ПОЛЬЗА И ВРЕД КОМПЬТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Парфелюк Людмила Александровна

Учитель технологии МБОУ «СОШ «Лидер-2»

г.Находка

Аннотация: В статье рассматривается значение умеренного использования компьютерных технологий с пользой для занятий, но без вреда для здоровья.

Ключевые слова: компьютерные технологии, презентации, информация.

За время моей работы в школе очень многое изменилось в оснащении кабинетов. Сейчас в школах, отсутствуют необходимые наборы схем, таблиц, иллюстраций, но зато в каждом кабинете обязательно есть интернет, компьютер, и проектор с экраном. Если раньше для подготовки и проведения урока учителю приходилось много времени тратить на поиски дидактического и методического материалов, дополнительной литературы, то компьютерные технологии открыли новые возможности для создания самими преподавателями иллюстративного материала. И учителя в своей работе очень активно применяют готовые презентации, разработки уроков и т.д., а также сами создают презентации, необходимые для уроков.

Известно, что такие средства обучения, во многом облегчают учащимся понимание и запоминание учебного материала, пробуждают у них интерес к изучаемым явлениям. Восприятие информации — важный этап усвоения материала, от него зависит правильное формирование понятий, осознание их сути. В этой связи возрастает значение компьютера, графические возможности которого позволяют обеспечить наглядно-образную, графическую информацию.

Умея выполнять компьютерные презентации с помощью программы Роwег Рoinт, можно сделать учебные наглядные пособия по любому разделу программы. Достоинством использования информационных технологий на уроках является усиление наглядности.

Подача учебного материала в виде презентации сокращает время обучения, она целесообразна на любом этапе изучения темы и на любом этапе урока: при объяснении нового материала, закреплении, повторении, контроле. При этом презентация выполняет функции учителя, рабочего инструмента, объекта обучения, сотрудничающего коллектива. Также с помощью ИКТ можно организовать самостоятельную познавательную деятельность учащихся.

Но одно дело – использование интернета в учебных целях и совсем другое – постоянное присутствие его в жизни человека (компьютер, телефон, смартфон и т.п.), зависимость от него.

Ведь уже ни для кого не секрет, что чрезмерное использование технологий приводит к снижению уровня интеллекта – такой вывод сделали исследователи лондонского Института психиатрии. В частности, у людей, которые постоянно реагировали на входящие сообщения и звонки, уровень интеллекта оказался сниженным на 10 баллов, а это в два раза превышает последствия от употребления марихуаны. «Люди, которые постоянно отвлекаются от своих дел, чтобы проверить электронную почту или входящие сообщения, подвергают свой разум такому же воздействию, как если бы они не спали всю ночь» (психолог доктор Гленн Вилсон).

Кроме того, набирают популярность новые профессии, которые полностью связаны с работой в Интернете, такие как контент-менеджер, специалист по SMM, блогер. Растет популярность электронных книг, а также вполне реальна тенденция перехода многих печатных СМИ в онлайн. Понятно, что современные технологии кардинальным образом меняют повседневную жизнь миллионов людей. И такие перемены, разумеется, оказывают влияние на здоровье человека.

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной публикации, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.