Теперь без регистрации

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

sandwich-btn
Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

129760
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Олимпиады
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать тему

    Как отправить доклад:

    • 1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
    • 2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
    • 3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
    • 4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
    • 5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
    • 6. Доклад отправляется на проверку.
    • 7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
    • 8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Основы финансовой грамотности

    Скачать положение Разместить доклад
    02.06.16

    Психологическая готовность ребенка к обучению в школе.

    К концу дошкольного возраста ребенок становится готовым к принятию новой для него социальной роли школьника, усвоению новой (учебной) деятельности и системы конкретных и обобщенных знаний. Иначе, у него формируется психологическая и личностная готовность к систематическому школьному обучению.

    Автор:
    Данилова Анна Ефимовна педагог-психолог, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2129» имени Героя Советского Союза П.И. Романова, город Москва

    Смотреть доклад
    09.05.16

    Формирование культуры здоровья младших школьников

    Рассматриваются вопросы здорового образа жизни. Воспитание культуры здоровья

    Автор:
    Крамарь Людмила Николаевна воспитатель, МАОУ "Прогимназия "Центр детства", г.Новый Уренгой

    Смотреть доклад
    09.05.16

    "Речевой этикет"

    Речевой этикет - это система правил речевого поведения и устойчивых формул вежливого общения.

    Владение речевым этикетом способствует приобретению авторитета, порождает доверие и уважение. Знание правил речевого этикета, их соблюдение позволяет человеку чувствовать себя уверенно и непринуждённо, не испытывать неловкости и затруднений в общении.

    Автор:
    Кузнецова Нина Васильевна учитель, МБОУ СОШ №2, Приморский край, с. Новосысоевка

    Смотреть доклад
    02.05.16

    «Роль интеллектуальных игр в развитии познавательной активности ребенка»

    Ну, кто из родителей не мечтает, чтобы у них вырос здоровый, смышленый, всесторонне развитый ребенок? Однако не стоит чрезмерно увлекаться и «перегружать» малыша всевозможными занятиями и курсами, поскольку каждому возрасту соответствует свой уровень интеллектуального развития ребенка…

    Что такое интеллектуальное развитие ребенка?

    Для того чтобы ответить на этот вопрос, узнаем, что же такое интеллект?

    Автор:
    Кошкова Марина Геннадьевна Воспитатель, МКДОУ дет. сад №499, Нововсибирск

    Смотреть доклад
    29.04.16

    «Здоровьесберегающие технологии в коррекционно-образовательной деятельности с детьми 3-4 лет с ограниченными возможностями здоровья в условиях ФГОС»

    В докладе описывается практический опыт учителей-логопедов использования здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе с детьми 3-4 лет с ОВЗ в условиях ФГОС.

    Автор:
    Паршинцева О.П., Шмайлюк Л.А. учителя-логопеды, МБОУ С(К)НШ-ДС №2, Республика Саха (Якутия), г.Нерюнгри

    Смотреть доклад
    29.04.16

    «Активный отдых как форма взаимодействия с семьями воспитанников»

    В последние годы одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка» (закон Российской Федерации «Об образовании» и Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении). Важность и необходимость такой работы озвучивают все специалисты дошкольных учреждений, в том числе и инструкторы по физической культуре.

    На современном этапе у родителей часто наблюдается нехватка времени, недостаток знаний, а зачастую личные стереотипы не дают возможность быть активными участниками развития и воспитания своего ребёнка. Но не смотря на различные жизненные проблемы, каждый из родителей хочет видеть своего ребёнка здоровым, сильным и крепким. Задача детского сада, в том числе и в лице инструктора по физической культуре помочь каждой семье вырастить и воспитать здорового человека во всех аспектах данного понятия. Движение – основное проявление жизни, в то же время оно является и средством гармоничного развития личности.

