Публикации - Твори! Участвуй! Побеждай! - конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей.

Теперь без регистрации

Мои результаты

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

131084

Выбрать раздел

Как отправить доклад:

1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
6. Доклад отправляется на проверку.
7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

Посмотреть свидетельство:

Сертификат

Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

Все публикации

Разместить публикацию

04.10.23

Методическая разработка "Технологическая карта урока русского языка по теме «Правописание суффиксов и окончаний в глаголах прошедшего времени».

Технологическая карта урока русского языка 3 класс по теме «Правописание суффиксов и окончаний в глаголах прошедшего времени».

Автор:
Михайлова Ольга Николаевна учитель начальных классов, МБОУ "Гатчинская СОШ №8 "Центр образования", Ленинградская область, г. Гатчина

Читать публикацию

02.10.23

Методическая разработка: «Настоящее продолженное время в английском языке»

Present Continuous: правила и примеры. Что такое Present Continuous и когда это время употребляется.

Автор:
Шорина Людмила Анатольевна Учитель английского языка, МБОУ "СОШ №3", Свердловская область, г. Верхняя Салда

Читать публикацию

01.10.23

"Простое время в английском языке"

Present Simple: правила и примеры. Что такое Present Simple и когда употребляется.

Автор:
Ширванова Маргарита Вадимовна МБОУ СОШ 3, МБОУ СОШ 3, г. Верхняя Салда

Читать публикацию

27.09.23

Татарское национальное украшение «Хасите»: от истории к современному решению.

Мастер-класс украшения « Хасите»

Автор:
Багаутдинова Лилия Асфандияровна Педагог, МБУДО « Детская школа искусств 9» г. Казани, Город Казань

Читать публикацию

26.09.23

Методические разработки по избранным видам спорта

Структура урочной деятельности

Автор:
Протасевич Александр Владимирович Учитель физкультуры, МБОУ СОШ №3, Верхняя Салда

Читать публикацию

26.09.23

Отчет по программе наставничества "Учитель-ученик"

Получив первоначальные навыки исследовательской и научной работы, ученик закрепил их написанием учебных рефератов, проведением мини- исследований. Развитие внеурочных занятий во многом определило углубленное приобретение знаний, способствовало развитию индивидуальных интересов Владислава. Образовательно- воспитательное значение внеурочных занятий определяется не только тем, что они углубляют знания учащейся по сравнению с программными, знакомят с профессиями, но и тем, что они вооружают учащегося приемами учебной работы, необходимыми для дальнейшего образования и самообразования.

Автор:
Марина Станиславовна Балакина МБОУ "СОШ№3", МБОУ "СОШ№3", Свердловская область,г.Верхняя Салда,ул.Сабурова,11

Читать публикацию

25.09.23

Дидактическая игра для детей младшего возраста

Дидактическая игра для детей младшего возраста"Ферма"

Автор:
Паутова Мария Александровна Воспитатель, МБДОУ "детский сад 258", г. Нижний Новгород

Читать публикацию

19.09.23

ПОИСК ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Аннотация. Статья посвящена проблеме поиска новых форм взаимодействия ДОО с родителями, которые предполагали бы обмен мыслями, идеями и были бы направлены на повышение педагогической культуры родителей. И позволяли бы родителям видеть себя сотрудниками и партнерами педагогов. В статье рассмотрены виды современных технологий, их описание, способы реализации в практике работы дошкольной образовательной организации, а также определен планируемый результат использования технологий. Ключевые слова: актуальность, взаимодействие, коворкинг, буккроссинг, родитель, ДОО.

Автор:
Мусина Анна Сергеевна Воспитатель, МБДОУ "ДС 439 г. Челябинска", г. Челябинск

Читать публикацию

15.09.23

Это обычная калька

В публикации представлен материал, в котором описывается работа с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения.

Автор:
Скрынникова Елена Викторовна Учитель-дефектолог , МБДОУ 67, Г. Киселевск

Читать публикацию

15.09.23

Конспект урока математики: Умножение и деление чисел.

Конспект урока математики в 3 классе- Путешествие в страну математики

Автор:
Ваянова Анастасия Юрьевна учитель начальных классов, МОБУ СОШ№4, г.Минусинск

Читать публикацию

31.08.23

«Виртуальное гостевание», как новая форма взаимодействия с родителями (из опыта работы).

В настоящее время в дошкольном образование ранняя профориентация является приоритетным направлением в работе педагогов. Так же свою актуальность не теряет и воспитание гражданственности, патриотизма и любви к своей Родине. В статье представлен опыт работы по этим направлениям, а так же рассказывается о новой форме взаимодействия с родителями-« Виртуальное гостевание».

Автор:
Сипатрина Олеся Евгеньевна воспитатель, МАДОУ "детский сад" №75, г. Златоуст, Челябинская область

Читать публикацию

31.08.23

Конспект занятия на тему "Встреча нового товарища в группе"

Занятие развивает коммуникативные способности ребёнка в новом коллективе, умение ориентироваться в группе.

