Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие».

Образовательная ситуация на игровой основе.

Тема: «Сказочный остров «ЭБРУ».

Цель:
- раскрыть значение нового, нетрадиционного приёма рисования– рисование по воде ЭБРУ;

- способствовать снижению психоэмоционального напряжения
Задачи:

Образовательные задачи:

- изучать, закреплять и активно применять способы нетрадиционной техники в изобразительной деятельности;

Развивающие задачи:

- развивать чувство вкуса, используя колористическую гамму красок;
- развивать мелкую моторику пальцев, координацию движения рук;
- развивать фантазию и воображение

Воспитательные задачи:

- способствовать сплочению группы

Ход деятельности

Оргмомент:

Воспитатель вместе с детьми входит в группу.

В: Ребята, встаньте в круг и возьмитесь за руки.

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться «ДОБРОЕ УТРО».

-Доброе утро, солнцу и птицам!

-Доброе утро, улыбчивым лицам!

-Доброе утро, взрослые!

-Доброе утро, дети!

Меня зовут, Зарипат Магомедовна. Сегодня я к вам пришла в гости, и постараюсь, чтобы вы узнали много нового и интересного.

Вы согласны?

Дети: Ответы детей.

В: А отправимся мы с вами в удивительное путешествие на сказочный остров.

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной работы, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.