Скачать дипломы можно в личном кабинете после 20:00 МСК

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Всего добавлено
работ:

20874
  • Главная
  • Результаты
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Педагог-эксперт
  • Дипломы
  • Контакты
  • Выбрать тему

    Для участия в проекте необходимо:

    • - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
    • - Оплатить организационный взнос 250 рублей.
    • - Перейти на страницу сайта "обобщение опыта"
    • - Заполнить форму заявки. (ошибки, описки не допускаются, все данные переносятся в свидетельство)
    • - Загрузить к заявке файл - ваш рабочий материал, представляемый на обобщение.
    • - Загрузить к заявке файл с копией чека либо указать данные об оплате взноса.
    • - Представленные материалы проходят экспертизу и публикуются в течение 1 рабочего дня. Сразу после публикации материала Вы получите уведомление о возможности скачать свидетельство в личном кабинете

    Условия публикации материалов:

    1. К публикации принимаются материалы, подготовленные одним автором.

    2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.

    3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Обобщение педагогического опыта работы
    Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
    Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации) Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне. Размер организационного взноса 250 рублей.

    Разместить доклад
    02.10.16

    Формирование универсальных учебных действий на уроках в начальной школе

    Почему одни дети учатся с желанием, а другие – приходят в школу по обязанности? Почему одни слушают внимательно, а другие – думают на уроке о чём-то постороннем? Почему одни выполняют задание быстро, а другие с трудом находят ответ на вопрос? Почему одни могут обсудить проблему с одноклассниками, работая в группе, а другие – сидят в стороне и не принимают участия в обсуждении? Эти и множество других вопросов говорят нам о несформированности универсальных учебных действий.

    Автор:
    Цымбалюк Татьяна Николаевна учитель начальных классов, ГБОУ Гимназия №1619, г. Москва

    Смотреть доклад
    29.09.16

    Реализация компетентностного подхода в обучении математике

    Компетентностный подход представляет собой новое направление в стратегии модернизации содержания общего образования России. Важнейшая задача математического образования направлена на развитие личности в современных условиях и на умение видеть математические закономерности в повседневной жизни. Поэтому одной из главных задач образования становится внедрение компетентностного подхода.

    Автор:
    Чехова Ирина Николаевна учитель математики, МКОУ Поселковая СОШ, Калачеевский р-он, Воронежская область

    Смотреть доклад
    28.09.16

    Специфика взаимодействия воспитателя дошкольного образовательного учреждения с родителями

    В докладе раскрываются способы и формы общения воспитателя ДОУ с родителями.

    Автор:
    Люкевич Августа Николаевна воспитатель, ГБОУ Школа №439, Москва

    Смотреть доклад
    27.09.16

    Технологическая карта урока 8 класс Баскетбол "Оранжевый мяч"

    Урок образовательно - тренировочной направленности направленности.

    Автор:
    Героев Дмитрий Сергеевич учитель физической культуры , МБОУ города Иркутска СОШ №80 , Иркутск

    Смотреть доклад
    26.09.16

    Дополнительная образовательная программа "Театр и мы"

    Дополнительная образовательная программа

    Автор:
    Черняева Светлана Ивановна учитель начальных классов, МБОУ "СОШ №4" им.А.П.Румянцева, г.Пикалёво

    Смотреть доклад
    25.09.16

    Современные образовательные технологии на уроках в начальной школе в условиях введения реализации ФГОСТ.

    Описываются технологии, используемые учителем на уроках в начальной школе.

    Автор:
    Шевченко Светлана Ивановна учитель начальных классов, МБОУ "СОШ №3" г. Брянска, г. Брянск

    Смотреть доклад
    19.09.16

    Мой педагогический труд

    Театр – это волшебный край,

    в котором ребёнок радуется играя,

    а в игре он познаёт мир!

    Автор:
    Печоркина Татьяна Викторовна воспитатель, МБДОУ "детский сад "Северяночка", с.Горки, ЯНАО, Шурышкарский район

    Смотреть доклад
    18.09.16

    "Театрализованная деятельность как средство гармоничного развития дошкольников»

    В докладе рассматривается роль театральной деятельности в развитии дошкольников, описаны различные практические примы для применения их во время педагогического процесса.

    Автор:
    Ермишкина Наталья Олеговна воспитатель, ГБОУ СОШ СП "Детский сад" "Созвездие", Самарская область Волжский район п.г.т. Петра Дубрава

    Смотреть доклад
    16.09.16

    физическая реабилитация детей школьного возраста с близорукостью

    методическое пособие для тренеров работающих с детьми с нарушением зрения

    Автор:
    тен ольга юрьевна тренер-преподаватель по адаптивной физкультуре, МБОУ АЛДАНСКИЙ ЛИЦЕЙ, якутия саха республика город алдан

    Смотреть доклад

    Автор:
    Калинина Ольга Сергеевна заведующая библиотекой, МБОУ "Лицей", Московская область , город Протвино

    Смотреть доклад
    15.09.16

    Как подготовить интересный концерт ко Дню Победы

    TUP09

    Трудно переоценить роль праздника 9 мая в патриотическом воспитании подрастающего поколения, чьи родители, бабушки и дедушки родились и выросли уже в послевоенные годы и о Великой Отечественной войне знают лишь по фильмам, книгам и стихам. Вряд ли найдется школа или другое детское учебное заведение, где ко Дню Победы, не проходили бы торжественные или праздничные мероприятия для детей, родителей и, конечно же, ветеранов войны и тружеников тыла. Кто-то готовит концерт, кто-то торжественную линейку, кто-то литературно-поэтическую композицию. Надеюсь, что данный материал, почерпнутый из опыта работы, поможет молодым специалистам, учителям, организаторам школьных мероприятий в подготовке и проведении этих праздников.

