Публикации - Твори! Участвуй! Побеждай! - конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей.

Выбрать раздел

Как отправить доклад:

1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
6. Доклад отправляется на проверку.
7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

Посмотреть свидетельство:

Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

Все публикации

Разместить публикацию

27.12.22

Нововведения в технико-тактические действия в спортивной игре "футбол"

Методические рекомендации

Автор:
Протасевич Александр Владимирович Учитель физкультуры , МБОУ СОШ №3, Верхняя Салда , Свердловская область, г. Верхняя Салда

Читать публикацию

26.12.22

Конспект занятия на тему Дружба 3 класс

В данном конспекте детям предлагается актуализировать знания о дружбе, вспомнить пословицы, связанные с дружбой, подумать, какими качествами должен обладать настоящий друг, и какие могут быть законы дружбы, чтобы на долго сохранить дружеские отношения.

Автор:
Вехова Анна Сергеевна педагог-психолог, МБОУ СОШ №3, г. Верхняя Салда

Читать публикацию

24.12.22

геометрия 7 класс

тест зачет по итогам 2 четверти

Автор:
Бойцова Елена Николаевна учитель математики, МБОУ СОШ 3, город Верхняя Салда

Читать публикацию

21.12.22

Верная дорога в будущее – с Богом!

Работа-исследование жизни и творчества югорского пота Дмитрия Мизгулина

Автор:
Баязитова Гульнара Рамильевна учитель русского языка и литературы, МБОУ "СОШ №4", г.Ханты-Мансийск

Читать публикацию

15.12.22

Принципы общения с ребенком, проявляющим агрессивность

Агрессия — это мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения, приносящее физический и моральный ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт (отрицательные переживания, состояние напряженности, страха, подавленности и т.п.). На становление агрессивного поведения большое влияние оказывает характер наказаний, которые обычно применяют родители в ответ на проявление гнева у своего ребенка.

Автор:
Черняк Наталья Андреевна педагог-психолог, ГКОУ КО «Калужская школа-интернат №1 для обучающихся с ОВЗ», Россия, Калужская область, г.Калуга

Читать публикацию

14.12.22

"Использование приемов при формировании математических представлений у учащихся с интеллектуальными нарушениями на уроках математики".

На уроках математики использую разные приемы, выступила на педагогическом чтении.

Автор:
Егорова Надежда Юрьевна учитель начальных классов, МОКУ С(К) ОШ - И № 34, Республика Саха/Якутия

Читать публикацию

12.12.22

Конспект занятия "Зимушка - зима"

Объяснить детям в младшей группе, что такое зима и для чего она приходит?

Автор:
Захарова Надежда Сергеевна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №221"., Кемеровская область. г.Новокузнецк.

Читать публикацию

10.12.22

Методы индивидуализации в ДОУ

Построение образовательного процесса на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, а не просто с учетом индивидуальности.

Автор:
Павлова Ирина Николаевна Воспитатель, МДОУ детский сад комбинированного вида N5, 188760, Ленинградская область, г. Приозерск, ул. Ленина, д. 58А

Читать публикацию

07.12.22

Сценарий воспитательного мероприятия кинолектория «Душой исполненный полет». Тема: «Творчество Галины Сергеевны Улановой»

Сценарий воспитательного мероприятия кинолектория «Душой исполненный полет». Тема: «Творчество Галины Сергеевны Улановой» Цель: знакомство с творчеством великой балерины Г. Улановой Задачи: 1. Рассказать учащимся о творческой деятельности балерины. 2. Воспитать патриотические чувства и позитивное отношение к балету. 3. Способствовать развитию творческие способности учащихся. Место проведения: зрительный зал Количество участников: 50 чел. (учащиеся ансамбля «Ромашка») Возрастная группа: Смешанная (6-16 лет) Продолжительность: 50 мин.

Автор:
Орлова Татьяна Анатольевна, концертмейстер Зенина Нина Вячеславовна педагог дополнительного образования, МУ ДО "Центр детского творчества" Ленинского района г. Саратова, Г. Саратов, проспект Строителей, д. 6/1

Читать публикацию

06.12.22

Технологическая карта урока в 9 классе

Тема урока «Баскетбол. Совершенствовать технику ловли мяча «2 шага, бросок». Совершенствовать технику штрафного броска. Учебная игра»

Автор:
Балакина Марина Станиславовна учитель, МБОУ "СОШ№3", Свердловская область,г.Верхняя Салда,ул.Сабурова,11

Читать публикацию

04.12.22

Классный час на тему "Россия – Родина моя"

Цели: • способствование формированию и воспитанию чувства патриотизма; • воспитание любви к месту, где ты родился. Задачи: • усиление патриотических качеств личности; • расширение кругозора учащихся; • повышение интереса к истории Отечества; • развитие эмоциональной сферы; • развитие памяти, речи учащихся; • привитие чувства любви к своей Родине; • воспитание уважения к старшим, к традициям своего народа.

