Скачать дипломы можно в личном кабинете после 20:00 МСК

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Всего добавлено
работ:

31399
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать раздел

    Для того, чтобы разместить публикацию необходимо:

    • - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
    • - Оплатить организационный взнос 250 рублей.
    • - Перейти на страницу подачи публикации
    • - Внимательно заполнить все поля. Данные из заявки будут использованы для формирования свидетельства.
    • - Прикрепить файл с публикацией к заявке.
    • - Прикрепить файл с копией чека либо указать данные об оплате
    • - После проверки в течении 1 рабочего дня Вы получите уведомление о возможности скачать в личном кабинете свидетельство о публикации в СМИ.

    Условия публикации:

    1. Материал должен соответствовать заявленной тематике для размещения в соответствующие разделы по категориям образования:

    • Дошкольное
    • Начальное общее
    • Основное общее
    • Среднее (полное) общее
    • Среднее профессиональное
    • Высшее
    • Дополнительное

    2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.

    3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

    Все публикации

    Разместить публикацию
    21.04.17

    ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОВОГО СОЗНАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

    « До пяти лет ребёнок - Бог, с пяти до пятнадцати - раб,а после пятнадцати- друг». Так утверждает древняя японская мудрость. Первой частью этого народного педагогического постулата часто апеллируют некоторые педагоги, настраивая родителей на демократическое отношение к малышу. Но вот о второй, весьма странной части мудрости, как то умалчивают. Конечно, в каждой культуре сформированы свои взгляды на воспитание ребёнка. Прошло не одно тысячелетие, пока человечество усвоило, что каждый человек (а особенно маленький) является неповторимым. Наконец люди приняли законы, которые стали оберегать наше богатство - детей.

    Автор:
    Мироненкова Марина Анатольевна воспитатель, МБДОУ "ДСКВ№84", Иркутская область город Братск

    Читать публикацию
    21.04.17

    Влияние изобразительной деятельности в развитии творческого воображения детей дошкольного возраста.

    Вот уже почти столетие детское рисование вызывает интерес многочисленных исследователей. Представители различных наук подходят к изучению детского рисунка с разных сторон. Искусствоведы стремятся заглянуть в истоки творчества. Психологи через детское рисование ищут возможность проникнуть в своеобразный внутренний мир ребенка. Педагоги ищут оптимальные пути обучения, способствующие всестороннему развитию детей. Так что же это такое «изобразительная деятельность», или, другими словами, рисование? Прежде всего – одно из первых и наиболее доступных средств самовыражения ребенка. Дети рисуют то, о чем думают, что

    Автор:
    Мироненкова Марина Анатольевна воспитатель, МБДОУ "ДСКВ№84", Иркутская область город Братск

    Читать публикацию
    20.04.17

    Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе

    Формирование целостного представления дошкольников о профессии врача.

    Автор:
    Демина Ольга Александровна воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада", детский сад №130 "Родничок", г. Тольятти Самарская обл.

    Читать публикацию
    19.04.17

    Сценарий праздник

    Формирование отношения к народным традициям у детей.

    Автор:
    Щеклеина Юлия Алексеевна Музыкальный руководитель , МБОУ "Кормовищенская", Пермский край, Лысьвенский район, п. Кормовище

    Читать публикацию
    18.04.17

    Доклад (из опыта работы)

    Доклад из опыта работы по формированию у детей дошкольного возраста ценностного отношения к здоровому образу жизни.

    Автор:
    Шаймиева Лилия Хатамовна Воспитатель, филиал МАДОУ "Детский сад №9"-"Детский сад №11", г. Первоуральск, Свердловская область

    Читать публикацию
    18.04.17

    Перемещение кадрового состава в образовательном комплексе , статистика и эмоции.

    В презентации представлены цели перемещения, положительная динамика перемещений и способы преодоления негативных эмоций , возникающих в этот период.

    Автор:
    Абазян Елена Сарибековна педагог-психолог, ГБОУ Школа №2109, Г.Москва

    Читать публикацию
    18.04.17

    Конспект совместной образовательной деятельности в первой младшей группе

    Развитие речи детей младшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора.

    Автор:
    Каплун Наталья Александровна Воспитатель, МБДОУ № 10, г. Оренбург

    Читать публикацию
    16.04.17

    Организация работы по дополнительному образованию детей в духовом оркестре Дворца творчества г.Чебоксары

    В публикации описаны история и опыт работы руководителей детского объединения «Духовой оркестр» Дворца творчества г. Чебоксары с 1939 года по настоящее время

    Автор:
    Туртушов Василий Владимирович педагог дополнительного образования, МАОУ ДО "Дворец детского (юношеского) творчества", г. Чебоксары

    Читать публикацию
    14.04.17

    Роль актерского мастерства в вокальном искусстве

    В работе затронут один из аспектов деятельности педагога-вокалиста - обучение актерскому мастерству.

    Автор:
    Переверзева Елена Олеговна преподаватель, МБУ ДО "Детская школа искусств № 2", г. Саратов

    Читать публикацию
    14.04.17

    Доклад (из опыта работы музыкального руководителя I квалификационной категории Матвейчук Д. В.)

