Обмен опытом - Твори! Участвуй! Побеждай! - конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей.

Теперь без регистрации

Мои результаты

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Возрастная категория 0+

Всего добавлено
работ:

131049

Выбрать тему

Как отправить доклад:

1. Клик н кнопку «Разместить доклад» (кнопка выше)
2. Заполнить заявку, загрузив доклад.
3. Клик по кнопке «Отправить». Система переведёт вас на страницу оплаты.
4. Оплатите взнос – 250 р. - 150 р.
5. После оплаты вы сразу увидите сообщение об успешной отправке заявки.
6. Доклад отправляется на проверку.
7. Скачать свидетельство вы можете в день подачи заявки в разделе сайта «результаты».
8. Если у вас возникли вопросы, пишите на почту tvori.uchastvui@yandex.ru

Посмотреть свидетельство:

Сертификат

Обобщение педагогического опыта работы
Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации) Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне. Размер организационного взноса 250 рублей 150 рублей.

Разместить доклад

12.12.22

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни

главные факторы о ЗОЖ

Автор:
Белякова Татьяна Дмитриевна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №41" Предгорного муниципального округа, Предгорный округ п. Ясная Поляна ул. Московская 6

Смотреть доклад

07.12.22

Сценарий воспитательного мероприятия кинолектория «Душой исполненный полет». Тема: «Творчество Галины Сергеевны Улановой»

Сценарий воспитательного мероприятия кинолектория «Душой исполненный полет». Тема: «Творчество Галины Сергеевны Улановой» Цель: знакомство с творчеством великой балерины Г. Улановой Задачи: 1. Рассказать учащимся о творческой деятельности балерины. 2. Воспитать патриотические чувства и позитивное отношение к балету. 3. Способствовать развитию творческие способности учащихся. Место проведения: зрительный зал Количество участников: 50 чел. (учащиеся ансамбля «Ромашка») Возрастная группа: Смешанная (6-16 лет) Продолжительность: 50 мин.

Автор:
Орлова Татьяна Анатольевна, концертмейстер Зенина Нина Вячеславовна педагог дополнительного образования, МУ ДО "Центр детского творчества" Ленинского района г. Саратова, г. Саратов, проспект Строителей, д. 6/1

Смотреть доклад

29.11.22

,,С заботой о маме"

Музыкальное тематическое занятие

Автор:
Бартковская Светлана Владимировна Музыкальный руководитель , Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение ,,Средняя школа 31", Камчатский край, г. Петропавловск Камчатский

Смотреть доклад

27.11.22

Конспект урока: "Зимний пейзаж"

Конспект урока по ИЗО для 5 класса

Автор:
Ксенофонтова Светлана Ильинична учитель, ГКОУ "СКШИ" с. Ташла Тюльганского района, Оренбургская область, Тюльганский район, село Ташла

Смотреть доклад

26.11.22

Работа с музыкально - одаренными детьми

Дошкольный возраст – самый благоприятный период для формирования и развития певческого голоса ребёнка.

Автор:
Коваленко Наталья Владимировна музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад№10", город Красноармейск Саратовской области

Смотреть доклад

14.10.22

Диагностический инструментарий для выявления учеников, имеющих затруднения в обучении физики

для работы со слабоуспевающими обучающимся использую индивидуальные образовательные маршруты, а так же различные диагностические методики (М.В. Матюхиной, Дж. Тейлор и тд)

Автор:
Воронко Антонина Дмитриевна учитель физики, информатики и ИКТ, Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение "Школа №1", г. Комсомольск-на-Амуре

Смотреть доклад

27.09.22

Развитие познавательной активности через экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста

