Скачать дипломы можно в личном кабинете после 20:00 МСК

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Всего добавлено
работ:

35605
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать раздел

    Для того, чтобы разместить публикацию необходимо:

    • - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
    • - Оплатить организационный взнос 250 рублей.
    • - Перейти на страницу подачи публикации
    • - Внимательно заполнить все поля. Данные из заявки будут использованы для формирования свидетельства.
    • - Прикрепить файл с публикацией к заявке.
    • - Прикрепить файл с копией чека либо указать данные об оплате
    • - После проверки в течении 1 рабочего дня Вы получите уведомление о возможности скачать в личном кабинете свидетельство о публикации в СМИ.

    Условия публикации:

    1. Материал должен соответствовать заявленной тематике для размещения в соответствующие разделы по категориям образования:

    • Дошкольное
    • Начальное общее
    • Основное общее
    • Среднее (полное) общее
    • Среднее профессиональное
    • Высшее
    • Дополнительное

    2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.

    3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Стоимость свидетельства о публикации в электронном виде – 250 р.

    Все публикации

    Разместить публикацию
    07.10.17

    эссе

    Рассмотрение сущности и значимости тактильного контакта, выделение необходимости тактильного контакта для воспитания детей с раннего возраста, значимость тактильного контакта для детей с ОВЗ, живущих в условиях детского дома интерната.

    Автор:
    Батырова Альбина Мухаметовна педагог, Серафимовский детский дом интернат для умственно отсталых детей, Республика Башкортостан, Туймазинский район, с.Серафимовский

    Читать публикацию
    06.10.17

    Открытый урок

    Цель урока: Формирование исполнительских и развитие технических навыков игры на инструменте.

    Задачи занятия:

    Образовательные:

    • Научить ребенка сознательному управлению своим мышечно-двигательным аппаратом - правильной посадке и постановке рук;

    • Научить ребенка владению мехом.

    • Научить ребенка элементарным способам звукоизвлечения.

    Развивающие:

    • Способствовать развитию музыкально — слуховых представлений, ассоциативно — образного мышления.

    • Формировать навыки правильной посадки и постановки, владения мехом.

    Воспитательные:

    • Способствовать формированию чувства прекрасного в мире звуков.

    • Способствовать формированию умения получать восторг и наслаждение от звучания разнообразных тембров инструмента.

    • Пробудить мотивацию к самостоятельной творческой работе воспитанника.

    Автор:
    Гостева Оксана Алексеевна преподаватель по классу аккордеона, МУ ДО "Кузнеченская детская школа искусств", Лен.обл., Приозерский р., п.Кузнечное

    Читать публикацию
    03.10.17

    Начальное обучение игре на трехструнной домре

    Статья направлена на обучение первоначальных навыков игры на домре с начинающими.

    Автор:
    Искандарова Г.М. директор, МБОУ ДОД "Тумутукская ДМШ", Республика Татарстан, Азнакаевский муниципальный район, с.Тумутук

    Читать публикацию

    Автор:
    Брюгяри Жанна Сергеевна учитель начальных классов, МОУ СОШ №8, Карелия, г.Кондопога

    Читать публикацию
    01.10.17

    Презентация

    В данной презентации представлены различные формыв работы на уроках по различным предметам . Весь материал дополнен примерами из опыта учителей начальных классов.

    Автор:
    Ахметова Елена Николаевна и Полеченко Елена Евгеньевна учитель начальных классов, МОУ СОШ №2, Карелия, г.Кондопога

    Читать публикацию
    28.09.17

    Конспект занятия в объединении "Школа аниматоров"

    Развитие творческого компонента личности посредством психофизических упражнений

    Автор:
    Карпова НатальяСергеевна Педагог дополнительного образования, МБУ ДО "Центр ППСС" ОТРиОД "На Староникитской", г. Тула, Тульская область

    Читать публикацию
    26.09.17

    Авторские комплексы сюжетных тематических утренних гимнастик во 2 младшей группе дошкольного возраста

    Публикация содержит три авторских комплекса сюжетных тематических гимнастик для детей второй младшей группы.

    Автор:
    Горожанкина Ангелина Максимовна Инструктор по физической культуре , Дошкольное образовательное учреждение № 78, Детский сад "Василек". , Город Норильск

    Читать публикацию
    25.09.17

    Программа по воспитательной работе

    данная программа описывает работу детского творческого объединения "Мастерилка" за 3 учебных года.

    Автор:
    Высоцкая Халиса Закиевна педагог дополнительного образования, МБОУДО Дорогобужский ДДТ, Смоленская область, г.Дорогобуж

    Читать публикацию
    24.09.17

    Консультация для воспитателей

    Содержание сенсорного воспитания в раннем возрасте в основном направлено на развитие координации движений, умение действовать с предметами, умение анализировать и обобщать признаки предметов. Это достигается через решение следующих задач: формирование перцептивных действий, формирование у детей систем сенсорных эталонов, формирование умений самостоятельно применять перцептивные действия и системы эталонов в практической и познавательной деятельности.