    Автор:
    Таушева Ирина Викторовна Преподаватель теоретических дисциплин и фортепиано, МБУДО ДШИ №5 города Челябинск, Челябинск, Социалистическая, 44-45

    Смотреть доклад
    15.09.16

    Рабочая программа внеурочной деятельности "Путь к здоровью"

    TUP09

    Начало обучения в школе связано с резкой переменой двигательного режима, выражающейся в длительном пребывании в сидячей позе, в снижении двигательной активности. Именно в первые школьные годы важно компенсировать неблагоприятное влияние данных факторов за счет использования корригирующих упражнений, что и нашло отражение в данной программе.

    Образовательная программа «Путь к здоровью» предусматривает широкое использование на занятиях со школьниками спортивных упражнений, что способствует эмоциональности занятий и, как следствие, повышает их эффективность.

    Кроме того, в программе используются психорегулирующие упражнения, приёмы самоконтроля и самооценки физического и эмоционального состояния. Освоение приёмов самоконтроля влияет и на развитие функции внимания, которая, в свою очередь, позволяет эффективно выполнять саморегуляцию и способствует повышению работоспособности, снижению энергозатрат организма.

    Помимо задач физического и психического оздоровления, программа решает и задачи духовно-нравственного воспитания и развития.

    Возраст детей, участвующих в реализации программы – учащиеся начальной школы (7-11 лет).

    Автор:
    Фатуллаева Марианна Юсуповна учитель физической культуры, МБУ "Школа № 70", город Тольятти

    Смотреть доклад
    14.09.16

    Обобщение опыта работы учителя истории

    в докладе рассматривается использование в педагогической практике основ деятельностного подхода

    Автор:
    Галикеева Гульчачак Наилевна учитель истории и обществознания, МАОУ "СОШ № 32", город Стерлитамак Республика Башкортостан

    Смотреть доклад
    13.09.16

    Организация самостоятельной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы

    Самостоятельное добывание знаний, усвоение учебного материала не только развивает познавательную активность обучаемых, но и формирует у них навыки учебного труда, такие личностные качества, как: организованность, самостоятельность, усидчивость, трудолюбие, уверенность, деловитость, требовательность к себе и другим, дисциплинированность.

    Автор:
    Шувалова Галина Евгеньевна учитель русского языка и литературы, МБОУ "СОШ № 19", г. Тулун, Иркутская область

    Смотреть доклад
    10.09.16

    Развитие двигательного творчества у детей старшего дошкольного возраста с использованием фитбол мячей

    Описание опыта работы с использованием фитбол мячей в двигательно-игровой деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

    Автор:
    Полянская Ирина Владимировна Инструктор по физкультуре, МБДОУ детский сад "Брусничка", ЯНАО, г. Губкинский

    Смотреть доклад
    07.09.16

    Квиллинг как средство развития мелкой моторики и творческих способностей детей дошкольного возраста.

    В последнее время мы часто слышим о мелкой моторике и необходимости её развивать. Что же такое мелкая моторика? Физиологи под этим выражением подразумевают движение мелких мышц кистей рук. Почему же так важно развивать мелкую моторику рук ребёнка?

    Автор:
    Стеблецова Валерия Валентиновна воспитатель, МБДОУ "ЦРР Д/с №32", Братск

    Смотреть доклад
    28.08.16

    «Духовно-нравственное воспитание как основа формирования личности младшего школьника во внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС НОО»

    Проблема духовно-нравственного воспитания сегодня стоит в нашем обществе как никогда остро и её актуальность вполне очевидна. Младший школьник испытывает большое доверие к учителю. Для него слова учителя, поступки, ценности и оценки имеют нравственное значение. Именно учитель не только словами, но и всем своим поведением, своей личностью формирует устойчивые представления ребёнка о справедливости, человечности, нравственности, об отношениях между людьми.

    Автор:
    Вакуленко Лариса Викторовна учитель начальных классов, МОУ СОШ №1, ЯНАО, Надымский район, п.Пангоды

    Смотреть доклад
    27.08.16

    УРОК литературного чтения 1 класс УМК «Перспектива»

    Тема: Знакомство с творчеством К. И. Чуковского «Телефон», «Путаница».

    Цель урока: знакомство с творчеством К. И. Чуковского.

    Автор:
    Михайлова Ольга Вячеславовна учитель начальных классов, МОУ СОШ №1, ЯНАО, Надымский район, п.Пангоды

    Смотреть доклад
    27.08.16

    Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ЗПР.

    В настоящее время учителю начальной школы представлен достаточно широкий выбор вариативных программ начального образования, различных систем и учебно-методических комплектов обучения. Вместе с тем, практика показывает, что, изменив лишь содержание, оставив без изменения технологию, невозможно достичь положительных результатов обучения. Учитель уже в начальной школе должен демонстрировать на уроке разные стратегии учения, чтобы сформировать способность личности учиться всю жизнь, способность к саморазвитию.

    Автор:
    Люшакова Татьяна Васильевна учитель начальных классов, МБУ "Школа № 62", Город Тольятти, Самарская область

    Смотреть доклад
    24.08.16

    Из опыта работы в системе Дистанционного обучения

    Представлен опыт работы начальной школы в системе ДО. Плюсы и минусы ДО. Особенности данного курса.

    Автор:
    Середа Радость Владимировна Учитель начальных классов, зам директора, МАОУ гимназия №70, г.Екатеринбург

    Смотреть доклад