Скачать дипломы можно в личном кабинете после 20:00 МСК

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Всего добавлено
работ:

23968
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать тему

    Для того, чтобы разместить доклад необходимо:

    • - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
    • - Оплатить организационный взнос 250 рублей.
    • - Перейти на страницу подачи выступления (доклада)
    • - Внимательно заполнить все поля. Данные из заявки будут использованы для формирования сертификата.
    • - Прикрепить файл с выступлением (докладом) к заявке.
    • - Прикрепить файл с копией чека либо указать данные об оплате
    • - После проверки в течении 1 рабочего дня Вы получите уведомление о возможности скачать в личном кабинете сертификат об участии во Всероссийской конференции педагогов.

    Условия публикации докладов участников конференций:

    1. Материал должен соответствовать заявленной тематике для размещения в соответствующем разделе выбранной темы:

    • Актуальные вопросы современного дошкольного, начального и общего среднего образования
    • Развитие детей дошкольного возраста
    • Педагогическая инициатива
    • Информационные технологии в современном образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
    • Роль современных педагогических технологий в повышении качества образования
    • Панорама педагогических технологий — 2017
    • Способы организации активного обучения в рамках ФГОС
    • Современный урок: эффективная организация образовательного процесса

    2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.

    3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Всероссийская дистанционная научно-практическая педагогическая конференция проводится Центром организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" Свидетельство о регистрации в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций РОСКОМНАДЗОР г. Москва ЭЛ № ФС 77 - 64913.

    Скачать положение Разместить доклад
    06.07.16

    Использование ресурсов информатизации в изучении краеведения

    Использование ресурсов информатизации в изучении краеведения

    Автор:
    Лукьянова Алла Александровна, Мережко Елена Григорьевна педагоги дополнительного образования, ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "Белгородский областной Дворец детского творчества", 308019, Белгородская область, г. Белгород, ул. Горького д.26 А

    Смотреть доклад
    06.07.16

    "Одаренные дети"

    Конспект открытого мероприятия

    Автор:
    Романюк Галина Ивановна, Шульц Светлана Ивановна, Лонгортова Анна Анатольевна Заместитель заведующей по УВР., социальный педагог, воспитатель, МДОУ "Детский сад "Родничок" г. Надыма", ЯНАО г. Надым

    Смотреть доклад
    06.07.16

    Музыкальное воспитание ребёнка

    В докладе обосновывается возрастание роли урока музыки в современном образовании и анализируется применение игры на свирели на уроках.

    Автор:
    Щербак Ирина Владимировна Учитель музыки, ГБОУ СОШ №188, Россия, г.Санкт-Петербург

    Смотреть доклад
    03.07.16

    Психологические причины возникновения табачной зависимости у подростков

    Психологические причины возникновения табачной зависимости у подростков. "Минздрав России предупреждает: курение вредит вашему здоровью". Беря в руки красивую сигаретную пачку, курильщик менее всего стремится найти на ней предупреждение Минздрава и уж тем более не намерен ему внимать, — не для того он покупает сигареты, чтобы захотеть бросить курить. Но давайте рассмотрим проблему с разных сторон: чем вызвана тяга к сигарете и так ли курильщик безвреден для окружающих.

    Автор:
    Зорина Нина Дмитриевна Педагог - психолог, ГАПОУ "Казанский техникум информационных технологий и связи", РТ, г. Казань, ул. Галеева, д. 3-а

    Смотреть доклад
    02.07.16

    Технология оценивания учебных достижений

    В работе представлены виды и способы оценки учебных достижений школьников.

    Автор:
    Шаламова Любовь Павловна учитель начальных классов, МАОУ СОШ № 12, г. Березники Пермский край

    Смотреть доклад
    29.06.16

    Развитие мышления у учащихся с нарушением интеллекта на уроках швейного дела.

    Проблема развития мышления в процессе трудовой деятельности - одна из немаловажных в педагогике. Мышление - это опосредованное и обобщенное отражение действительности, раскрывающее закономерные свойства и отношения между объектами восприятия.

    Автор:
    Баракова Екатерина Николаевна Учитель трудового обучения (профиль - швейное дело), МБОУ "Школа № 54 для обучающихся с ОВЗ", г. Пермь

    Смотреть доклад

    Автор:
    Ибятова Рузида Минсафовна воспитатель, МБДОУ ЦРР – детский сад № 165 «Бемби», г. Ульяновск, г. Ульяновск.

    Смотреть доклад
    27.06.16

    "Межкультурная коммуникация детей дошкольного возраста - современные проблемы и решения"

    Рассматриваются теоретические аспекты и практические пути решения проблемы формирования толерантных качеств личности детей дошкольного возраста, особенности межкультурной коммуникации в образовательной среде дошкольного учреждения.

    Автор:
    Кабанова Татьяна Ивановна воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Теремок", ЯНАО, г. Новый Уренгой

    Смотреть доклад
    23.06.16

    Групповая работа на уроках в начальных классах

    В ходе работы конференции коллеги обсудят вопросы групповой работа на уроках в начальных классах: основные задачи, преимущества, виды и примеры в образовательном процессе этой технологии.

    Автор:
    Сушко Галина Петровна Учитель начальных классов, МБОУ Ольховатская СОШ, Воронежская область, р.п. Ольховатка

    Смотреть доклад
    18.06.16

    Специфика реализации ФГОС на уроках английского языка в 5-х классах

    Представлен опыт работы по реализации ФГОС в 5-х классах

    Автор:
    Поваляева Анна Александровна учитель английского языка, МБОУ ВСОШ № 1, Приморский край, Уссурийский городской округ, с.Воздвиженка

    Смотреть доклад
    16.06.16

    "Обучение игре на фортепиано - сложный и многогранный процесс"

    Всероссийская научно-практическая педагогическая конференция проводится Центром организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" Тема доклада: Обучение игре на фортепиано - сложный и многогранный процесс.

