Конкурсная, игровая программа «Классные девчонки»

Цели:

Создание условий для развития коммуникативных навыков общения, праздничного и веселого настроения. Развитие творческих возможностей детей, фантазии, наблюдательности, памяти.

Задачи:

Развитие способностей воспринимать и оценивать мир с точки зрения гармонии совершенства и красоты.

Сплочение детского коллектива.

Развитие умений учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество. Воспитание у учащихся общечеловеческих и нравственных ценностей.

Оформление:

Класс украшен плакатами, посвященными 8 Марта; цветными гирляндами и разноцветными шарами.

Технические средства: компьютер, мультимедийный экран с презентацией, микрофон.

Участники: 2 команды по 5 человек; ведущие – 2 человека; жюри – 3 человека;

Ход мероприятия:

Ведущий: Сегодня мы встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви!

Ведущий. Воспитатель

В прекрасный день - 8 марта,

Когда сияет все кругом,

Нам разрешите вас поздравить

С Международным женским днем! Добрый день! Весёлый час! Я приветствую всех вас! Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника – Международного женского дня. Это первый весенний праздник. Ещё снег лежит на улицах, ещё зима не сдаёт свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны. Какая она, Весна? Совсем ещё юная, как наши девочки.

Ведущий. С праздником светлым, С праздником ясным, С праздником солнечным и прекрасным, С праздником ласки, любви и внимания, С праздником женского очарованья! Ведущий. Начинаем конкурс «Классные девчонки», в котором принимают участие прекрасная половина наших классов, наши милые девочки. Подлинно обаятельная женщина всегда естественна, лишена притворства, фальши, и, конечно же, одета модно и со вкусом. Итак, наши красавицы! Встречайте! (Под музыку выходят девочки.) Ведущий. Спасибо девочкам, сегодня все девочки просто очаровательны. В нашем конкурсе принимают участие 2 команды: «__________» и «_________». А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет вас оценивать, – это наше жюри в составе: …

1-й Конкурс «Приветствие»

Команды должны представиться. Слово команде «__________», «__________».

2-й Конкурс «Интеллектуальный» Ведущий. Наш следующий конкурс «Интеллектуальный». Командам по очереди будут задаваться вопросы. За каждый правильный ответ 1 балл.

Вопросы:

Наташа Ростова – персонаж какого романа? («Война и мир»)

Исполнительница песни «Городок» (Анжелика Варум)

Какой роман Л. Толстого назван именем женщины? ( «Анна Каренина»)

Ведущая телепередачи «Аншлаг» (Регина Дубовицкая)

Что делает сторож, когда у него сидит воробей? (спит)

На какое дерево садится ворона во время дождя? (на мокрое)

Какие цветы, по прибалтийской легенде, проросли из слез девушки при разлуке ее с любимым и с тех пор являются символом памяти, дружбы, вечной любви, постоянства и верности? (незабудки)

Какой цветок похож на зонтик и на удивленно раскрытые глаза. Родина его – Америка. Еще в 40-х годах 19 века в Петербургском ботаническом саду его показывали как редкость. Сейчас мы считаем его своим, исконно русским. О каком цветке идет речь? (ромашка)

На что похожа половина яблока? (на вторую половину)

По чему люди ходят? (по земле)

Ты, да я, мы с тобой. Много ли их стало? (двое)

Какую часть лица можно найти на корабле? (нос)

3 конкурс

По очереди команды называют «приметы весны». Команда не назвавшая, либо повторившая примету, выбывает из конкурса. Команда, дошедшая до конца, получает максимальное количество баллов.

4 Конкурс

«Юные Золушки»

Смешивается одна мера круглого гороха и одна мера фасоли. Нужно быстро и качественно разобрать горох и фасоль. Оценивается скорость и качество

5 конкурс

«Угадай песню»

Мы продолжаем наш конкурс и следующее задание для наших девочек «Угадай песню». Нужно по мелодии угадать песню. Чья команда первой поднимет сигнал, та и будет давать ответ. За каждую угаданную мелодию -1 балл

«Песенка мамонтенка». В. Толкунова «Поговори со мною мама». С. Михайлов «Мама» «Моя мама лучшая на свете» «Улыбка» «Мы желаем счастья Вам» «Доченька моя» А. Пугачева Е. Ваенга «Желаем Вам, чтобы …»

6 конкурс «Хозяйственный»

задание «Кулинарные догонялки» Командам необходимо ответить на вопросы.

