна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №82", г. Саратов
Автор:
Грунова Зоя Геннадьевна методист, МДОУ д/с "Полянка", п.Жирекен, Забайкальский край
Развитие коммуникативных навыков с помощью театрализации
Автор:
Карачевцева Екатерина Владимировна Воспитатель, МБДОУ №1 д/с "Колокольчик", Московская область, г. Пушкино
Цель: закрепить умение дважды складывать квадрат пополам; развивать воображение, смекалку, творчество; воспитывать любовь к труду, аккуратность.
Автор:
Глазырина Любовь Сергеевна воспитатель, МБДОУ детский сад присмотра и оздоровления № 143, г. Екатеринбург
Суть метода рисования штампами в том, чтоб наносить краску на поверхность любой формы (штампа), прикладывать штамп красочным слоем к листу бумаги и придавливать, с целью получить цветной оттиск. Можно наносить на штамп несколько красок и получать разноцветные изображения. Так можно получать в любом количестве одинаковые оттиски и создавать уникальные изображения.
Этот метод подходит как для самых юных художников, так и для деток постарше. Для детей 3-5 лет надо будет помочь нарисовать контур, Не страшно, если аккуратные оттиски у ребенка получатся не сразу. Здесь нужны выработанная ловкость и сноровка. Дети старших групп детского сада смогут нарисовать сами под присмотром педагога, ну а школьники сделают эту работу самостоятельно.
Автор:
Кабаева Ольга Евгеньевна Воспитатель, МБДОУ «Детский сад №23» г. Владивостока, Приморский край
«Современные образовательные технологии в преподавании теоретических дисциплин в ДШИ»
методические рекомендации для преподавателей ДШИ
Автор:
Себелева Елена Александровна преподаватель теории музыки, МБУДО "Навлинская ДШИ", Брянская область, п. Навля
Выпускная квалификационная работа
«Мертвые души» - поэма. История её создания охватывает почти всю творческую жизнь писателя. Первый том создавался в 1835 – 1841 годах и был опубликован в 1842 году. Над вторым томом писатель работал с 1840 – 1852 годы. В 1845-м он впервые сжег готовый текст. К 1851 году закончил новый вариант тома – и сжег его 11 февраля 1852 года, незадолго до смерти. Но действительно ли «Мёртвые души» - поэма? Ответ на этот непростой вопрос попытаюсь найти в своей работе «Жанровое своеобразие поэмы Н.В.Гоголя «Мёртвые души».
Автор:
Джанабаева Марина Викторовна Учитель русского языка и литературы, МОУ Фабрично-Выселковская средняя школа, Ульяновская область, Новоспасский район, п.Фабричные Выселки
Автор:
Багмет Ольга Анатольевна воспитатель, МБДОУ г. Иркутска детский сад № 138, г. Иркутск ул. Советская 72 а
Конспект открытого итогового занятия в средней группе Тема: "Волшебный цветок"
Интеграция образовательных областей:
познавательное, социально-коммуникативное,речевое, художественно-эстетическое,физическое.
Виды детской деятельности:
игровая,коммуникативная,познавательно-исследовательская.
Цели:
Учить детей различать перелетных и зимующих птиц;
Закреплять умения распределять предметы по свойству и качеству;
Способствовать запоминанию отрывков из сказок для данного возраста детей.
Закрепить порядковый счет
Автор:
Кошеленко Оксана Владимировна воспитатель, МБДОУ "Белоснежка", ЯНАО, г.Ноябрьск
"Использование кинезиологии в дошкольном учреждении"
Информация о том, что такое кинезиология , и как ее можно применять в работе с дошкольниками
Автор:
Зайцева Ольга Владимировна Воспитатель, МБДОУ детский сад № 13, город Уссурийск, Приморский край