В основе ведущей идеи моей работы лежит формирование познавательной активности детей через экологическое воспитание путем внедрения различных видов деятельности и включение всех анализаторов (зрительных, слуховых, обонятельных, тактильных) в образовательную деятельность по экологии, которые позволят ему реализовать свои познавательные способности, в интересной, игровой форме, обогатить словарь, развить коммуникативные умения, интерес и активность. Одним из главных условий работы по теме является создание развивающей среды. Именно правильно организованное восприятие даёт ребёнку правильные сведения о предметах, явлениях, их разнообразных внешних качествах, создаёт их образы. Усвоение материала происходит тем глубже и полнее, чем более эмоционален ребёнок, чем радостнее его переживание. Еще одним условием для успешной реализации моей темы является комплексно – тематическое планирование в соответствии с ФГОС, предусматривающее интеграцию педагогических областей и педагогической деятельности.

Автор:
Калюжина Марина Васильевна воспитатель, МБДОУ "Детский сад № 31", г. Михайловск

Смотреть доклад

20.09.22

Развитие речи

Развитие речи через моторику рук

Автор:
Бондаренко Юлия Викторовна Воспитатель , МБДОУ ЦРР д/с "8 марта", г. Зерноград

Смотреть доклад

16.09.22

Развитие творческих способностей у старших дошкольников в процессе организации изобразительной деятельности.

Развитие творческих способностей у старших дошкольников в процессе организации изобразительной деятельности.

Автор:
Зоя Хамитовна Гончарук воспитатель, МБДОУ детский сад №4 "Солнышко" Новосибирская область город Обь, Новосибирская область город Обь

Смотреть доклад

16.09.22

Изобразительное искусство для создания маленьких шедевров

Развитие творческих способностей у дошкольников, посредством нетрадиционных техник рисования

Автор:
Гончарук Зоя Хамитовна воспитатель, МБДОУ детский сад №4 "Солнышко" Новосибирская область город Обь, Новосибирская область город Обь

Смотреть доклад

11.09.22

Опытно-экспериментальная деятельность на тему: "Нефть и её свойства"

Детское экспериментирование-это деятельность, в результате которой ребенок самостоятельно или под незаметным для него руководством взрослого делает для себя открытие. 1этап: Выбираю тему для экспериментирования с учетом интересов детей и в соответствии с темой проекта. 2 этап: составление плана исследования. В данном случае мы должны как можно больше узнать об исследуемом продукте. Что мы знаем о нефти? Где находится нефть? Кто добывает нефть? 3 этап: практический «Опыты» Ключевые вопросы: Что делают ученые в лаборатории и во что они одеты? Какое самое главное полезное ископаемое в нашем крае? А все ли помнят про соблюдения техники безопасности?Значение экспериментальной деятельности: • Побуждает детей самостоятельному поиску причин, способов действия. • Развивает инициативу, сообразительность. • Развивает мышление, логику. • Развивает творчество ребенка. • Позволяет наглядно показать связи между живым и неживым в природе. • Представляет ребенку самому найти ответы на вопросы «как» и «почему». • Приобрести новые знания о том или ином предмете.

Автор:
Джабраилова Мадина Велиюллаевна Воспитатель, МБДОУ ДС "Золотой ключик", Тарко - Сале

Смотреть доклад

08.09.22

Технология использования степ – платформы как одной из здоровьесберегающих технологий для сохранения и укрепления детского организма.

Проблема физического здоровья детей – одна из наиболее актуальных на сегодняшний день. Многие дошкольные учреждения внедряют в свою работу различные оздоровительные программы и новейшие технологии. Больше всего меня заинтересовала технология использования степ – платформы в физическом воспитании детей, с помощью которой можно сохранить и укрепить здоровье детей.

Автор:
Жарикова Елена Зенитовна инструктор по физической культуре, МБДОУ детский сад №4 "Солнышко" Новосибирская область город Обь, Новосибирская область город Обь

Смотреть доклад

03.09.22

Тест по окружающему миру 4 класс по разделу "Страницы Всемирной истории"

Цели: проверить знания и умения по данному разделу; формировать адекватную оценку своих достижений, представление о жизни древних славян. Формируемые УУД: познавательные — осознавать познавательную задачу, читать, извлекая нужную информацию, а также самостоятельно находить ее в материалах учебника; коммуникативные — формулировать собственные мысли; регулятивные — формулировать учебные задачи, определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата, предвосхищать результат, оценивать качество и уровень усвоения материала: личностные — оценивать собственную учебную деятельность, достижения, самостоятельность, инициативу, ответственность, причины неудач.