    Одной из приоритетных задач ФГОС ДО, является объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества… Поэтому сегодня, как никогда, актуальны вопросы формирования целостного художественно-эстетического восприятия мира и духовно- нравственного воспитания детей дошкольного возраста. В решении этой острой проблемы невозможно переоценить роль музыки.

    Автор:
    Матвейчук Дарья Витальевна Музыкальный руководитель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад комбинированного вида № 55 “Нептун” муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым, Республика Крым г. Симферополь

    Читать публикацию
    13.04.17

    Конспект открытого урока "Работа над художественным содержанием произведения"

    Конспект открытого урока в классе фортепиано с ученицей 4 класса на тему: "Работа над художественным содержанием произведения".

    Автор:
    Больник Кристина Сергеевна Преподаватель по классу фортепиано, МАУ ДО ДШИ "Гармония", г.Пенза

    Читать публикацию
    13.04.17

    Конспект занятия по обучению грамоте для дошкольников.

    Знакомство с буквой М и ее звуками.

    Автор:
    Фирсова Анна Михайловна Педагог дополнительного образования, МБОУДО ДТДМ "Гармония", г.Курган

    Читать публикацию
    11.04.17

    Инновационный проект

    Данный проект разработан с целью создания системы  методического сопровождения инновационной деятельности в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.Где объектом исследования выступает: инновационная деятельность ДОУ, предмет исследования – методическое сопровождения инновационной деятельности в МБДОУ.

    Автор:
    Петрова Светлана Кузьминична воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Аист", ЯНАО г. Новый Уренгой

    Читать публикацию
    11.04.17

    ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

    Аннотация: в статье освещаются проблемы развития творческих способностей детей 5-6 лет в театрализованной деятельности. Автором рассматриваются подходы к организации педагогического сопровождения развития творческих способностей в театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста.

    Ключевые слова: театр, театрализованная деятельность, игра-драматизация.

    Автор:
    Ульянова Светлана Олеговна воспитатель, МБДОУ города Иркутска детский сад № 20, Иркутская обл., город Иркутск

    Читать публикацию
    10.04.17

    Парки и скверы города Мурманска

    Тропами по красивым и уютным местам Заполярной столицы.

    Автор:
    Коротюк Ольга Алексеевна Преподаватель, ГАПОУ МО Мурманский индустриальный колледж, 183001, Мурманск, улица Фестивальная, дом 24

    Читать публикацию
    10.04.17

    Социальное партнерство в ДОУ

    Статья о значении социального партнерства на развитие познавательных интересов детей в ДОУ по окружающему миру.

    Автор:
    Карасева Елена Михайловна Воспитатель 1-ой кв.категории, МКДОУ ДС№472 "Тигренок", Новосибирск

    Читать публикацию
    10.04.17

    А ну – ка мальчики, а ну – ка папы!

    Задачи: Воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, гордость за подвиги солдат в разные исторические годы. Закреплять представление об армии, родах войск. Развивать двигательные навыки: ловкость, скорость, меткость. Способствовать выработке чувства коллективизма, умению оценивать свои и чужие достижения.

    Автор:
    Дьякова Мария Анатольевна, Сула Ольга Федоровна инструктор по физической культуре, МБДОУ детский сад №15 "Бережок", г. Салехард

    Читать публикацию
    07.04.17

    Рождественское чудо

    Познакомить детей с праздником Рождество и о его значении. Познакомить со старинными открытками праздника. Расширение и закрепление знаний детей о духовном наследии русского народа; Воспитывать интерес и уважение к своим предкам, истории православия на Руси. Воспитывать в детях нравственные чувства: сострадания, кротости, желание делать добрые дела. Создать праздничное настроение праздника Рождества.

    Автор:
    Колесникова Надежда Александровна воспитатель, МКДОУ д/с №2, , г.Острогожск

    Читать публикацию
    07.04.17

    Конспект образовательной деятельности

    Конспект занятия по экологии

    Программные задачи:

    Образовательные: Обобщить представления о растениях.

    Развивающие: Развивать внимание, логическое мышление, память, воображение.

    Воспитательные: Воспитывать бережное отношение и любовь к растениям.

    Материал: модели, игровизоры (8), геоконт (8), маркеры.

    Предварительная работа: Уход за комнатными растениями в уголке природы (полив, рыхление, протирание листьев), рассматривание и сравнение стеблей и листьев у разных растений, беседы о том, как прорастает растения.

    Автор:
    Дурягина Маргарита Игоревна Воспитатель, МБДОУ №125 "Ладушки" , Российская Федерация г.Мурманск

    Читать публикацию
    07.04.17

    " Путешествие в страну Знаний"

    конспект развлечения и презентация путешествия

    Автор:
    Федотова Наталья Ивановна воспитатель, МБДОУ ЦРР №7 " Золотая рыбка", Московская область, г.Краснознаменск

    Читать публикацию