    Автор:
    Хабаркова Светлана Александровна инструктор по физической культуре, МБДОУ "Детский сад № 24 "Звёздочка", Ульяновская область город Димитровград

    Смотреть доклад
    25.04.16

    Взаимодействие общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования в условиях ФГОС

    Основанием для взаимодействия дополнительного и основного образования является переход на новое поколение федеральных государственных стандартов, которое предполагает взаимодействие в рамках учебного процесса во внеурочной деятельности.Общее школьное и дополнительное образование взаимодополняют друг друга, при этом дополнительное образование расширяет и углубляет возможности школьника в его естественном саморазвитии. Систематическое развитие педагогически целесообразных взаимодействий между разделами учебных предметов изобразительного искусства, технологии и дополнительного образования стало одним из необходимых условий развития творческих способностей школьников. Взаимодействие дополнительного и общего образования расширяет спектр образовательных услуг, придает системе работы с детьми новый качественный уровень, позволяет сблизить процессы воспитания, обучения и развития, что является одной из наиболее сложных проблем современной педагогики.

    Автор:
    Стецко Наталья Александровна Педагог дополнительного образования, МБОУ ДО ЦДТ г Поронайска, г Поронайск Сахалинской области

    Смотреть доклад
    22.04.16

    ВАРИАТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    В статье рассматриваются вариативные формы обеспечения доступности дошкольного образования в России. Представлена типология вариативных форм обеспечения доступности качественного дошкольного

    образования.

    Автор:
    Ионова Ольга Валериевна старший воспитатель, МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №81", г. Воронеж

    Смотреть доклад
    18.04.16

    Пропаганда здорового образа жизни в семье и ДОУ

    По нашему убеждению «тройственный союз» педагогов ДОУ, воспитанников и их родителей может быть плодотворным и эффективным на пути формирования гармоничной, всесторонне развитой личности ребёнка. Решить вопросы всестороннего физического развития детей, вырастить их здоровыми можно только совместными усилиями родителей и работников детского учреждения. Координация воспитательной работы, проводимой в семье и детском саду, одна из важнейших задач педагогического коллектива.

    Автор:
    Шунней Оюмаа Олеговна воспитатель, МАДОУ №1 "Золотой ключик", г.Кызыл Республика Тыва

    Смотреть доклад
    19.04.16

    «Формирование здорового образа жизни у дошкольников».

    Здоровье ребенка - это определение можно трактовать по-разному. В целом здоровый ребенок – это не только отсутствие заболевания, но и психически нормальное состояние.

    Автор:
    Кошелева Татьяна Алексеевна воспитатель, МАДОУ №1 "Золотой ключик", г.Кызыл Республика Тыва

    Смотреть доклад
    27.03.16

    «Особенности организации процесса обучения детей дошкольного возраста»

    СОДЕРЖАНИЕ:

    1. Понятие метода обучения.

    2. Наглядные методы обучения.

    3. Практические методы обучения.

    4.Игровые методы обучения.

    5. Словесные методы обучения.

    6.Организационные формы обучения.

    7. Структура занятия.

    8. Обучение детей дошкольного возраста вне занятий.

    Автор:
    Зайцева Евгения Николаевна Воспитатель, ГБОУ Школа № 1375 Подразделение № 5, г. Москва

    Смотреть доклад
    25.03.16

    Развитие творческих способностей обучающихся. Исследовательский подход в обучении

    В докладе автор раскрывает сущность исследовательского подхода в обучении, пути реализации исследовательского подхода и основные направления работы учителя биологии

    Автор:
    Нестерова Татьяна Александровна учитель биологии, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа п.Агириш", Тюменская область, ХМАО - Югра, Советский район, п. Агириш

    Смотреть доклад
    24.03.16

    Взаимодействие с семьёй по вопросам трудового воспитания дошкольников

    Материал полезен для воспитателей дошкольного учреждения, а также для родителей

    Автор:
    Желудкова Надежда Михайловна воспитатель, МБДОУ г. Иркутска детский сад № 138, город Иркутск

    Смотреть доклад
    24.03.16

    Технология организации выездного каникулярного отдыха детей младшего школьного возраста.

