Сценарий агитбригады

Сбережем мы воздух, лес и реки,

Чтоб природу сохранить навеки!

ВЕДУЩИЙ:

Собрались мы сегодня в зале,

Чтоб ещё раз вам всем сказать,

Что с природой дружить нам стоит,

И конечно, её охранять

От пожаров и браконьеров,

Что сегодня и тут и там

Не нужна нам с тобой пустыня,

Сохраним планету Земля.

Вместо вкусных грибов и ягод

Под деревьями только хлам:

Тут пакеты, а там бутылки –

Вот такой у нас урожай.

Так давайте, друзья, сегодня

Громко скажем на всю страну:

«Не нужна нам с тобой помойка,

Сохраним планету Земля»

Ø Звучит музыка из мультфильма «Бременские музыканты».

Все:

Весь мир у нас в руках, им управляют люди.

Узнать хотим сейчас, что завтра с миром будет.

Мы к вам приехали сейчас. Привет, бонжур, хэллоу.

Всё, что расскажем вам сейчас,

Волнует нас давно.

Ну-ка, все вместе, уши развесьте.

Нужно обязательно слушать нас внимательно.

Вас приветствует экологическая агитбригада школы «Шанс». Сегодня в программе нашей агитбригады самая злободневная тема – охрана природы.

1 участница: Как Вы считаете, ребята, чего хочется в жизни человеку? (участникам агитбригады)

2 участница: Хочется, чтобы у меня была отдельная комната.

3 участница:А мне хочется, чтобы каждый день на экране телевизора шли интересные фильмы..

4 участник:А я бы не отказался от компьютера.

5 участник:А я хочу, чтобы у меня всегда было что-нибудь вкусненькое.

1 участница: «Это, конечно, неплохо, но представьте себе, что если у вас не будет свежего воздуха, чистой воды? Как мы будем жить? И от нас с Вами зависит, какой будет планета в недалёком будущем.

Знаете ли Вы, что такое экология?

Все: Знаем, знаем! Это охрана природы.

1 участница: Экология – это наука об охране природы, а в переводе с греческого экология означает «дом», непосредственное окружение человека. И весь этот наш дом нуждается в защите. Проблемы экологии стали самыми грозными после ядерной войны».

ВЕДУЩИЙ: Это не просто слова. За этими словами – горькая истина. Мы привыкли считать, что природа всесильна, забывая при этом, что она ранима и хрупка.

• Сценка «Пикничок»Выходят две девочки.
• (На сцену выносят макет телевизора)
• (Звучит музыка. На сцену выходят дети. Они спорят, что-то доказывают друг другу. К ним подходит ведущий.)

1 девочка: Видела? Ты, видела? Одни мухоморы в лесу!

2 девочка: А здорово ты их распинала!

1 девочка:Ничего, вот устроим ещё с тобой соревнования по метанию грибами. Будет весело.

2 девочка: Смотри полянка прикольная. Цветочки, травка, ягодки. Давай отдохнем, пожуем что-нибудь.

1 девочка: Давай. Пикничок организуем. Что там у тебя, доставай.

Достают из пакета чипсы, семечки, сок.

2 девочка: Классно отдыхать - чипсы жевать.

1 девочка:

Не говори! Птички поют, травка манит отдохнуть.

2 девочка: Может, поспим часок, другой.

Разбрасывают бутылки, пакеты и засыпают.

Появляются лесные обитатели Кикиморы. Связывают спящих девочек.

1 Кикимора:Руки за голову! Вы арестованы!

2 Кикимора: Тише, ты. Мы их связали. Какие руки?

1 Кикимора:Ну, тогда – смирно! Вы арестованы!

1 девочка: За что?

2 Кикимора: За то! В лесу сорили? Сорили! Птиц обижали? Обижали! Шумели? Шумели!

1 Кикимора: Так что пакуем их и грузим. (Пытается надеть на них мешки).

2 девочка: А вы кто такие?

1 Кикимора А мы – лесной спецназ!

2 Кикимора Мы спасаем лес от вредителей, хулиганов и расхитителей.

1 Кикимора: Если брошу я бумажку!

2 Кикимора Ты бутылку! Я – пакет!

1 Кикимора Или фантик от жевательных конфет. Не увидим из-за мусора планету!

2 Кикимора Вот так-то!

1 девочка: Что мы сделали плохого? Отдохнули лишь немного!

2 Кикимора: Эх, вы, туристы!

1 Кикимора: Природу надо беречь и любить.