    Автор:
    Москалец Светлана Михайловна Преподаватель фортепиано, концертмейстер, ОБПОУ "Курский педагогический колледж", г. Курск, ул. К. Маркса, д. 2

    Смотреть доклад
    12.06.16

    Формы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения

    В докладе описаны традиционные формы работы с родителями в дошкольном учреждении

    Автор:
    Галицкая Надежда Валерьевна педагог-психолог, МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 23», Курская область, город Курск

    Смотреть доклад
    12.06.16

    Педагогический метод проектов

    Современные условия требуют от выпускника школы вступающего в жизнь, всё больше самостоятельности, мобильности, умений коммуницировать. Его успешная социализация возможна только при условии развития в школе личности учащегося, освоения универсальных учебных действий. Участие в проектной деятельности с школьниками меняет и самого учителя, оказывает влияние на повышение его профессионального уровня, творческий рост.

    Автор:
    Мицейкене Наталья Алексеевна Учитель Изобразительного искусства, ГБОУ школа № 407, Санкт-Петербург г. Пушкин ул. Генерала Хазова д. 18 лит А

    Смотреть доклад
    12.06.16

    Интеграция основного и дополнительного образования в школе

    В докладе представлен проект интеграции основного и дополнительного образования в школе

    Автор:
    Белова Елена Викторовна Руководитель ОДОД "Радуга", ГБОУ школа № 407, Санкт-Петербург

    Смотреть доклад
    12.06.16

    Основы педагогического мастерства учителя изобразительного искусства

    Доклад раскрывает следующие аспекты: сущность педагогического искусства и сферы его проявления, педагогическое мастерство и специфика деятельности учителя искусства. профессиональные и человеческие качества педагога, стили деятельности учителя.

    Автор:
    Белова Елена Викторовна учитель изобразительного искусства, ГБОУ школа № 407, Санкт-Петербург

    Смотреть доклад
    11.06.16

    Концептуальные основы подпрограммы духовно-нравственного воспитания, социализации и развития «Школа Успеха»

    Конфликт между характером усвоения учеником знаний и ценностей в школе (системность, последовательность, традиционность, культуросообразность и т. д.) и вне школы (клиповость, хаотичность, смешение высокой культуры и бытовой, размывание границ между культурой и антикультурой и т. д.), который образует двойственность понятий, поведения, ценностей.

    Школа должна создать воспитательную среду, способствующую развитию, духовно-нравственному воспитанию, социальной адаптации для каждого ребёнка. Одним из ключевых элементов такой среды является создание ситуации успеха на уроке, во внеклассной деятельности, во всем школьном укладе посредством использования практико-ориентированного подхода. Успех

    ребенка в школе, в том числе желание учиться и получать качественное образование —это залог успеха в жизни, это реализованная цель. Его ощущение связано с признанием, с возможностью показать себя, ощутить свою значимость, ценность. Так в данном документе описано видение воспитательной компоненты, влияющей на повышение качества образования.

    Автор:
    Алешина Елена Викторовна заместитель директора по учебно-воспитательной работе, МБОУ "СОШ №13 с УИП эстетического цикла", ЯНАО, г.Ноябрьск

    Смотреть доклад
    09.06.16

    Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках музыки средствами компьютерных технологий

    В докладе рассматриваются педагогические условия (обеспечение поэтапного подхода активизации познавательной деятельности младших школьников с использованием компьютерных технологий; использование компьютерные технологии с учетом возрастных особенностей музыкального восприятия младших школьников; оптимальное сочетание традиционных форм и методов обучения музыке с игровыми и познавательными возможностями компьютерных технологий) для успешной активизации познавательной деятельности в соответствии с предъявляемыми современными требованиями образования.

    Автор:
    Войтова Наталья Владимировна учитель начальных классов, МАОУ НГО "СОШ № 12", Свердловская область, Новолялинский район, п. Лобва

    Смотреть доклад
    08.06.16

    Подготовка ученика к публичному выступлению

    Методические аспекты подготовки ученика к публичному выступлению, как способы эффективной организации образовательного процесса

    Автор:
    Юхина Наталья Борисовна концертмейстер, МБУ ДО ДШИ № 3, г. Уфа, республика Башкортостан

    Смотреть доклад
    08.06.16

    Агрессивность как проблемная форма поведения, методы психолого-педагогического сопровождения и коррекции.

    В докладе раскрывается понятие агрессии как механизма реагирования на разных возрастных этапах развития ребенка; факторы, закрепляющие агрессивное поведение как постоянную модель. Описываются результаты обследования детей старшего дошкольного возраста, склонных к проявлению агрессивных действий; задачи психолого-педагогического сопровождения, а также эффективные методы, используемые в коррекционно-развивающей работе с детьми.

    Автор:
    Федосеева Наталия Александровна Педагог-психолог, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеобразовательного вида №31", г. Братск, Иркутская область

    Смотреть доклад
    08.06.16

    Особенности педагогической деятельности педагога-концертмейстера в классе хореографии

    Работа описывает комплекс профессиональных навыков и особенности педагогической деятельности концертмейстера в классе хореографии.

    Автор:
    Юхин Борис Иванович педагог дополнительного образования, МБОУ ДО ДДЮТ, г. Мелеуз, республика Башкортостан

    Смотреть доклад