    Организация каникулярного отдыха - важная проблема для педагогов школ. В работе рассматриваются основные аспекты решения вопросов организации выездного лагеря отдыха для детей младшего школьного возраста.

    Автор:
    Камышева Ирина Владимировна Учитель-логопед, ГБУ ГППЦ ДО г.Москвы, Г.Москва

    Смотреть доклад
    21.03.16

    Психолого-педагогические условия формирования готовности старших дошкольников к обучению в школе.

    В дошкольном образовательном учреждении необходимо исходить из комплексного подхода при становлении готовности старших дошкольников к обучению в школе.К психолого-педагогическим условиям данного подхода следует отнести:

    - диагностику и оценку готовности дошкольников к обучению в школе;

    - реализацию по полученным данным диагностики индивидуально-дифференцированного подхода к детям;

    - существование взаимодействия между различными службами дошкольного образовательного учреждения (педагогическая, психологическая и медицинская службы);

    - организацию взаимодействия указанных выше служб ДОУ с родителями;

    - обязательную преемственность между дошкольным учреждением и школой.

    Автор:
    Солодовникова Елена Владимировна Воспитатель, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка- детский сад №60 Красносельского района Санкт-Петербурга, Санкт-Петербург

    Смотреть доклад
    18.03.16

    Формирование культуры межнациональных отношений в поликультурном пространстве.

    Данная тема остается одной из наименее разработанных научно-теоретических проблем национальных отношений. Актуальность этой темы все больше усиливается в условиях современной действительности, когда потребность людей в межнациональном общении реализуется на фоне роста социальной напряженности и нестабильности в обществе. Статья содержит материалы исследований среди учащихся по вопросам межнациональных отношений, в нее включена также работа ученых СГУ по этнокультурным проблемам.

    Автор:
    Аккочкарова Зарина Наильевна учитель истории и обществознания, МКОУ "СОШ №6", Ставропольский край Благодарненский район город Благодарный

    Смотреть доклад
    18.03.16

    Патриотическое воспитание дошкольников.

    Опыт деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.

    Автор:
    Толоконникова Ольга Викторовна учитель-дефектолог, МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 20 "Чебурашка", Г. Красный Сулин Ростовской области

    Смотреть доклад
    16.03.16

    ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ КРАЕВЕДЕНИЯ

    Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации являются национальные ценности. Эти ценности мы храним в культурных и семейных традициях, передаем от поколения к поколению. Опора на эти ценности помогает человеку противостоять разрушительным влияниям.

    Автор:
    Козлова Наталья Викторовна учитель начальных классов, МКОУ Аннинская СОШ № 3, Воронежская область п.г.т. Анна

    Смотреть доклад
    16.03.16

    Доклад "Красота поведения"

    В докладе отмечается, что в дошкольном возрасте закладываются основы всех базовых понятий и навыков, необходимых для дальнейшей жизни. Культура поведения в своей основе имеет глубоко социально-нравственное чувство, а культура человеческих отношений-дело не только личное, но и общественное.

    Автор:
    Наумова Ирина Александровна Воспитатель, ГБОУ СОШ№5 г.Сызрань, Самарская обл., Самарская обл., г.Сызрань

    Смотреть доклад
    12.03.16

    Нравственно-патриотическое воспитание учащихся ДШИ на примере культуры родного края

    В докладе отмечается актуальность нравственно-патриотического воспитания учащихся в современном обществе. Автор делает акцент на внеклассно-воспитательной работе, подчеркивает роль искусства и культурных традиций родного края в формировании чувства патриотизма подрастающего поколения.

    Автор:
    Ликинцева Наталья Борисовна Преподаватель по классу фортепиано, ГАУ ДО "Областная детская школа искусств", г. Ульяновск

    Смотреть доклад