Теперь без регистрации

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва

sandwich-btn
Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

145200
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Олимпиады
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать тему

    Как отправить доклад:

    • 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
    • 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
    • 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
    • 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
    • 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
    • 6. Доклад отправляется на проверку.
    • 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
    • 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Доклад на тему: «Возможности образовательных технологий для формирований ключевых компетенций учащихся начальных классов на уроках математики».

    Дата публикации: 18.09.16

    Автор:
    Куулар Юлия Петровна учитель начальных классов, МБОУ Баян-Колская СОШ, с.Баян-Кол

    Доклад

    На тему:

    «Возможности образовательных технологий для формирований ключевых компетенций учащихся

    начальных классов на уроках математики».

    Составила: учитель начальных классов

    Куулар Юлия Петровна.

    В образовательной системе складываются огромные возможности для учителя в организации обучения младшего школьника. В современной системе образования лежит компетентностное обучение, использование в учебном процессе деятельностного подхода.

    Цель выступления, показать образовательные технологии, способствуют развитию познавательной деятельности на уроках математики.

    Отбор образовательных технологий определяется многими факторами:

    • Общими задачами обучения математике.
    • Содержанием изучаемого материала.
    • Уровнем подготовленности детей к овладению соответствующим материалом.
    • Целесообразность использования.
    • Характер планируемых результатов.

    Образовательные технологии при обучении математике ориентированы на формирование знаний результатов обучения и ключевых компетенций, которые предполагают:

    ● Овладение математическими знаниями в различных видах деятельности.

    ● Создание предпосылок для получения результата открытия нового знания самим ребенком.

    ● Возможность обучающихся действовать самостоятельно, без подсказки, различными способами.

    ● Ориентирование взаимодействия «обучающийся – учитель» на достижение планируемых результатов обучения.

    ● Овладение приемами поиска, обработки, применения информации из различных источников.

    ● Развитие творческого потенциала при выполнении приемов умственных действий и приемов исследований.

    ● Овладение математическим языком оперирование им пи общении....

    От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной публикации, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.