Автор:
Суханик Алена Григорьевна учитель начальных классов, МБОУ "Лобановская школа-детский сад", Республика Крым, Джанкойский район, село Лобаново.

Читать публикацию

04.12.22

Из опыта работы "Развитие речи детей 3 - 4 лет"

Правильная, выразительная речь- портрет человека. Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста происходит особенно быстро: быстро, как ни в каком другом возрасте пополняется словарный запас, улучшается звуковое оформление слов, более развернутыми становятся фразы. Однако не все дети имеют одинаковый уровень речевого развития: одни уже к трем годам чисто и правильно произносят слова, другие говорят все еще не достаточно отчетливо, неправильно произносят отдельные звуки. Таких детей большинство.

Автор:
Прошина Елена Викторовна воспитатель, МБДОУ "Снегурочка", ЯНАО г.Ноябрьск

Читать публикацию

02.12.22

Использование технологии «Ситуация» в работе с дошкольниками.

Реализовать познавательное направление воспитания в детском саду поможет технология деятельностного метода «Ситуация», которую разработала Л.Г. Петерсон. Технология «Ситуация»– новый педагогический инструмент, который через поддержку детской инициативы поэтапно и последовательно позволит формировать у дошкольников опыт выполнения универсальных действий, лежащих в основе познания и механизмов саморазвития личности.

Автор:
Сечина Надежда Моисеевна воспитатель, МДОУ №40 "Берёзка", город Серпухов Московская область

Читать публикацию

29.11.22

"Пальчиковые игры для детей 2-3 лет"

Пальчиковые игры – хорошие помощники для того, чтобы подготовить руку ребёнка к письму, развить координацию. А для того, чтобы параллельно развивалась и речь, можно использовать для таких игр небольшие стишки, считалки, песенки. В принципе, любые стихотворные произведения такого рода педагоги и родители могут сами «переложить на пальцы», т.е. придумать сопровождающие речь движения для пальчиков – сначала простые, несложные, а затем эти движения усложнять. Благодаря пальчиковым играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между взрослым и ребёнком.

Автор:
Хайбулина Марина Александровна Воспитатель, МБДОУ детский сад №40 "Березка", Московская обл., г Серпухов

Читать публикацию

29.11.22

Конспект НОД опытно-экспериментальная деятельность в старшей группе Образовательная область «Познавательное развитие» Тема «Свойства воздуха»

использование здоровьесберегающих технологий, технологии проектной деятельности, ИКТ.

Автор:
Земцова Людмила Ивановна Воспитатель, МБДОУ - детский сад "Василёк", с. Кистендей Аркадакского района Саратовской области

Читать публикацию

27.11.22

"В гостях у бабушки Арины"

Конспект на закрепление и расширение знаний детей об овощах и фруктах

Автор:
Самойлова Ольга Петровна воспитатель, МБДОУ города Мурманска № 136, город Мурманск

Читать публикацию

24.11.22

Сценарий проведения внеурочного мероприятия с участием родителей «Посвящение в Юные художники»

Равлекательно-образовательное внеурочное мероприятие с участием родителей на тему: «Посвящение в Юные художники». Участники мероприятия: учащиеся первого года обучения отдела изобразительных искусств МАУ «Школа искусств» и их родители.

Автор:
Карбовская Александра Викторовна преподаватель изобразительного искусства, МАУ Детская школа искусств г.Когалым, г.Когалым Тюменская область ХМАО-Югра

Читать публикацию

22.11.22

«Квест-игра для воспитанников МБДОУ «Детский сад №53 «Яблонька» «Путешествие по родному городу»

Методическая разработка включает в себя описание и дидактический материал (в форме презентации) для проведения воспитательного мероприятия краеведческой и патриотической направленности. Квест-игра рассчитана на проведение с старшего дошкольного возраста. Тип мероприятия – информационно-познавательный. Форма проведения – групповая.

Автор:
Семенова Людмила Геннадьевна воспитатель, воспитатель, Ульяновская область город Димитровград

Читать публикацию

22.11.22

"Построй домик"

Конспект игрового занятия для детей раннего возраста

Автор:
Сидоркина Ирина Андреевна Воспитатель, МБДОУ "Волошка", ЯНАО город Ноябрьск

Читать публикацию

22.11.22

Методический доклад "Творческие методы в работе над темой «Интервалы» на уроках сольфеджио"

Тема «ИНТЕРВАЛЫ» - одна из важнейших в изучении сольфеджио на всех этапах обучения в музыкальной школе. Она находит проявление в различных формах работы, направленных на развитие музыкального слуха и пробуждение у детей интереса к творчеству. В методическом докладе освещены различные методы и приемы работы, используемые в освоении темы "Интервал" на уроках сольфеджио.

Автор:
Таранова Екатерина Николаевна преподаватель, МБУ ДО "Школа искусств №4 г. Донецка", Донецкая Народная Республика

Читать публикацию