Конспект занятия подготовительной группы «Предметный мир» Тема: «Путешествие в город мастеров».

Программное содержание: уточнить представление детей о пользе деревьев, о лесе. Познакомить с тем, что дерево является важным строительным материалом: из стволов деревьев делают доски, которые идут на изготовление домов, мебели, предметов быта, сувениров. Дать знания детям о процессиях: столяр, плотник, резчик по дереву. Познакомить с пословицами о лесе. Развивать речь детей. Воспитывать бережное отношение к живым деревьям и деревянным предметам.

Материал к занятию: картинки с изображением деревьев, лес, старичок-лесовичок. Деревянные предметы: музыкальные инструменты, резьба по дереву, берестяные поделки и предметы быта, хохломская посуда, кукольная мебель и поделки из дерева мастеров нашего города.

Ход занятия:

Сегодня у нас занятие «Предметный мир». К нам пришли гости, посмотреть, как ребята подготовительной группы занимаются, что они знают.

Вос-ль: подошли все ко мне, встали в кружок. Давайте сейчас проведем гимнастику для глаз.

Гимнастика для глаз:

Птичка в право полетела,

Птичка влево полетела,

а потом на носик села.

Посидела, посидела,

И куда-то полетела.

Вос-ль: Ребята, на какой планете мы с вами живем?

- На земле.

Вос-ль: Значит кто мы?

- Земляне.

Вос-ль: А в какой стране мы живем?

- В России.

Вос-ль: Значит кто мы?

- Россияне.

Вос-ль: А что у меня в руках?

- Глобус.

Вос-ль: Что обозначено на глобусе синим цветом?

- Вода.

Вос-ль: А коричневым, зеленым, желтым?

- Твердая почва, суша.

Вос-ль: А что обозначено зеленым цветом?

- Леса.

Вос-ль: А как по другому можно назвать лес?

- Чаща, роща, ельник, бор, тайга.

Вос-ль: А какой бывает лес?

- Непроходимый, густой, хвойный, лиственный, красивый.

Вос-ль: Молодцы! А сейчас мы с вами отправимся в лес.

Звучит музыка. Дети отправляются в путешествие в лес.

Чу-чу-чу-чу-чу- едет паровоз,

И наших ребят в лес он везет.

Вос-ль: Вот мы и приехал! Вот мы и в лесу.

Какие вы знаете деревья?

- Пихта, кедр, лиственница, ель, сосна.

Вос-ль: Назовите лиственные деревья?

(дети перечисляют).

Вос-ль: Чем отличаются хвойные деревья от лиственных?

(дети отвечают).

Вос-ль: Молодцы! А сейчас я вам одену шапочки деревьев, и вы расскажите, что вы знаете об этих деревьях.

Дети рассказывают.

Лиственница: Я лиственница. Дерева лучше меня вы нигде не найдете. У меня красивая, светло-зеленая, мягкая хвоя. Не то, что у ели. Люди меня очень ценят; мосты из меня строят, ведь моя древесина в воде не гниет. Я такая красивая и нужная.

От администратора сайта: если Вы желаете ознакомиться с полным текстом представленной публикации, Вы можете скачать её с сайта в полном объёме.