МБДОУ город Иркутск детский сад № 20

ПЕДСОВЕТ

«Валеологическое воспитание дошкольника как фактор формирования здорового образа жизни»

(сообщение из опыта работы)

Подготовила:

Ульянова С.О.

1 к.к.

Иркутск, 2016г.

Проблема сохранения и укрепления здоровья человека становится все более острой, требующей серьёзного педагогического осмысления и решения. Современные исследования как взрослых, так и детей, показывают, что уровень здоровья человека в наши дни значительно снижен, уменьшилась продолжительность жизни, увеличилась склонность к заболеваемости, особенно в период эпидемий. Успешность в работе и в личной жизни во многом зависит от состояния здоровья, как физического, так и психологического. В основном состояние тела и духа человека зависит на 50% от образа его жизни. От того одной из важных задач перед родителями и педагогами стоит сохранение здоровья в процессе обучения, воспитания и игры. А поскольку закладка основ сохранения здоровья необходимо заниматься с детского сада. Именно это является целью валеологии.

Термин валеология (лат. Valeo — здравствовать) принадлежит врачу, доктору медицинских наук, профессору Брехману. Под этим термином следует понимать науку и сферу человеческой деятельности, изучающую возможность наилучшей адаптации человека к условиям окружающей среды, путем ведения здорового образа жизни.

Применительно к дошкольному образованию, валеология ставит своей целью обучение детей основным гигиеническим правилам и нормам укрепления здоровья и привития навыков здорового образа жизни: активный труд, правильный отдых, рациональное и полноценное питание, своевременное обращение к врачу, занятия физкультурой и спортом, закаливание, личная гигиена и др.

Многолетний опыт работы показал, что недостаточно создать благоприятные условия для развития ребёнка, необходимо ещё и сформировать элементарные знания о своём организме, осознанное ведение здорового образа жизни.

Валеологическое воспитание должно осуществляться как во время занятий, так и в свободное время. Ребёнок должен не только уметь чистить зубы и делать зарядку, но и уметь любить себя, людей, жизнь. Только человек живущий в гармонии с собой, миром, будет действительно здоров.

Задачами воспитания валеологической культуры в детском саду являются:

• формирование осознанного отношения к здоровью, как ведущей ценности и мотивации к здоровому образу жизни;
• накопление знаний о здоровье, обретение умений и навыков, поддерживающий, укрепляющих и сохраняющих здоровье;
• становление валеологической компетентности ребёнка как готовности самостоятельно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения в непредвиденных ситуациях и оказания первой помощи.

Согласно ФГОС ДО одной из основных задач дошкольных образовательных учреждений является задача охраны жизни и укрепления физического и психического здоровья детей. Дошкольные образовательные учреждения, выполняя социальный заказ, несут полную ответственность за воспитание человека XXI века — человека здорового физически, духовно и нравственно, человека всесторонне и гармонично развитого. В Уставе ДОУ, как и в образовательной программе нашего детского сада задача охраны и укрепления здоровья дошкольников также находится на первом месте.

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной публикации, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.