Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Алябьевская средняя общеобразовательная школа»

Внеклассное мероприятие по технологии с обучающимися и их родителями

«Хозяюшки».

Выполнила:

Никифорова Галина Викторовна

учитель технологии

МБОУ « Алябьевская СОШ»

Пояснительная записка.

Приоритетом современного образования, гарантирующим его высокое качество, становится обучение, ориентированное на саморазвитие и самореализацию личности, на развитие её потенциала. Современное общество нуждается в человеке, способном мыслить самостоятельно, быть готовым как к индивидуальному, так и к коллективному труду, осознавать последствия своих поступков для себя, для других людей и для окружающего мира. В рамках реализации ФГОС составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени обучающихся является внеурочная деятельность, которая осуществляется, в частности, через организацию внеклассной работы по предмету.

При реализации внеурочной деятельности целесообразно спроектировать её организацию с учётом многообразия и вариативности её направлений, видов и форм. Неотъемлемой и важной частью деятельности школы является взаимодействие с родителями, вовлечение их в учебно-воспитательный процесс, установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника, создание атмосферы взаимной поддержки и общности интересов. Привлекая детей и родителей к активной совместной досуговой деятельности, мы отвлекаем их от негативного воздействия окружающего социума. Чем больше времени родители проводят вместе с детьми, тем с большей уверенностью можно сказать, что в это время у них формируется взаимопонимание, чувство любви к своим родным и близким.

Мероприятие проводилось в рамках проведения предметной декады и приурочено к международному дню 8 марта.

Для проведения внеклассного мероприятия были сформированы команды из числа обучающихся и их родителей.

Ход мероприятия.

Целью внеклассного мероприятия является создание неформальной дружеской атмосферы, осуществление эффективной связи школы и семьи воспитании и образовании детей.

Задачи:

• создать условия для реализации приобретенных знаний,
• развить коммуникативные навыки обучающихся,

расширить кругозор участников мероприятия.,

развивать навыки межличностного общения;

воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.

Оборудование:

Компьютер, колонки

Детские работы декоративно-прикладного искусства (выставка).

Пословицы и поговорки о труде

Отрезы ткани и портновские булавки

Катушка ниток с иголкой

Капроновые ленты и куклы

Кожницы и лист бумаги

Салфетки

Звучит песня “Дочки - матери».

Ведущий: Добрый день! Здравствуйтевсе, кто собрался в нашем уютном кабинете!

Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света
Сегодня праздник девочек и мам
И нам приятно это.

Сегодня в преддверье весны я рада приветствовать вас на нашем конкурсе под названием «Хозяюшки». В каждом доме, в каждой семье есть своя хозяюшка. Пока хозяюшкой в ваших семьях, в ваших домах являются ваши мамы, сегодня они присутствуют на нашем конкурсе. Но быстро пролетят годы, вы , милые девочки, обзаведетесь семьей и станете полноправными хозяйками в своем доме. А пока вы – мамины помощницы.

Сколько дел у мамы – все и не перечислишь, да и у вас дел полно – сходить в магазин, вымыть посуду, пол, приготовить что-нибудь вкусное, оригинальное, сходить в детский сад за сестренкой или братиком, выполнить несложные поручения близких.

Сегодня мы проводим веселую конкурсно - игровую программу “Хозяюшки”.

Приглашаем команды и просим занять свои места – это дорогие наши мамы и их дочки.

(Приветствие команд)

Мы собрались с вами сегодня не для того, весело., задорно, с пользой провести времяи просто отдохнуть и поиграть.

Ну, что ж, с командами мы познакомились, давайте познакомимся с жюри, которое будет оценивать выступление наших участниц.

Сегодня в составе жюри: 1.Заместитель директора по воспитательной работе 2.Учмтель ИЗО 3.МЭР школы (ученица 10 класса)

Ведущий: Итак, начинаем. Первый конкурс «Разминка» Правила этого конкурса просты: сначала задаётся вопрос первой команде, если она не отвечает (или отвечает не- верно), то у второй команды есть шанс. За каждый правильный ответ команде присуждается один балл. В конце конкурса жюри подсчитывает баллы и объявляет результаты.

Жюри готово к работе, а зрители готовы болеть и громко аплодировать, то – начинаем!

«Разминка» блиц-опрос:

Каждая команда выбирает вопросы (вопросы написаны на лепестках ромашек)

Фирменное блюдо сороки – воровки (каша)
Картофель всмятку (пюре)

Булочное изделие, которым можно порулить (баранка)

Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр)

Фруктовый кефир по-нашему (йогурт)

Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк)

Самая большая ягода (арбуз)

Без чего не приготовишь уху(рыба)

Из чего получают изюм (виноград)

Орех, из которого получают стружку (кокос)

Итальянское всемирно известное блюдо (спагетти или пицца)

Любимое лакомство обезьян (банан)

Овощ, которого боятся вампиры (чеснок)

Орех, содержащий молоко (кокос)

Лекарство для больного Карлсона (варенье)

Самая сильная каша (геркулес)

Овощ, от которого плачут (лук)

Одежда для селедки (шуба)

Кто не учит курицу (яйцо)

Свежий, малосольный, консервированный (огурец)

Она бывает кабачковая, баклажанная, красная , черная (икра)

Его производят пчелы (мед)

Сказочный овощ, не желавший вылезать из земли (репа)

Что всему голова (хлеб)

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной публикации, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.