Автор:
Кудашова Анна Александровна воспитатель, МБДОУ №49 "Жемчужинка", Ульяновская обл., г. Димитровград, ул. Королёва д 8"Б" - 74

Читать публикацию

30.08.23

Как обозначаются пальцы на гитаре? Или что такое Pima?

обозначение пальце (аппликатура) на гитаре

Автор:
Каримова Гульнара Джамилевна Педагог дополнительного образования, МБУ ДО "Дом детского творчества", г. Норильск

Читать публикацию

29.08.23

Все для гитары

подборка полезных аксессуаров для гитары с примерами и описанием

Автор:
Каримова Гульнара Джамилевна Педагог дополнительного образования, МБУ ДО "Дом детского творчества", г. Норильск

Читать публикацию

25.08.23

Сценарий беседы "Пожарная безопасность"

сценарий беседы дети дошкольного возраста

Автор:
Ярошенко Ольга Ивановна воспитатель, МКДОУ №6 "Ромашка", с.Рагули

Читать публикацию

18.08.23

Итоговое занятие в группе раннего возраста

Учить упражнять детей в различии больших и маленьких предметов, обазначать в речи предметы разных размеров; узнавать и называть диких и домашних животных, птиц; различать цвета - красный, желтый, зеленый, синий; закреплять умения отвечать на простейшие вопросы (кто?, что?, Где?, Какой?); упражнять в рассказывании небольших стихотворений, потешек, песенок;воспитать эмоциональную отзывчивость, доброту; учиться радоваться своей работой.

Автор:
Дышекова Фатимат Асхадовна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Сэтэней" а.Хабез", 369400, а.Хабез, ул.Ленина,69

Читать публикацию

14.08.23

Разработка комплекса мероприятий по повышению грамотности обучающихся в сфере радиационной безопасности (на примере Мурманской области)

Эффективное решение проблем, обусловленных негативными последствиями радиационного воздействия, возможно в том случае, когда население будет владеть объективными данными о радиационной безопасности в месте своего проживания. Особенно важно это для учащихся общеобразовательных учебных заведений. Разработка комплекса мероприятий по повышению грамотности обучающихся в сфере радиационной безопасности позволит решить часть проблем по получению объективных данных о радиационной безопасности. Обладая этими знаниями возможно избежать ошибок в будущем. Полученные знания являются предпосылкой адекватной оценки радиационной обстановки населением. Результаты работы могут быть использованы в учебном процессе общеобразовательных организаций и в работе органов, предотвращающих чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. В целях разработки комплекса мероприятий по повышению грамотности обучающихся в сфере радиационной безопасности для получения объективных данных о радиационной безопасности возможно информационное взаимодействие общеобразовательных учебных заведений с органами и организациями, обладающими достаточными знаниями в области обеспечения радиационной безопасности.

Автор:
Шкулий Мария Денисовна обучающаяся 9 А класс, МБОУ "Гимназия № 2 г. Мурманска", г. Мурманск пр. Ленина д. 59

Читать публикацию

13.08.23

Сценарий развлечения в бассейне для детей подготовительной группы

«Мы уже умеем плавать»

Автор:
Дегавцова Эмилия Александровна Инструктор по физической культуре (плавание), МАОУ "Гимназия №39" (дошкольный уровень), Петропавловск-Камчатский

Читать публикацию

10.08.23

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Художественная лепка"

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Художественная лепка" художественной направленности уровень программы: базовый, адресована учащимся: 9-15 лет, срок реализации: 3 года. Содержание программы направлено на реализацию творческого потенциала учащихся и приобщение их к народным ремеслам посредством обучения лепке из глины.

Автор:
Валентина Максимовна Макурина МБОО ДО Центр дополнительного образования г. Мыски, МБОО ДО Центр дополнительного образования г. Мыски, г. Мыски Кемеровская область - Кузбасс

Читать публикацию

26.07.23

"Технология «Дети-волонтеры» как средство развития духовно-нравственного воспитания старших дошкольников»

Технология "Дети-волонтеры"

Автор:
Захарова Марина Ивановна Воспитатель, МБДОУ №18 "Ласточка" комбинированного вида ЕМР г. Елабуга, г.Елабуга

Читать публикацию

«
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
»

© 2016 "Твори! Участвуй! Побеждай!". Конкурсы для детей и педагогов.

Все права защищены

При использовании материалов ссылка на первоисточник обязательна.

Организатор конкурса: Центр организации и проведения дистанционных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!"

Учредитель и главный редактор: Романов Д.Ю., адрес редакции: Мурманская область, г. Кандалакша, ул. Первомайская д. 81-а, индекс 184042

E-mail: tvori.uchastvui@yandex.ru Телефон: 8-911-801-09-10

Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-64913 от 16.02.2016 выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Возрастная категория 0+