Выбрать тему
- Основы финансовой грамотности
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Педагогическая инициатива
- Информационные технологии в современном образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
- Роль современных педагогических технологий в повышении качества образования
- Экологическое воспитание как организация интегрированной деятельности
- Способы организации активного обучения в рамках ФГОС
- Научно-практическая краеведческая конференция «Моя малая Родина»
- Военно-патриотическое воспитание в школе
- Реализация ФГОС в образовательном учреждении: теория и практика
- Информационно-образовательная среда как средство и условие повышения качества образования при реализации ФГОС
- Профессиональный стандарт педагога. Формирование новой педагогической культуры.
- Использование мультимедийной техники и информационно-коммуникационных технологий во внеклассной работе на различных школьных мероприятиях.
- Конструирование современного урока
- Современный урок и внеурочная деятельность
- Педагогическое мастерство
- Современные научные исследования
- Методика проектирования и достижения образовательных результатов на современном уроке
- Инклюзивное образование – образование для всех
- Воспитание и обучение: теория, методика и практика
- Актуальные проблемы совершенствования современного образования
- Конспекты занятий
- Наследие К.Д. Ушинского
Как отправить доклад:
- 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
- 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
- 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
- 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
- 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
- 6. Доклад отправляется на проверку.
- 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
- 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru
Посмотреть свидетельство:
![Сертификат](/assets/7fb2c111/images/kex.jpg)
Педагогическая инициатива
Скачать положение Разместить доклад"Мой помощник - предметно - развивающая среда"
Автор:
Баглаева Алена Александровна воспитатель, ГКУ РС(Я) «РДСДСО», Республика Саха (Якутия)
«Нетрадиционные методы оздоровления детей и здоровьесберегающие технологии в ДОУ»
Автор:
Шкодина Лилия Николаевна воспитатель, МОУ детский сад №290, г. Волгоград
Развитие мелкой моторики у обучающихся младшего школьного возраста с ЗПР на уроках русского языка
В данной статье представлен материал о развитии мелкой моторики у обучающихся с ЗПР на уроках русского языка
Автор:
Белозерова Елена Павловна учитель начальных классов, ГБОУ РЦДО детей-инвалидов, Республика Башкортостан,г.Стерлитамак
Роль многожанрового фестиваля в формировании творческой активности воспитанников детского дома
Идея конкурса возникла еще в 2017 году. Конкурс проводился в формате «Два голоса», т.е воспитанник и воспитатель исполняли песню на выбор.
Идея сделать этот конкурс многожанровым и привлечь еще и участников из приемных семей появилась в 2020 году. Конкурс превзошел все наши ожидания и является гордостью учреждения.
Но, мы не будем останавливаться на достигнутом. Планируем сделать этот конкурс окружным, в котором будут лучшие участвовать дуэты (взрослый+ребенок) из детских домов центрального округа.
И организовать его проведение в доме культуры п.Емельяново
Автор:
Панурская Наталья Ивановна воспитатель, КГКУ "Емельяновский детский дом", Емельяново, Красноярский край
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
В работе рассматриваются виды заданий, методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы, критерии оценки выполненной работы (для студентов 1 курса заочного отделения).
Автор:
Попова Любовь Геннадьевна преподаватель, ГАПОУ МО СКФКиС, Мурманская область г. Мончегорск
Познакомить детей с историей и традициями народов севера, показать особенности культуры, быта коренных народов, расширять кругозор дошкольников.
Дать представление о природных богатствах (нефть, газ) Родного края.
Автор:
Гумерова Резеда Халидовна Воспиталь, МБДОУ "ДС "Берёзка", ЯНАО, г. Новый Уренгой
Работа посвящена культуре речи. Особое внимание уделено таким понятиям, как "литературный язык", "языковая норма", "чистота языка" и др.
Автор:
Баширова Юлия Владимировна учитель русского языка и литературы, МБОУ ЛСТУ №2 г. Пензы, Пензенская область, г. Пенза
Роль педагога в формировании личности ребенка
В взаимодействие педагога и детей, собственно, и проходит развитие личности ребенка. Да, семья – это первый социальный институт для малыша, и роль родителей в том, каким вырастит их ребенок, несомненно, определяющая.
Но и от педагога, безусловно, зависит многое, ведь в стенах дошкольного учреждения ребята проводят значительную часть своей жизни.