Автор:
Биткова Людмила Геннадьевна учитель начальных классов, МБОУ ОШ № 10, Нижегородская область городской округ город Выкса

Смотреть доклад

03.09.22

Формы и методы работы по подготовке учащихся к ГИА по информатике

Рекомендации по подготовке учащихся к экзамену по информатике, а также перечень ссылок на образовательные интернет ресурсы.

Автор:
Козлов Николай Владимирович Учитель информатики, МБОУ "Гимназия №1", г. Почеп Брянская область

Смотреть доклад

26.08.22

Открытый урок на тему "Православный храм"

Цель урока: сформировать у учащихся представление о православном храме, его строении, значении в жизни православного человека.

Автор:
Уварова Елена Владимировна Учитель ОДНКР, МБУ "Школа №46", г. Тольятти

Смотреть доклад

22.08.22

Использование нейропсихологических технологий в работе с детьми ОВЗ.

В последнее время увеличилось количество детей, имеющих нарушения в развитии. Трудности при освоении программного материала возникают не из-за детской лени, а вследствие особенностей развития головного мозга современных детей. Чтобы помочь детям скорректировать имеющиеся нарушения, оправдано применение нейропсихологических методик.

Автор:
Каткова Людмила Игоревна Учитель-логопед, МБДОУ "Детский сад №41 "Солнышко", г.Смоленск

Смотреть доклад

15.08.22

Дружные ладошки –нейробика для детей

Повышение профессиональной компетентности педагогов по использованию здоровьесберегающих технологий.

Автор:
Трофимова Светлана Юрьевна старший воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №4", г.Балаково,Саратовская область

Смотреть доклад

08.08.22

Паспорт кабинета педагога-психолога

Иногда так необходимо подсмотреть у коллег их разработки, это неиссякаемый источник вдохновения .Делюсь реальным примером организации и оснащения кабинета педагога-психолога ДОО и планом его пополнения.

Автор:
Андреева Лидия Анатольевна педагог-психолог, МДОАУ 17, Оренбург

Смотреть доклад

26.06.22

«Использование нейротренажеров в развитии и коррекции речи детей с ТНР»

Данный доклад о развитии межполушарных связей. В нем представлены различные игры, которые отлично подойдут учителям- логопедам.

Автор:
Рязанова Наталья Александровна учитель - логопед, МДОУ "Детский сад № 35 "Улыбка" г.Георгиевска", Россия, Ставропольскиц край, г.Георгиевск

Смотреть доклад

04.06.22

рабочая программа для старшего возраста

Рабочая программа – это документ характеризующий специфику содержания образования и особенности организации образовательной деятельности. Программа рассчитана на воспитанников 6-7 лет с учетом индивидуальных особенностей воспитанников, жизненной ситуации ребенка.

Автор:
Оксана Геннадьевна Беккер Воспитатель, МАДОУ "Детский сад №51" г.Тобольска, Тюменская область, г.Тобольск

Смотреть доклад

«
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
»

© 2016 "Твори! Участвуй! Побеждай!". Конкурсы для детей и педагогов.

Все права защищены

При использовании материалов ссылка на первоисточник обязательна.

Организатор конкурса: Центр организации и проведения дистанционных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!"

Учредитель и главный редактор: Романов Д.Ю., адрес редакции: Мурманская область, г. Кандалакша, ул. Первомайская д. 81-а, индекс 184042

E-mail: tvori.uchastvui@yandex.ru Телефон: 8-911-801-09-10

Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-64913 от 16.02.2016 выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Возрастная категория 0+