1 девочка: Мы тоже научимся природу беречь.

1 Кикимора: Шагом марш за собой убирать! (Девочки собирают мусор).

ВЕДУЩИЙ: Вот почему говорить сегодня об экологии, это значит говорить о спасении жизни.

СТИХОТВОРЕНИЕ С. Михалкова «Стон Земли»

Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты

Не год, не два, а миллиарды лет,

Я так устала. Плоть моя покрыта

Рубцами ран – живого места нет.

Терзает сталь моё земное тело

И яды травят воды чистых рек

Всё то, что я имела и имею

Своим добром считает человек.

Не потому ли, загораясь мщеньем

Я против сил безумных восстаю

И, сотрясая твердь землетрясением,

На все обиды своё ответ даю.

И не случайно грозные вулканы

Выплёскивают с лавой боль Земли.

Очнитесь, люди!

Призовите страны,

Чтобы меня от гибели спасти.

С ЭКРАНА ТЕЛЕВИЗОРА:

ДИКТОР ТЕЛЕВИДЕНИЯ: Внимание! В нашем эфире передача «Очевидное и вероятное» и наши бессменные ведущие Всезнайкин и Почемучкин.

ВСЕЗНАЙКА: В нашей передаче есть такая рубрика: «Знаете ли вы, что?»

ПОЧЕМУЧКА: Знаете ли вы, что дождевые черви очень полезны, они разрыхляют почву, помогая попасть в неё воздуху и влаге. Они пропускают через себя за лето до 30 тонн земли.

ВСЕЗНАЙКА: Знаете ли вы, что пресная вода – большой дефицит, она составляет менее 3% всей водной оболочки Земли – гидросферы.

ПОЧЕМУЧКА: Знаете ли вы, что если всё сырьё, которое добывается за год из недр планеты погрузить в железнодорожные вагоны, состав растянется на 670 тысяч километров, опоясав земной шар по экватору более 16 раз.

ВСЕЗНАЙКА: Знаете ли вы, что один легковой автомобиль за 1000 киллометров пробега расходует столько кислорода, сколько человеку необходимо для дыхания за 1 год, выбрасывает в сутки один автомобиль в атмосферу до 20 килограммов вредных выхлопных газов.

ПОЧЕМУЧКА: Знаете ли вы, что 5 часть Мировых запасов леса находятся в России. Брошенная в лесу бумага лежит до полного разложения более 2-х лет, консервная банка – более 90 лет, полиэтиленовый пакет – более 200 лет, стекло – более 1000 лет. Кострище в лесу не зарастает в течение 5-7 лет.

ВСЕЗНАЙКА: Знаете ли вы, что одна большая берёза, повреждённая топором, может потерять за весну до 200 литров сока.

ДИКТОР ТЕЛЕВИДЕНИЯ: На этом наша передача заканчивается . Очень бы хотелось, чтобы эти цифры и факты не прошли мимо вашей души. Если мы хотим сохранить человечество, мы обязаны хранить основу нашего существования – природу Земли.

ВЕДУЩИЙ: О чем спор? Что вы за проблемы решаете?

1 участник: Да вот, спорим после передачи «Очевидное и вероятное».

2 участник: Много тут про охрану природы говорили, а что можем сделать мы? Пусть об этом взрослые дяди и тёти думают. А нам это не под силу.

3 участник: Не под силу говоришь? Неправда, мы многое чего сделать можем.

4 участник: Ну что, например? Что?

(Ребята советуются, спорят.)

1 участник: Вот, например, самим соблюдать правила поведения в природе. А это значит:

2 участник: Не засорят места, где ты отдыхаешь.

3 участник: Не рвать целыми охапками цветы.

4 участник: Идя в лес за грибами, взять с собой нож, чтобы срезать гриб, а не вырывать его с корнем.

5 участник: Не ломать черёмуху.

2 участник: Не разводить где попало кострище в лесу.

3 участник: Если ты взял сок у берёзы, замажь эту ранку землёй. А лучше всего не бери.

4 участник: А ещё мы можем создать общество защиты домашних животных.

5 участник: Всё это нам под силу.

Поют все вместе:

Ничего на свете лучше нету,

Чем беречь, друзья, свою планету

Тем, кто дружен, не страшны тревоги

Ведь экологи всегда в дороге

Мы свое призванье не забудем.

Сохраним мы воду чистой людям,

Сбережем мы воздух, лес и реки

Чтоб природу сохранить навеки.