Выбрать тему
- Основы финансовой грамотности
- Духовно-нравственное воспитание в соответствии с ФГОС
- Педагогическая инициатива
- Информационные технологии в современном образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
- Роль современных педагогических технологий в повышении качества образования
- Экологическое воспитание как организация интегрированной деятельности
- Способы организации активного обучения в рамках ФГОС
- Научно-практическая краеведческая конференция «Моя малая Родина»
- Военно-патриотическое воспитание в школе
- Реализация ФГОС в образовательном учреждении: теория и практика
- Информационно-образовательная среда как средство и условие повышения качества образования при реализации ФГОС
- Профессиональный стандарт педагога. Формирование новой педагогической культуры.
- Использование мультимедийной техники и информационно-коммуникационных технологий во внеклассной работе на различных школьных мероприятиях.
- Конструирование современного урока
- Современный урок и внеурочная деятельность
- Педагогическое мастерство
- Современные научные исследования
- Методика проектирования и достижения образовательных результатов на современном уроке
- Инклюзивное образование – образование для всех
- Воспитание и обучение: теория, методика и практика
- Актуальные проблемы совершенствования современного образования
- Конспекты занятий
- Наследие К.Д. Ушинского
Как отправить доклад:
- 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
- 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
- 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
- 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
- 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
- 6. Доклад отправляется на проверку.
- 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
- 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru
Посмотреть свидетельство:
Основы финансовой грамотности
Скачать положение Разместить докладКлючевые компетентности, как результат интеграции общего и дополнительного образования, означают готовность эффективно организовывать свои внутренние и внешние ресурсы для принятия решений и достижения поставленной цели. Очевидно, что ключевые компетентности являются результатом не только интеграции образовательного процесса, но и самообразовательного и также бытового опыта человека в целом.
Автор:
Губина Яна Сергеевна Педагог дополнительного образования, МАУ ДО "ЦДТ "Ритм" г Перми, г.Пермь
Развитие социальной активности подростков в условиях детских общественных объединений
Воспитание социальной активности участников детских общественных объединений представляет собой особый педагогический процесс, построенный на основе целенаправленно моделируемых педагогом социальных условий, обеспечивающих субъективные ситуации формирования ценностного отношения к социальной инициативе как движущей силе и фактору преобразования действительности.
Автор:
Губина Мария Вячеславовна Педагог дополнительного образования, МАУ ДО "ЦДТ "Ритм" г Перми, г.Пермь
Стратегическое направление развития российского образования
На примере МБОУ г. Иркутска СОШ № 77
Автор:
Капралов Игорь Александрович учитель технологии, МБОУ Иркутска СОШ № 77, г. Иркутск
ДУХОВНЫЕ СТИХИ КАК СРЕДСТВО ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ
Для меня, как педагога, очень важно сформировать у ребенка основы нравственности. Так как считаю это основой всего образовательного процесса. А также формирования воспитанника полноценной личностью, о чем и говорю в своем докладе.
Автор:
Примак Марина Анатольевна Педагог дополнительного образования, МАУ ДО "ДДЮТ" МО г. Братск, Братск, Иркутская область
«Проектная деятельность в работе с родителями»
В материале изложены основные моменты работы с родителями в ДОУ по проектной деятельности.
Автор:
Рублева Юлия Владимировна воспитатель, МДОУ "Детский сад "Лесная сказка", Ямало-Ненецкий автономный округ, Надымский район, п. Лонгъюган
"Деятельность региональной пилотной площадки по введению ФГОС ДО (отчет МАДОУ д/с «Буратино») "
Отчет МАДОУ д/с "Буратино" как одной из региональных пилотных площадок по введению Стандарта дошкольного образования в Забайкальском крае
Автор:
Казанцева Ольга Борисовна Заместитель заведующего по воспитательно - образовательной работе , Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Буратино", село Кыра Забайкальский край
Работа с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС ДО
В статье выделены основные проблемы организации работы с одаренными детьми, формы и методы работы с детьми дошкольного возраста.
Автор:
Молородова Оксана Францевна Воспитатель, МБДОУ детский сад общеразвивающего вида с. Верх - Усугли Тунгокоченского района Забайкальского края, с. Верх – Усугли