Теперь без регистрации

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва

sandwich-btn
Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

160879
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Олимпиады
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать раздел

    Как отправить доклад:

    • 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
    • 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
    • 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
    • 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
    • 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
    • 6. Доклад отправляется на проверку.
    • 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
    • 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Публикация работ производится БЕСПЛАТНО.

    Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

    "Экопластика как один из видов нетрадиционного конструирования".

    Дата публикации: 17.06.16

    Автор:
    Пухтинова Светлана Владимировна воспитатель, ГКДОУ "Здравушка", г.Калуга, Калужская область

    Экопластика

    как один из видов нетрадиционного конструирования.

    Истоки способностей и дарования
    детей – на кончиках их пальцев, от пальцев,
    образно говоря, идут тончайшие ручейки,
    которые питают источник творческой мысли.
    В.А. Сухомлинский.

    Дошкольное детство – очень важный период в жизни детей. В этом возрасте каждый ребенок представляет собой маленького исследователя, который с радостью и удивлением открывает для себя незнакомый и удивительный окружающий мир. Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идет разностороннее развитие ребенка, реализуются его потенциальные возможности и первые проявления творчества. Поэтому изобразительная деятельность и конструирование самые доступные виды работы с детьми в детском саду. Эти виды деятельности создают условия для вовлечения ребенка в собственное творчество, в процессе которого он создает что-то красивое и необычное. Ловкие детские руки, а так же фантазия способны привести детей в удивительную страну, где можно познать и пережить одно из самых прекрасных чувств — радость созидания и творчества. А работа с нетрадиционными материалами в конструировании и изобразительной деятельности заключает в себе большие возможности для гармоничного развития ребенка.

    В соответствии

    Федеральному закону от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ»;

    «Профессиональному стандарту педагога (воспитатель, учитель)», утверждённому Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ 18 октября 2013г. № 544н;

    «Федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования», вступившим в силу 1 января 2014г. Утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ 17 октября 2013г. №1155.

    необходимо обеспечить полноценное развитие личности ребёнка, учитывая его образовательные потребности, интересы и мотивы, включая его в различные направления и виды деятельности, из которых именно Художественно – эстетическое развитие «предполагает развитие предпосылок ценностно –смыслового восприятия и понимания мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру и реализацию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно – модельной и др.)

    Исходя из выше сказанного, можно сделать вывод, что художественное творчествос использованием природных материаловили нетрадиционное конструирование с использованием природных материалов являются одной из составляющих сторон приобщения детей к природе, к красоте, к созиданию и творчеству и соответствуют современным требованиям всестороннего развития ребёнка.

    Художественное творчествос использованием природных материалов илинетрадиционное конструированиес использованием природных материалов(по Лыковой И.А.) - это конструирование, которое способствует развитию творческого воображения и подразумеваетсоздание детьми целостностей, путём преобразования или соединения частей, ведущих к формированию своеобразных эмоциональных образов.

    В конструировании из природного материала (по Лыковой И.А.) выделяют следующие виды:

    - Экопластика – это вид детского художественного творчества, в котором художественные образы создаются из разных природных материалов, при этом художественныйобразрождается на основе готовой природной формы и сохраняются её исходные признаки и свойства.

    Это слово состоит из двух понятий: ЭКОЛОГИЯ – наука о доме, как среде обитания в широком смысле этого слова и ПЛАСТИКА – т. е. процесс формообразования (конструктивно – модульная деятельность);

    - Флористика - вид декоративно-прикладного искусства, в котором произведения создаются, как правило, из листьев и лепестков цветов(на плоскости) и представляют собой картины для украшения интерьера;

    - Детский дизайн – это новая художественно-продуктивная деятельность, которая понимается как проектное мышление самого широкого диапазона. В дизайне важны не только развитие замысла, но и планирование результата, что способствует развитию ребенка.В искусстве дизайна присутствуют основные качества художественного произведения: содержательность, форма, образность, декоративность).

    От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной работы, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.

    Скачать публикацию Скачали: 470 раз(а)