Теперь без регистрации

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

sandwich-btn
Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

129754
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Олимпиады
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать тему

    Как отправить доклад:

    • 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
    • 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
    • 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
    • 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
    • 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
    • 6. Доклад отправляется на проверку.
    • 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
    • 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Обобщение педагогического опыта работы
    Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
    Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации) Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне. Размер организационного взноса 250 рублей 150 рублей.

    Разместить доклад
    27.05.20

    Мастер-класс по бисероплетению на тему :«Методика изготовления игрушки на пальчик «Совушка» в технике объемное параллельное плетение».

    Мастер-класс по бисероплетению на тему :«Методика изготовления игрушки на пальчик «Совушка» в технике объемное параллельное плетение».

    Автор:
    Романова Ксения Алексанлровна педагог дополнительного образования, ГБОУ ДО РМЭ "ДТДиМ", г. Йошкар-Ола

    Смотреть доклад
    25.05.20

    Программа по учебному предмету "Беседы об искусстве"

    Программа по учебному предмету «Беседы об искусстве» разработана в соответствии с федеральными государственными требованиями (далее - ФГТ) к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области театрального искусства.

    Учебный предмет «Беседы об искусстве» относится к обязательной части предпрофессиональной программы «Искусство театра». Целевая направленность учебного предмета «Беседы об искусстве» - введение учеников в мир культуры и искусства, формирование первоначальных знаний об искусстве как явлении культуры.

    Знание истории культуры и искусства дает ребенку возможность приобщиться к духовному опыту прошлых поколений, усвоить и понять общечеловеческие идеалы, выработать навыки самостоятельного постижения ценностей культуры. Культурно-воспитательная функция искусства расширяет духовное пространство ребенка, помогает познать культурный смысл творчества, способствуя выявлению творческого потенциала самого учащегося.

    Автор:
    Березкина Светлана Юрьевна преподаватель , МБУ ДО "Школа искусств №1", Иркутская область,город Усть-Илимск

    Смотреть доклад
    17.05.20

    Особенности планирования урока специальности в младших классах с использованием современных технологий

    В моём докладе я попыталась раскрыть актуальность применения современных технических средств обучения на уроках специальности (фортепиано)

    Автор:
    Гимадеева Альбина Наилевна Преподаватель, МБО ДО "Детская школа искусств им. С. Губайдулиной", Республика Татарстан, г. Чистополь

    Смотреть доклад
    11.05.20

    Духовно-нравственное воспитание младших школьников - основная задача воспитательной работы в группе продлённого дня.

    Вопросы духовно-нравственного развития, воспитания, совершенствования человека волновали общество во все времена. Духовно-нравственное возрождение человека стало сегодня одной из главных тем обсуждения в отечественном образовании. Это обусловлено утратой нашим обществом многих идеалов, ценностных ориентаций, норм поведения, символов, образцов положительных примеров, т.е. всего того, что входит в понятие «воспитание». С одной стороны, переход к рыночным отношениям в экономике, демократизация всех сторон общественной жизни, поляризация мнений и общественных движений, — все эти явления, происходящие в современном обществе, создают сложный фон для духовно-нравственного воспитания личности.

    Автор:
    Клюкина Ирина Валерьевна Воспитатель группы продлённого дня, КГКОУ Школа 4, г. Амурск Хабаровский край

    Смотреть доклад
    07.05.20

    Повышение мотивации обучающихся через развитие творческих способностей.

    : В дошкольном периоде детства закладываются основы развития личности и формируются творческие способности. Дошкольный возраст – благоприятный период для развития творчества.

    Автор:
    Ситдикова Галина Андреевна Педагог ДО, МБОУ ДО "ДДТ"п.Ханымей, ЯНАО Пуровский р-н п.Ханымей

    Смотреть доклад
    01.05.20

    Предметно-развивающая среда с применением здоровьесберегающих технологий в работе с обучающимися ОВЗ

    Зонирование учебного кабинета способствует адаптации учащегося к условиям обучения

    Автор:
    Ябурова Елена Викторовна учитель начальных классов, МАОУ "СОШ №15№, Пермский край город Соликамск

    Смотреть доклад
    25.04.20

    Игры на развитие психических процессов

    Представлены игры и упражнения на развитие восприятия пространства; на развитие зрительных, слуховых, тактильных ощущений; на развитие зрительной памяти; на развитие воображения; развитие внимания и мышления.

    Автор:
    Ефимова Лидия Леонидовна Воспитатель, ООО "Газпром добыча Уренгой" Управление дошкольных подразделений д/с "Родничок", ЯНАО, г. Новый Уренгой

    Смотреть доклад

    Автор:
    Кузьмина Наталья Ивановна Учитель педагог, Лицей №36 ОАО "РЖД", Город Иркутск

    Смотреть доклад

    Автор:
    Ивченко Елена Геннадьевна Музыкальный руководитель, МДОУ 102, Комсомольск-на-Амуре

    Смотреть доклад
    24.03.20

    Рабочая программа кружка «Кулинария» на 2019 - 2020 учебный год.

    Рабочая программа кружка "Кулинария" в коррекционной школе

    Автор:
    Ксенофонтова Светлана Ильинична Коррекционный педагог, ГКОУ СК(О)ШИ с. Ташла Тюльганского района, Оренбургская область, Тюльганский район, с. Ташла, ул. Лушная, дом 4

    Смотреть доклад
    14.03.20

    Эффективные приёмы формирования речевой среды в общеобразовательных организациях

    В докладе представлены и описаны приёмы, которые могут быть использованы учителями-предметниками для работы с текстовой информацией на уроках.