Фирменное блюдо сороки – воровки (каша).

Деликатес из кабачков (икра).

Картофель всмятку (пюре).

Макси – пирожное (торт).

То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

Баранка – недомерок (сушка).

Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк)

Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба). Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).

Абрикос, объявивший сухую голодовку, (курага).

Какая из нот не нужна для компота? (соль).

Фрукт, который обожают боксёры, (груша).

7конкурс капитанов «Самый-самый»

За одну минуту необходимо дать максимальное количество правильных ответов. Жюри считает и фиксирует количество ответов

Вопросы капитану команды 1.

1. Как называется сын овцы? (Ягненок.)

2. Сколько концов у снежинки (6)

3. «45-ого размера покупал он сапоги». Кто это? (Дядя Степа.)

4. Каким фруктом отравили царевну? (Яблоком.)

5. Фигура, у которой все стороны равны и все углы прямые. (Квадрат.)

6. Какая каша дольше варится - манная или рисовая? (Рисовая.)

7. Как называется ближайшая к нам звезда? (Солнце.)

8. Без рук, без ног, а из кастрюли вылезает. (Тесто.)

9. Продолжи фразу: «Сивка-Бурка, вещий Каурка,…(Встань передо мной как лес перед травой».)

10. Как называется результат действия деления? (Частное.)

11. Одна сторона листа бумаги. (Страница.)

12. Продолжи: «7 раз отмерь,…». («…один раз отрежь».)

13. Какая птица самая маленькая на Земле? (Колибри.)

14. Первый в мире космонавт. (Гагарин.)

15. И птица, и фрукт. (Киви.)

Вопросы капитану команды 2.

1. Как называется домик бобра? (Хатка.)

2. Подземная железная дорога. (Метро.)

3. Первая столица Руси. (Киев.)

4. Умывальников начальник и мочалок командир. (Мойдодыр.)

5. Отец деревянного мальчика. (Буратино.)

6. Фигура, у которой 5 сторон и 5 углов. (Пятиугольник.)

7. В какую воду кладут макароны при варке - в холодную или в кипящую? (В кипящую.)

8. Какую планету называют красной? (Марс.)

9. В огне не горит и в воде не тонет.(Лёд.)

10. Продолжи фразу: «Лети, лети, лепесток…» («…через запад на восток».)

11. Как называется то число, из которого вычитают? (Уменьшаемое.)

12. Как называется блюдо из протертых овощей или фруктов? (Пюре.)

13. Продолжи: «Поспешишь-…» («…людей насмешишь»)

14. Первая женщина-космонавт. (Терешкова.)

15. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест.)

Конкурс 8 «Веселые поварята»

Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 3 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья. Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.

Ведущий: А пока каждая команда записывает блюда, мы проведем конкурс со зрителями. Конкурс со зрителями Ведущий. Чтобы понять все тонкости домашнего хозяйства, нужно знать кое-какие хитрости. Знаете ли вы их?

Вопросы:

- Как узнать испекся ли пирог? (проткнуть деревянной палочкой: если к палочке тесто не прилипло, значит, пирог готов).

-Как почистить лук, чтобы не текли слезы? (подержать нож под струей холодной воды) --Что нужно сделать, чтобы яйцо при варке не лопнуло? (добавить в воду соль)

-Что нужно сделать, чтобы свекла при варке не потеряла свой цвет? (в воду добавить немного уксуса)

-Что нужно сделать, не добавляя воды, чтобы пересоленный суп стал нормальным? (несколько сырых картошин на некоторое время положить в суп).

-Что нужно сделать, чтобы картофель сварился быстрее? (как вода закипит, положить в кастрюлю ложку сливочного масла или маргарина).

-Чтобы яичные белки быстрее взбились, что нужно сделать? (Белки охладить, добавить щепотку соли)

Конкурс 9

Командам предстоят следующие испытания:

Предмет, положить на голову, и, стараясь не уронить, проделать следующие упражнения: а) пройти из одного конца сцены в другой, обходя препятствия (кегли) б) присесть и затем вернуться в исходное положение. Победителем считается тот, кто ни разу не уронит предмет на пол (1 б.) и выполнит быстрее (1 б.).

Конкурс 10

Задание. Накрасить губы с завязанными глазами. Оценивается точность нанесения губной помады

Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми. А сейчас дадим слово жюри. (Жюри подводит итоги конкурсов и награждает участников грамотами.) Ведущий: Спасибо все за игру. До свидания!