Муниципальное казенное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Центр детского и юношеского творчества»

города Армянска Республики Крым

РЕКОМЕНДОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Методическим советом «ЦДЮТ» Директор «ЦДЮТ» города Армянска

города Армянска _______________ Петренко Э.В.

протокол № 2 приказ «ЦДЮТ» города Армянска

от 24.08.2015г. от 25.08.2015г. № 273

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Обучение игре на фортепиано и синтезаторе,

музыкальное творчество

НАПРАВЛЕННОСТЬ: художественная

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ: 6 лет

ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ:7 – 17 лет

Разработчик программы:

Бурлак Надежда Александровна -

педагог дополнительного образования

г. Армянск - 2015 г.

Музыка — посредница между

жизнью ума и жизнью чувств.

Людвиг Ван Бетховен

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Музыка – одно из могучих средств воспитания. Она способна выражать глубокие мысли, чувства, переживания. Музыка очищает и возвышает, позволяет отвлечься от бытовых проблем, почувствовать себя свободнее, взглянуть на мир другими глазами. За последние годы объем музыкальной информации необычайно возрос, и чтобы не заблудиться в этом музыкальном потоке, необходимо с раннего возраста заложить в ребенке прочный фундамент хорошего музыкального вкуса, основанного на лучших образцах мировой музыкальной культуры.

Музыкальное образование – это важный раздел эстетического воспитания. Музыкальное воспитание является неотъемлемой частью общего процесса, направленного на формирование и развитие человеческой личности.

Дополнительная общеразвивающая программа «Обучение игре на фортепиано и синтезаторе, музыкальное творчество» разработана на основе типовых программ по предмету «Музыкальный инструмент. Фортепиано» в соответствии с Законом РФ «Об образовании», а также на основе программы «Электронные музыкальные инструменты» И.М.Красильников. - Москва. Министерство культуры РФ. Научно-методический центр по художественному образованию. 2001г.

Нормативные правовые документы, на основе которых разработана дополнительная общеразвивающая программа:

Федеральный уровень

1. Конституция Российской Федерации от 1993 года (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ);
2. Федеральный закон № 273-ФЗ от 01.09.2013 «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
3. Концепция развития дополнительного образования детей. Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р.
4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 августа 2013 г. №1008 “Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам”.
5. «Примерные требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей (письмо Министерства образования РФ от 11.12.2006 N 06-1844).
6. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 4 июля 2014 г. № 41 "Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей".
7. Конституция Республики Крым. Принята Государственным Советом Республики Крым 11 апреля 2014 года
8. Закон Республики Крым от 06 июля 2015 года № 131-ЗРК/2015 «Об образовании в Республике Крым». Принят Государственным Советом Республики Крым 17 июня 2015 года. Вступает в силу 1 января 2016 года.
9. Положение о требованиях к дополнительным общеразвивающим программам, утвержденным приказом «ЦДЮТ» города Армянска от 12.01.2015г. №07

Региональный уровень

Локальные акты

Направленность программы. Данная программа «Обучение игре на фортепиано и синтезаторе, музыкальное творчество» несёт художественную направленность и ориентирована на приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на инструменте, развитие музыкального творчества, получение художественного образования, а также на эстетическое воспитание и духовно-нравственное развитие учащегося.

Программа является:

- по содержанию - художественно-эстетической;

- по функциональному предназначению - предпрофессиональной, общекультурной;

- по форме организации — индивидуально ориентированной;

- по времени реализации — длительной подготовки.

Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время фортепиано и музыкальное творчество играют существенную роль в жизни активного любителя музыки. К тому же, в наше время все большую популярность приобретают электронные клавишные инструменты синтезаторы. Широко распространен цифровой инструментарий, как в профессиональной музыке, так и в повседневном обиходе, что связано с бурным развитием цифровых технологий и процессом совершенствования электронного музыкального инструментария.

Обучение игре на фортепиано, владение клавишным синтезатором является востребованным и необыкновенно важным для повышения культурного развития личности и общества в целом.

Возможность освоения навыков игры на инструментах и занятие музыкальным творчеством предоставляется всем желающим с 6 до 17 лет без прохождения вступительных экзаменов, поэтому данная программа особо актуальна в системе дополнительного образования.

Новизна данной программы состоит в том, что содержание объединено в два тематических модуля:

I. «Обучение игре на фортепиано, музыкальное творчество»

II. «Клавишный инструмент синтезатор»

Между первым и вторым модулем реализуются принципы преемственности и параллельности.

В основе программы лежит дифференциация обучения (гибкость, как в формировании репертуара, так и в сроках его реализации). Программа разработана, исходя из специфики работы ЦДЮТ, которая позволяет ребенку посещать два-три творческих объединения разной направленности, не испытывая при этом чрезмерного напряжения, благодаря выработке новых подходов к организации учебного процесса.

Учитываются реальные возможности большинства учащихся, не снижая требований к качеству обучения и воспитания.

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной работы, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.