Беседа

«Природные зоны России: зона арктических пустынь.»

Цели: Познакомить с природными зонами России ( арктическая пустыня), с с животным и растительным миром этой природной зоны, с их приспособленчискими особенностями. Учит давать полные ответы на вопросы. Обогащать и активизировать словарный запас детей. Способствовать развитию интереса к познанию окружающего мира. Поддерживать желание изучать природу, оказывать посильную помощь в охране ее ресурсов.

Оборудование: конверт с картины и фотографии с видами Арктики, с растительным и животным миром данного региона, фотографии местных народов, их жилищ, фотография пустыни Сахара, чистый белый лист, на котором заранее молоком нарисован белыц медведь, свеча.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята! Нам сегодня в группу утром принесли письмо! Давйте посмотрим, что внутри (достает открытки с видами Арктики, с животными и растениями Арктики, фотографии местных народов, жилищ, фотографию пустыни Сахара, пустой лист, вешает их на доску). Посмотрите, как интересно! Как вы думаете, есть ли здесь лишние изображения?

Дети: Есть. Изображение пустыни.

Воспитатель: С одной стороны вы правы. На остальных фотографиях везде есть снег, холодно. А на фотографии с пустыней- солнце, жара. Но вы неправильно ответили на вопрос! (Воспитатель обращает внимание на изображение пустыни и просторов Арктики). Посмотрите на эти два изображения. Эти два изображения относятся к пустыням. Одна жаркая, другая Арктическая пустыня. Я вам сейчас расскажу, почему Арктику назвали пустыней. Сильный мороз не дает воздуху удерживать влагу. Это значит, что воздух здесь сухой, как в пустыне. Здесь практически нет осадков в виде дождя. Поэтому и возникло понятие» Арктическая или холодная пустыня».

Сегодня я хочу вам рассказать о такой природной зоне России как Арктическая пустыня.

Но для начала давайте разберемся, что такое природная зона. Природная зона- это такая большая территория, на которой везде одинаковые погодные условия, животный и растительный мир, почва.

А хотите узнать, что означает слово « Арктика»?

Дети: ДА.

Воспитатель: Для этого нам нужен вот этот чистый листок. (Воспитатель зажигает свечу и проводит лист над ней. На листе проявляется изображение белого медведя, нарисованного молоком). Теперь посмотрите на лист. Он был чистый, а теперь что вы видите?

Дети: Медведя.

Воспитатель: Правильно. Здесь изображен ответ на наш вопрос. Так как переводится слово» Арктика»?

Дети: Арктика- это белый медведь.

Воспитатель: Молодцы! Почти угадали. Арктика – это медведица!

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной публикации, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.