    Автор:
    Фофанова Яна Андреевна учитель русского языка и литературы, МБОУ г. Иркутска СОШ №37, город Иркутск

    Смотреть доклад
    26.02.20

    Воспроизведение клеток: митоз и мейоз

    Воспроизведение клеток - митоз и мейоз

    Автор:
    Иванова Елена Александровна педагог дополнительного образования, ГБОУ ДО РК "ДОЦ "Сокол", Республика Крым, с. Соколиное

    Смотреть доклад
    26.02.20

    Дидактические игры по нравственно - патриотическому воспитанию

    Картотека дидактических игр по нравственно - патриотическому воспитанию

    Автор:
    Батыршина Фирузя Ханяфиевна воспитатель, ДСКВ №9 "Солнышко", ХМАО - ЮГРА город Лангепас

    Смотреть доклад
    09.02.20

    Урок по окружающему миру в 3 классе. Тема: Микромир вокруг нас

    Открытый урок по окружающему миру в 3 классе Тема: Микромир вокруг нас.

    Урок направлен на обучение правилам гигиены, соблюдения чистоты в доме, правила употребления фруктов и овощей без вреда организму.

    На уроке используется цифровой микроскоп

    Автор:
    Борисова Александра Гаврильевна Учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Уолбутская средняя общеобразовательная школа имени С.Ф. Маркова", Республика Саха (Якутия) Абыйский улус (район) с. Кенг Кюёль

    Смотреть доклад
    06.02.20

    Значение распевок для развития певческих навыков. Формы и методы.

    На сегодняшний день современное дошкольное образование развивается в принципиально новых условиях, которые регламентированы требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Пение относится к числу тех видов музыкальной деятельности, в процессе которой успешно развивается эстетическое отношение к жизни, к музыке, обогащается эмоциональная сфера ребенка-дошкольника, возможность самореализации.

    Цель моей работы: Повысить уровень певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством распевок.

    Для достижения цели мною были выдвинуты следующие задачи:

    - изучение опыта и разработок по развитию певческих навыков;

    - разработать план вокальных упражнений и распевок на развитие певческих навыков на два года;

    - консультации по развитию артикуляционного аппарата и дикции учителя-логопеда;

    - развитие музыкальных способностей;

    - развитие психических процессов: внимания, мышления, памяти, воображения.

    Автор:
    ФИЛИППОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, МАДОУ ДЕТСКИЙ САД № 36, г. Хабаровск

    Смотреть доклад
    01.02.20

    Технологическая карта урока

    Урок усвоения нового материала

    Автор:
    Ишметова Альфина Нагитулловна учитель, МБОУ "Белоярская СОШ № 3", ХМАО-ЮГРА, Сургутский район, пгт. Белый Яр

    Смотреть доклад
    27.01.20

    Работа кружка «Шахматное королевство» как средство интеллектуального развития дошкольников

    В докладе представлен опыт работы обучения игре детей в шахматы старшего дошкольного возраста в течении 2х лет. Представлен план работы и способы ее реализации.

    Автор:
    Пчелинцева Ольга Михайловна воспитатель, МБДОУ Д/с №3 "Чебурашка" ГО "Жатай", Республика Саха (Якутия)

    Смотреть доклад
    20.01.20

    проект " Юные спасатели животных"

    АННОТАЦИЯ.

    В разных странах на улицах каждого города есть бездомные животные.

    Это – яркий показатель человеческой жестокости и безразличия по отношению к «братьям меньшим». Ведь чаще всего на улице оказываются самые распространенные домашние питомцы: собаки и кошки. Ни для кого не секрет, что собаку называют другом человека. Это не напрасно. Эти животные настолько привязываются к человеку, что среди людей трудно найти друга преданнее, чем они. Известно множество случаев, когда после смерти или внезапного отъезда хозяина пес месяцами ждал его в одном и том же месте.

    ПРОБЛЕМА

    Существование бездомных животных является одной из актуальных проблем нашего времени и имеет неблагоприятные экологические и социальные последствия: Это вызывает большие страдания животных, их гибель, и приносит санитарный риск человечеству.

    ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ

    В связи с определившейся проблемой возникла необходимость создания специально организованной проектной деятельности направленной на оказание помощи бездомным животным через волонтерское движение, и приобщение детей к данному виду деятельности.

    Автор:
    Катеринич Надежда Сергеевна воспитатель, МБДОУ "ДС "Василёк" г. Тарко - Сале, ЯНАО, Пуровский район, г. Тарко - Сале

    Смотреть доклад
    11.01.20

    Работа с семьей, перспективный план

    Одно из важнейших направлений работы дошкольным педагогом, да и педагогом в принципе, была, есть и остается работа с родителями. Во многом от качества и полноты взаимодействия педагога с родителями зависит безопасность детей, эмоциональная и физическая зрелость, а также успеваемость

    Автор:
    Бурмистрова Лариса Викторовна Воспитатель, МДОУ детский сад № 23 "Радость", г. Серпухов Московская область

    Смотреть доклад
    04.01.20

    Использование здоровьесберегающих технологий при развитии певческих навыков у детей дошкольного возраста

    Обеспечение положительной динамики в развитии певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста с помощью здоровьесберегающих технологий

    Автор:
    Ленкова Евгения Олеговна музыкальный руководитель, МБДОУ детский сад "Березка", Тамбовская область Никифоровский район р.п. Дмитриевка

    Смотреть доклад