Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей города Троицка»

Конспект открытого занятия в подготовительной группе

«интеллектуальная викторина «Хочу все знать!».

Воспитатель: Демченко Ю.Н.

Конспект открытой организованной образовательной деятельности «интеллектуальная викторина «Знатоки».

Цель: обобщение и закрепление знаний по изученным темам с элементами праздника.

Задачи.

• Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности.
• Способствовать закреплению полученных знаний и умений.
• Развивать познавательную активность.
• Стимулировать к самостоятельному поиску необходимой информации, решению проблемных ситуаций.
• Вызывать положительные эмоции.
• Формировать навыки работы в команде.
• Развивать активность, сообразительность и речь.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций и энциклопедий, чтение сказок. Дидактические игры.

Ход викторины

Воспитатель:

- Ребята, посмотрите какой удивительный у меня мешочек. Хотите узнать что там? Для этого вам надо каждому по очереди подойти ко мне и достать один предмет. (Дети по очереди подходят и достают один предмет).

Воспитатель:

- Ребята, что это?

Дети:

- Кружочки.

Воспитатель:

- А какого они цвета?

Дети:

- Красного и синего.

Воспитатель:

- А сейчас, ребята, вам надо разделиться на две команды. У кого синий кружочек, встают в правую сторону, а у кого красный - в левую (дети делятся на две команды «Знайки» и «Умники»).

Дети выбирают капитанов и знакомятся с жюри.

• Разминка «Верно – не верно»
• Обо всем на свете
• конкурс «Математический»
• конкурс«Сказочный»

Разминка состоит из 5 вопросов для каждой команды. Вопросы для разминки находятся в конвертах. Капитаны выбирают конверт для своей команды. Отвечать на вопрос можно хором.

Вопросы для команды 1:

• Медведь все лето находится в спячке. (нет – всю зиму)
• Календарь показывает время. (нет – дни недели)
• Курицу в детстве называют утенком. (нет – цыпленком)
• Июнь первый летний месяц. (да)
• Зимой птицы летят на юг. (нет – осенью)

Вопросы для команды 2:

• Зимой по льду катаются на лыжах. (нет – на коньках)
• У человека — клюв, у птицы – рот. (нет – наоборот)
• Декабрь первый месяц зимы. (да)
• Мы живем на планете Меркурий. (нет – Земля)
• Овечку в детстве называют козленком. (нет –ягненком)

Участники игры по очереди вытягивают из коробочки номера и отвечают на вопросы, получая фишку за каждый правильный ответ. Если игрок не может ответить на вопрос, то на него может ответить и заработать фишку любой желающий из команды.

Вопросы для команды 1:

• Какой первый месяц года? (январь)
• Что нужно сделать с коровой, чтобы получить молоко? (подоить)
• Как назвать одним словом незабудку, астру, гладиолус? (цветы)
• Прибор для измерения времени? (часы)
• Утренняя еда? (завтрак)
• Центр бублика? (дырка)
• Загадка: сидит девица в темнице, а коса на улице? (морковка)
• Кто быстрее плавает утенок или цыпленок? (цыпленок плавать не умеет)
• Какой день недели идет перед вторником? (понедельник)
• Какого камня на морском дне не найдешь? (сухого)
• Сколько всего времен года? (4)
• Продолжи пословицу: семь раз отмерь,… (один отрежь)

Вопросы для команды 2:

• Зимой и летом одним цветом? (елка)
• Первый месяц осени? (Сентябрь)
• В какое время года появляются подснежники? (весной)
• Вечерняя еда? (ужин)
• Прибор для измерения температуры? (термометр)
• Какой день недели идет перед пятницей? (четверг)
• Как назвать одним словом павлина, иволгу, скворца? (птицы)
• Что мы видим, когда спим? (сон)
• Что длится дольше: год или 12 месяцев? (одинаково)
• Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)
• На что надевают наволочку? (на подушку)
• Продолжи пословицу : делу время, … (потехе час)

Команда совещается и отвечает на вопрос.

Вопросы для команды 1:

• Сколько ушей у трёх мышей?(6)
• В семье 8 человек: бабушка, дедушка, мама, папа и дети. Сколько в семье детей? (4)
• На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья, остальные вороны. Сколько ворон на дереве? (2)
• У Аленки и Тани по 4 конфеты. Алена отдала Тане 1 конфету. Сколько конфет стало у каждой девочки? (3 и 5)
• На клёне 5 веток. На каждой ветке по 2 яблока. Сколько яблок растет на клёне? (яблоки на клене не растут)
• Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок-сосед.

На пенек зайчата сели

И по три морковки съели.

Кто считать, ребята, ловок,

Сколько съедено морковок? (шесть)

Вопросы для команды 2:

• Сколько лап у двух медвежат? (8)
• У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
• 5 лисят песок копают, 3 на солнце загорают, 2 купаются в золе. Сколько всех, скажите мне? (10)
• Сестра и брат получили по 4 яблока. Сестра съела все кроме 1, брат съел половину своих яблок. Кто съел больше? (сестра)
• На сосне поспели груши, мы решили их откушать,
• Взял иголку Ёжик в лапки,

Было 8, стало 3, сколько съели, говори? (На сосне груши не растут)

Стал он шить зверятам шапки.

Три – для маленьких зайчат,

А четыре - для волчат.

Ёжик шапки шьёт толково.

Сколько шапок у портного? (семь)

Команда совещается и отвечает на вопрос.

Вопросы для команды 1:

• Как называется деревня Дяди Федора и кота Матроскина? (Простоквашино)
• Сколько человек тянули репку? (3, остальные животные)
• Сказочный персонаж, который ездил верхом на печи? (Емеля)
• Какое домашнее животное носило обувь? (Кот в сапогах)
• Кто первый пришел к грибочку в сказке В. Сутеева «Под грибом» (муравей)
• Какую вещь потеряла Золушка на балу? (хрустальную туфельку)

Вопросы для команды 2:

• В кого превратился Иванушка, когда выпил водицы в ямке от копытца? (в козлёнка)
• Кто прогнал лису из сказки «Заюшкина избушка»? (петух)
• Кому лиса посоветовала опустить хвост в прорубь? (волку)
• У кого из сказочных персонажей три головы? (у змея Горыныча)
• Во что превратилась карета Золушки? (в тыкву)
• Что получил от черепахи Буратино? (Золотой ключик)

Ребята, вы молодцы – справились со всеми заданиями!

Жюри подводит итоги конкурсов.