Выбрать тему
Как отправить доклад:
- 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
- 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
- 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
- 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
- 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
- 6. Доклад отправляется на проверку.
- 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
- 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru
Посмотреть свидетельство:
Дошкольное
Разместить доклад"Преодоление трудностей в обучении детей чтению"
В практикуме содержится практический материал, который поможет родителям в подготовке детей к обучению чтению.
Автор:
Сергеева Людмила Павловна учитель-логопед, МБДОУ д/с № 1 "Солнышко", посёлок Некрасовское, Ярославская область
Мастер - класс "Будь здоров, малыш!"
Цель: Формирование у родителей устойчивой мотивации к сохранению здоровья своих детей; повышение уровня знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей.
Автор:
Фомина Елена Зеноновна воспитатель, МКОУ ХМР "СОШ п. Кирпичный", ХМАО - Югра, Ханты - Мансийский район, п. Кирпичный
Автор:
Маркина Любовь Викторовна Воспитатель, МДОУ " Детский сад комбинированного вида № 28 "Золотой ключик", пгт Вычегодский, Архангельской области
"Взаимодействие воспитателя с семьёй по проблеме развития речевых коммуникаций у детей"
Обмен опытом работы с родителями по проблеме развития речи детей дошкольного возраста
Автор:
Тарабрина Анна Владимировна Воспитатель, МБДОУ г.Иркутска д/с №20, г. Иркутск
«Развитие мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования»
Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках пальцев.
Автор:
Чуракова Алевтина Петровна Воспитатель, МКДОУ "Детский сад №1", Курганская область, г. Шумиха
«Современные подходы в экологическом воспитании».
Поставленные цель и задачи, которыми я стремлюсь руководствоваться в своей работе, мне бы хотелось прокомментировать словами профессора М.М. Камшилова: «Нужно, чтобы ребенок, начиная с раннего возраста, привык оценивать свои поступки не только по непосредственному эффекту, но и по их последствиям, т.е. оценивать настоящее в свете будущего. Только при таком воспитании подрастающего поколения… будущее человечества окажется в серьезных руках».
Автор:
Пономарева Татьяна Михайловна Воспитатель дошкольных групп, МКОУ СОШ с.Печёнкино, РБ,Бирский район, с.Березовка
Автор:
Романович Татьяна Прокопьевна Воспитатель, МДОУ " Детский сад комбинированного вида № 28 "Золотой ключик", пгт Вычегодский, Архангельской области
Разработка и реализация проекта игровой среды
Автор:
Кольниченко Оксана Анатольевна Воспитатель, МАДОУ ДСКН№2, г. Сосновоборск
Требования Стандарта к развивающей предметно-пространственной среде: среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.
Автор:
Рублева Юлия Владимировна воспитатель, МДОУ "Детский сад "Лесная сказка", п. Лонгъюган, Надымский р-н, Ямало-Ненецкий АО
ОПЫТ РАБОТЫ Тема: «Безопасное поведение дошкольников на дороге»
Проблема защиты от опасности возникла одновременно с появлением человека на земле. Многие правила формировались, когда люди пытались защитить себя от возникающих опасностей. Со временем изменились условия жизни человека, изменились и правила безопасности. Теперь они связаны с интенсивным движением транспорта на улицах, развитой системой коммуникаций, большим скоплением людей.
Автор:
Ульянова Светлана Олеговна воспитатель, МБДОУ г. Иркутска детский сад № 20, Иркутская обл., город Иркутск
"Экологическое воспитание в ДОУ"
Эмоционально - действенное отношение к природе у детей должно формироваться в форме познавательного интереса, гуманистических и эстетических переживаний, практической готовности созидать, охранять живое, особенно редкое. Только в этом случае можно говорить о развитии экологической культуры у детей. Поэтому небходимо приобщать к экологической культуре, понимая существенные связи в природе, воспринимая природу целостно и ценностно, гуманно относясь ко всему живому.
Автор:
Бодякина Лариса Федоровна Воспитатель, МБДОУ детский сад № 20, Иркутск, Иркутская область
"Методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей старшего дошкольного возраста".
Автор:
Саломатина Ольга Владимировна музыкальный руководитель, МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 5, г. Бутурлиновка Воронежская область
"Использование интерактивных методов сотрудничества семьи и ДОУ в интересах ребенка"
Повышение педагогической культуры родителей. Изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания.
Приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.
Автор:
Барцайкина Лилия Анатольевна Воспитатель, МБДОУ детский сад № 16 "Березка" , пгт. Шерегеш, Таштагольского района
Развитие художественно-творческих способностей детей через технические навыки и умения
В работе представлены основные технические методы работы с детьми в разных возрастных группах.
Автор:
Тарабрина Анна Владимировна Воспитатель, МБДОУ г.Иркутска д/с №20, г. Иркутск
В докладе описывается особенности методики проведения занятий по нетрадиционному рисованию с детьми дошкольного возраста с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью).
Автор:
Панчук Ирина Валериевна Воспитатель, ГКУ РС (Я) "РДДИ для УОД", Республика Саха (Якутия) Нерюнгринский район п. Серебряный Бор
"Воспитание культуры общения у детей дошкольного возраста"
Современный этап развития общества выдвигает новые задачи воспитания детей дошкольного возраста.
Одним из важнейших факторов формирования личности является культура общение.
Автор:
Тирских Светлана Михайловна Воспитатель, Детский сад №214 ОАО "РЖД", Иркутская область, г.Черемхово
Речевое развитие как средство нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста
В докладе описывается одно из самых сильных человеческих чувств - патриотизм. Это чувство включает в себя и любовь к природе, где рожден человек, и любовь к родному языку, и гордость национальной культурой и гражданские чувства.
Автор:
Шевцова Дарья Олеговна Воспитатель, КГОАУ "Центр образования "Эврика", г. Петропавловск-Камчатский
Автор:
Юлбердина Александра Алексеевна старший воспитатель, СП МЛБУ СОШ д.Корнеевка им.Б.Рафикова МР Мелеузовский район РБ- дошкольное отделение в д.Корнеевка, Мелеузовский район РБ д.Корнеевка ул. Ямилева д.3
Автор:
Лаптева Валентина Ивановна воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Белоснежка", ЯНАО г. Новый Уренгой
Автор:
Колесова Ольга Игоревна Воспитатель, ГБДОУ детский сад 4, г. Санкт-Петербург
