Выбрать раздел
Как отправить доклад:
- 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
- 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
- 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
- 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
- 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
- 6. Доклад отправляется на проверку.
- 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
- 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru
Посмотреть свидетельство:
Публикация работ производится БЕСПЛАТНО.
Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.
Конспект интегрированного занятия по окружающему миру в подготовительной к школе группе
Дата публикации: 04.06.16
Конспект интегрированного занятия по окружающему миру в подготовительной к школе группе: «Путешествие муравьишки».
Задачи:
- Закреплять представления детей о насекомых, об особенностями их строения и внешнего вида;
- Сравнивать насекомых по способу передвижения (летают, прыгают, ползают);
- Закреплять умения выделять первый и последний звук в слове, давать им характеристику, делить двухсложные и трехсложные слова на части;
- Совершенствовать умения образовывать существительные с суффиксами;
- Закреплять умения составлять предложения по схемам.
- Воспитывать любознательность, любовь и бережное отношение к природе
Предварительная работа: Беседа «Жизнь насекомых»; «Безопасное поведение в природе»;
Рассматривание картинок, иллюстраций;
Наблюдение за насекомыми на прогулке;
Составление рассказов о насекомых;
Чтение художественной литературы: А.Бианки «Как муравьишка домой спешил», «Паучок – пилот», «Муравейник зашевелился» В.Зотов из книги «Лесная мозаика» («Божья коровка», «Кузнечик», «Майский жук»);
просмотр мультфильмов «Путешествие муравья», «Пчёлка Майя»;
прослушивание аудиозаписи Н. Римского-Корсакова «Полёт шмеля».
Материал: Презентация «Приключение муравьишки», карточки с буквами, синий и красный цветки, три корзиночки, картинки насекомых, разрезные картинки насекомых по количеству детей, карточки «Схема предложений».
Ход занятия:
Организационный момент: Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас необычное занятие, на нем присутствуют учителя. Давайте с ними поздороваемся, и покажем, чему мы научились в детском саду.
Отгадайте загадку: В этом городе живут только те, кто любит труд. Дружные жители - дети и родители! То упавшую хвоинку, то засохшую травинку - все заметят, подберут. Ведь недаром их лесными санитарами зовут (муравьи) (слайд 1).
Кто нам расскажет про муравья? (Рассказ ребенка: муравьев называют санитарами леса. Груз, который может нести муравей, во много раз превышает его собственный вес. Муравьи переносят соломинки, листья, умерших насекомых, кору дерева, хвойные иглы. Общаются муравьи с помощью антенн-усиков. Живут муравьи в муравейниках, семьями.)
- Рассказ воспитателя: Под старой березой муравьи сделали большой муравейник. Жили в нем дружно, каждый выполнял свою работу. Был среди муравьев один очень-очень любознательный. Звали его Кузя. Этот муравей успевал не только работать, но и узнавать новые интересные вещи, внимательно смотрел по сторонам, все запоминал. Однажды вечером, когда вся работа была выполнена, муравьи грелись под лучами заходящего солнца. А неугомонный Кузя решил посмотреть, как далеко видно со старой березы. Быстро побежал он вверх по стволу, уселся на березовый листок и стал смотреть по сторонам. Но тут налетел теплый весенний ветерок, лист сорвался с березы и полетел, унося Кузю все дальше и дальше от муравейника (слайд 2)
Кузя знал, что с наступлением темноты все входы и выходы из муравейника будут закрыты, а оставаться одному ночью в лесу опасно. Заспешил Кузя домой, вот только дорога длинная. Решил попросить помощи (слайд 3)
От
администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом
представленной работы, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.
