СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………...….2

1Основные понятия об иллюстрациях, художниках иллюстраторах, особенностей стилей художников…………………………….4

1.1Что такое иллюстрация……………………………………………..4

1.2 Первая иллюстрированная книга для детей в России……………4

1.3 Кто такие иллюстраторы…………………………………………...5

2Исследование по анализу иллюстраций к сказкам художников. Тестирование учащихся по теме исследования………………………………...6

2.1 Билибин Иван Яковлевич………………………………………….......6

2.4 Тестирование и результаты учащихся по теме исследования……..8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….......10

Список использованной литературы………………………………….....11

Приложение 1"Букварь" Кариона Истомина……………………………12

Приложение 2 Иллюстрации к сказкам Билибина И.Я………………...13

Приложение 3 Иллюстрации к сказкам Рачева Е. М…………………...14

Приложение 4 Иллюстрации к сказкам Куркина А.М………………....15

Приложение 5 Тест № 1…………………………………………………..16

Приложение 6 Тест № 2…………………………………………………..18

Приложение 7 Доклад «Художники иллюстраторы сказок»…….…..20

Приложение 8 Результаты теста № 1………………………………...….21

Приложение 9 Результаты теста №2……………….……………………22

Приложение 10 Результаты повторного тест №2…………………....….23

ВВЕДЕНИЕ

Сказки не только развлекают, но и помогают людям мудрыми советами. Через сказку ребёнок начинает понимать окружающую действительность. А если в сказке присутствует иллюстрация, то это ещё больше привлекает интерес и внимание детей. Всегда привлекают книги, в которых красочные иллюстрации. Они помогают раскрывать её содержание. Детская книга – результат сотворчества писателя и художника - иллюстратора [4,5].

Актуальность темы исследовательской работы заключается в том, что все дети любят сказки: любят слушать, как их рассказывают взрослые, или читают сами. Но, наверное, ещё больше они любят рассматривать интересные, красочные картинки - иллюстрации, которые рассказывают о героях книги ничуть не меньше, чем текст самой сказки.

Цель выпускной квалификационной работы – рассмотреть и проанализировать иллюстрации сказок русскими художниками классиками и выявить особенности стилей художников – иллюстраторов.

Для достижения цели в процессе исследования были поставлены и решены следующие задачи:

• Узнать что такое иллюстрация;
• Взять в библиотеке книги сказок с иллюстрациями разных художников;
• Узнать о художниках , иллюстрировавших сказки;
• Проанализировать иллюстрации разных художников;
• Выявить особенности художественных манер художников;
• Познакомить одноклассников cо своими наблюдениями;
• Провести исследование с целью определения знаний одноклассников о иллюстрациях сказок и особенностям стилей художников - иллюстраторов до и после доклада.

Тема исследовательской работы определила выбор объекта и предмета исследования.

Объект исследования – иллюстрации в книгах сказок.

Предмет исследования – манера и стили разных художников в оформлении сказок.

Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что если сказка с иллюстрацией, то лучше понимаешь содержание и её интересней читать, а также, что у каждого художника свой стиль и это позволяет нам определить кому принадлежит та или иная работа.

Для проведения исследования были использованы следующие методы:

Подумать самостоятельно;

Посмотреть книги по теме исследования;

Обратиться к Интернет – ресурсам;

Сравнить иллюстрации разных авторов;

Провести тестирование;

Создать свои иллюстрации к сказке.

Практическая значимость работы заключается в возможности применения полученного материала для учеников художественных школ, учителей изобразительного искусства.

1.Основные понятия о иллюстрациях, художниках иллюстраторах

1.1 Что такое иллюстрация

Все дети любят книги с картинками. Рисунок в книге, поясняющий содержание произведения, называется иллюстрацией. Иллюстрация от лат. illustratio - освещение, наглядное изображение. "Это изображение, поясняющее или дополняющее какой-нибудь текст" - сказано в словаре [9,408]. Ее назначение - «осветить», «сделать наглядным» то, о чем рассказывается в книге. На иллюстрациях можно увидеть героев книг, место, где происходят события. Иллюстрации к литературному произведению вместе с текстом представляют собой единое целое. Иллюстрации должны соответствовать содержанию литературного произведения[4,81].

От художника требуется, чтобы он помогал лучше понять содержание, конкретнее представить эпоху, быт, окружение героев книги. Иллюстрации помогают еще до чтения понять, о чем книги, привлечь читателей.

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной публикации, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.