    Автор:
    Мамилова Эсет Башировна Воспитатель, МБДОУ "ДС"Снежинка", п.г.т. Уренгой

    Читать публикацию
    20.09.17

    Развития патриотических чувств подрастающего поколения через культуру своей страны…

    В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становиться патриотическое воспитание. Сейчас, в период нестабильности в обществе, возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к таким вечным понятиям, как род, родство, Родина.

    Автор:
    Цельникова Елена Юрьевна Педагог дополнительного образования, МБОУ ДО ЦДОД "Творчество", РС Якутия Мирнинский район п. Чернышевский

    Читать публикацию
    17.09.17

    Развития патриотических чувств подрастающего поколения через культуру своей страны…

    В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становиться патриотическое воспитание. Сейчас, в период нестабильности в обществе, возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к таким вечным понятиям, как род, родство, Родина.

    Автор:
    Цельникова Елена Юрьевна Педагог дополнительного образования, МБОУ ДО ЦДОД "Творчество", РС Якутия Мирнинский район п. Чернышевский

    Читать публикацию
    16.09.17

    Прогулка в осенний лес

    Конспект НОД разработан для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет по ознакомлению с окружающим миром

    Автор:
    Шамбалова Зайтуна Нурумбетовна воспитатель, МБДОУ № 36 " Яблонька", Сургут ХМАО - Югра

    Читать публикацию
    14.09.17

    Конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений +ознакомление с окружающим

    Обобщение и закрепление знаний у детей старшей компенсирующей группы, по пройденному материалу за учебный год.

    Автор:
    Казарина Анастасия Александровна воспитатель, МАДОУ д\с "Алёнка", г.Советский ХМАО-ЮГРА

    Читать публикацию
    13.09.17

    Конспект открытого занятия во второй младшей группе на родном языке ( черкесский) на тему "Зима".

    Конспект открытого занятия на родном языке (черкесский) на тему "Зима".

    Автор:
    Тутова Фатима Мардасовна Воспитатель, МКДОУ "Детский сад"Сэтэней"а. Хабез"., Россия, Карачаева-Черкесская республика, Хабезский район, аул Хабез.

    Читать публикацию
    13.09.17

    Конфликт и спобобы его разрешения

    разработка семинара для педагогов, целью которого является ознакомить педагогов с понятием «конфликт», «конфликтоген», видами конфликтов, причинами, положительными и отрицательными сторонами конфликта, проявлениями конфликтогенного поведения, способами решения конфликта.

    Автор:
    Томашевская Елена Леонидовна социальный педагог, Краевое государственное казенное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ермаковский детский дом», Красноярский край, Ермаковский район, с. Ермаковское

    Читать публикацию
    09.09.17

    Ансамбль для домры.

    Волшебные звуки домры.

    Автор:
    Гирфанова Русалина Рашидовна Преподаватель класса фортепиано и теоретических дисциплин , МБУ ДОД "Кайбицкая детская школа искусств", Республика Татарстан Кайбицкий район с. Б. Кайбицы

    Читать публикацию
    04.09.17

    Проект развития детского творческого коллектива оперной студии "Мир сказки" средствами современных образовательных технологий

    В статье дана характеристика творческого коллектива, расссмотрены содержание, методы и формы работы по его развитию, описаны методы исследования творческого потенциала учащихся

    Автор:
    Пожарских Людмила Александровна музыкальный руководитель, ГБОУ СОШ №22 СП -детский сад "Ёлочка", г.о.Чапаевск Самарская область

    Читать публикацию
    31.08.17

    Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей раннего возраста

    Конспект НОД для детей раннего возраста по образовательной области "Познавательное развитие". Интеграция с образовательными областями "Речевое развитие" (активизация словаря, звукоподражание) и "Физическое развитие" (развитие мелкой и крупной моторики).

    Автор:
    Савельева Наталья Владимировна Воспитатель, МАДОУ "Детский сад №18 общеразвивающего вида", г. Печора, Республика Коми

    Читать публикацию
    31.08.17

    Сюжетно-ролевые игры для средней группы

    Название, цель, задачи, описание

    Автор:
    Фролова Елена Александровна Воспитатель, МБДОУ №36 "Полянка", Красноярский край г. Норильск

    Читать публикацию
    30.08.17

    тренинговая методика обучения юных журналистов

    Стандартное восприятие творческих объединений юных журналистов, кружков юнкоров как преимущественно лекционных групп, становится архаичным и требует значительной корректировки. здесь предлагается как с помощью игровой, тренинговой методики помочь юнкорам развить творческий подход к увлечению журналистикой.

    Автор:
    Уколов Анатолий Прокофьевич педагог дополнительного образования, МБОО ДО Центр дополнительного образования, Кемеровская область, г. Мыски.

    Читать публикацию