Ошибка воспитателя в работе с детьми может сказаться потом, уже у взрослого человека, не сложившейся жизнью, разочарованием во всем.
Автор:
Журавлёва Юлия Александровна Воспитатель, МБДОУ "ДСКВ №26 "Кристаллик", Кемеровская область-Кузбасс, город Юрга
Программа Увлекательная информатика
Автор:
Колягина Наталья Сергеевна педагог-организатор, МБОО ДО Центр дополнительного образования, г. Мыски
Авторский гимнастический комплекс, используемый на уроках сольфеджио и ритмики в младших классах
Данная работа описывает важность физический активности у учащихся младшего школьного возраста. Применяя данный гимнастический комплекс на уроках сольфеджио и ритмики в музыкальных школах и школах искусств, мы повышаем у детей интерес к данным предметам и желание заниматься музыкой, так как помимо того, что данный комплекс полезен физически, он еще и тренирует музыкальный слух и чувство ритма.
Автор:
Исхакова Залина Халиловна преподаватель теоретических дисциплин, МБУДО "ДМШ № 21" Советского района г. Казани, Республика Татарстан, г. Казань
«ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК».
В это докладе хочется рассказать о том, как важно с раннего возраста начинать развивать мелкую моторику рук детей. Приведены в конце доклада несколько пальчиковых игр.
Автор:
Лисова Екатерина Михайловна воспитатель первой квалификационной категории, МБДОУ Казанцевский детский сад, Шушенский район с. Казанцево
Коррекционно-развивающая среда для детей с ОВЗ по ФГОС
Коррекционно-развивающая среда для детей с ОВЗ по ФГОС,её основные принципы организации, примеры из опыта работы
Автор:
Казачкова Ольга Владимировна учитель, КГБОУ "Барнаульская общеобразовательная школа-интернат №5", Алтайский край, город Барнаул
Методы и приемы развития художественно - одаренных детей
Работа с одаренными и способными детьми, их поиск, выявление и развитие должны стать одним из важнейших аспектов деятельности всей образовательной системы.
Автор:
Соснина Аделаида Александровна преподаватель, МАУ ДО "Детская школа искусств", пгт. Верх-Нейвинский
Проект на тему развитие коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста
О развитии коммуникативных способностей
Автор:
Кондратьева Елена Владимировна Воспитатель , МБДОУ ДЕТСКИЙ САД 20 Г.ИРКУТСК , г. ИРКУТСК переулок Пионерский 3
Развивающая предметная среда как система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития, предполагает единство социальных и предметных средств обеспечения разнообразной деятельности ребенка. для оптимизации процесса развития любознательности дошкольников в процессе их познавательной деятельности необходимо насыщение предметно-развивающей среды материалами, предметами, обеспечивающими инициирование интереса к познанию мира, а также активизирующими творческую и исследовательскую деятельность детей.
Автор:
Бодякина Лариса Федоровна Воспитатель, МБДОУ детский сад № 20, город Иркутск, Иркутская область
«Руководство игровой деятельностью дошкольников. Методы и подходы в руководстве различными играми»
В конференции описаны различные методы и приемы организации игровой деятельности детей дошкольного возраста.
Автор:
Нааб Светлана Николаевна воспитатель, МКДОУ д/с № 444, г. Новосибирск
Консультация для родителей о значимости правового воспитания дошкольника в семье
Автор:
Тарабрина Анна Владимировна Воспитатель, МБДОУ г.Иркутска д/с№20, г. Иркутск
Педагогическая сторона концертмейстерской деятельности
Процесс взаимодействия концертмейстера и хормейстера на уроке хорового пения.
Автор:
Ракова Елена Сергеевна концертмейстер, МУДО ДШИ "Лира", г. Воскресенск Московской области
Экологический проект "В гости к диким животным"
Цель проекта - формирование представлений о диких животных нашего региона, их среде обитания, осознанно-правильного отношения к представителям животного мира.
Автор:
Циунчик Татьяна Ивановна, Скалат Валентина Александровна воспитатели, МКДОУ д/с № 444, г. Новосибирск
СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Статья об использовании серии сюжетных картин для развития монологической речи дошкольников.
Автор:
Товсултанова Мадина Казбековна воспитатель, МАДОУ "ДС "Цветок Уренгоя", ЯНАО г. Новый Уренгой