Скачать дипломы можно в личном кабинете после 20:00 МСК

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Всего добавлено
работ:

27239
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать тему

    Для участия в проекте необходимо:

    • - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
    • - Оплатить организационный взнос 250 рублей.
    • - Перейти на страницу сайта "обобщение опыта"
    • - Заполнить форму заявки. (ошибки, описки не допускаются, все данные переносятся в свидетельство)
    • - Загрузить к заявке файл - ваш рабочий материал, представляемый на обобщение.
    • - Загрузить к заявке файл с копией чека либо указать данные об оплате взноса.
    • - Представленные материалы проходят экспертизу и публикуются в течение 1 рабочего дня. Сразу после публикации материала Вы получите уведомление о возможности скачать свидетельство в личном кабинете

    Условия публикации материалов:

    1. К публикации принимаются материалы, подготовленные одним автором.

    2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.

    3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Обобщение педагогического опыта работы
    Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
    Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации) Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне. Размер организационного взноса 250 рублей.

    Разместить доклад
    13.03.17

    ОПЫТ РАБОТЫ Тема: «Безопасное поведение дошкольников на дороге»

    Проблема защиты от опасности возникла одновременно с появлением человека на земле. Многие правила формировались, когда люди пытались защитить себя от возникающих опасностей. Со временем изменились условия жизни человека, изменились и правила безопасности. Теперь они связаны с интенсивным движением транспорта на улицах, развитой системой коммуникаций, большим скоплением людей.

    Автор:
    Ульянова Светлана Олеговна воспитатель, МБДОУ г. Иркутска детский сад № 20, Иркутская обл., город Иркутск

    Смотреть доклад
    13.03.17

    "Экологическое воспитание в ДОУ"

    Эмоционально - действенное отношение к природе у детей должно формироваться в форме познавательного интереса, гуманистических и эстетических переживаний, практической готовности созидать, охранять живое, особенно редкое. Только в этом случае можно говорить о развитии экологической культуры у детей. Поэтому небходимо приобщать к экологической культуре, понимая существенные связи в природе, воспринимая природу целостно и ценностно, гуманно относясь ко всему живому.

    Автор:
    Бодякина Лариса Федоровна Воспитатель, МБДОУ детский сад № 20, Иркутск, Иркутская область

    Смотреть доклад
    12.03.17

    Разработка урока "Живопись бисером"

    Раздел программы декоративно - прикладное творчество.

    Вышивка бисером одна из вершин настоящего мастерства в рукоделии.

    Изысканные, благородные работы, созданные в этой технике, приравниваются к настоящим произведениям прикладного искусства. Данный вид рукоделия, довольно дорогое удовольствие. Я предлагаю выполнить работу с минимальными затратами.

    Бисер, клей ПВА, игла, цветная картинка, распечатанная на фотобумаге и наклеенная на плотный картон, шприц для клея, это всё что нам необходимо, ну и конечно рамка для готовой работы.

    Файл содержит буклет, презентацию, план урока и материал для учащихся.

    Автор:
    Стасенкова Елена Валерьевна Учитель технологии, Муниципальное образовательное учреждение Константиновская средняя общеобразовательная школа, Амурская область, Константиновский район, с. Константиновка

    Смотреть доклад

    Автор:
    Саломатина Ольга Владимировна музыкальный руководитель, МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 5, г. Бутурлиновка Воронежская область

    Смотреть доклад
    11.03.17

    о норме произношения русского языка. "Московский говор"

    В докладе речь идет о формировании произношения русского языка. Об истоках становления произносительной нормы.здесь можно найти ответы на следующие вопросы:Почему именно «московский говор» мы считаем нормой произношения? Когда русский язык стал общенациональным? Какие стили в области орфоэпии определил М.В. Ломоносов, в чём их различия? Какие изменения произошли в устной речи в ХIХ веке и с чем это связано? Что произошло с произносительной нормой в начале ХХ века? Что такое говор, наречие, диалект? Что сегодня формирует речь многомиллионной России? Нужно ли добиваться единства в произношении сегодня?

    Автор:
    Оссовская Мария Петровна профессор кафедры сценической речи , Театральный институт имени Бориса Щукина, город Москва

    Смотреть доклад
    06.03.17

    "Использование интерактивных методов сотрудничества семьи и ДОУ в интересах ребенка"

    Повышение педагогической культуры родителей. Изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания.

    Приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.

    Автор:
    Барцайкина Лилия Анатольевна Воспитатель, МБДОУ детский сад № 16 "Березка" , пгт. Шерегеш, Таштагольского района

    Смотреть доклад
    05.03.17

    Развитие художественно-творческих способностей детей через технические навыки и умения

    В работе представлены основные технические методы работы с детьми в разных возрастных группах.

    Автор:
    Тарабрина Анна Владимировна Воспитатель, МБДОУ г.Иркутска д/с №20, г. Иркутск

    Смотреть доклад
    27.02.17

    Нетрадиционное рисование на занятиях с дошкольниками с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью) как составная часть интеграции детей в общество.

    В докладе описывается особенности методики проведения занятий по нетрадиционному рисованию с детьми дошкольного возраста с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью).

    Автор:
    Панчук Ирина Валериевна Воспитатель, ГКУ РС (Я) "РДДИ для УОД", Республика Саха (Якутия) Нерюнгринский район п. Серебряный Бор

    Смотреть доклад
    27.02.17

    "Воспитание культуры общения у детей дошкольного возраста"

    Современный этап развития общества выдвигает новые задачи воспитания детей дошкольного возраста.

    Одним из важнейших факторов формирования личности является культура общение.

    Автор:
    Тирских Светлана Михайловна Воспитатель, Детский сад №214 ОАО "РЖД", Иркутская область, г.Черемхово

    Смотреть доклад
    21.02.17

    Речевое развитие как средство нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста

    В докладе описывается одно из самых сильных человеческих чувств - патриотизм. Это чувство включает в себя и любовь к природе, где рожден человек, и любовь к родному языку, и гордость национальной культурой и гражданские чувства.

    Автор:
    Шевцова Дарья Олеговна Воспитатель, КГОАУ "Центр образования "Эврика", г. Петропавловск-Камчатский

    Смотреть доклад
    20.02.17

    Экологическое воспитание в детском саду

    Экологическое восптание в детском саду

    Автор:
    Юлбердина Александра Алексеевна старший воспитатель, СП МЛБУ СОШ д.Корнеевка им.Б.Рафикова МР Мелеузовский район РБ- дошкольное отделение в д.Корнеевка, Мелеузовский район РБ д.Корнеевка ул. Ямилева д.3

    Смотреть доклад

    Автор:
    Лаптева Валентина Ивановна воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Белоснежка", ЯНАО г. Новый Уренгой

    Смотреть доклад
    19.02.17

    Программа курса «Домашняя школа исследования» для учащихся 1- 4 классов

    Цель программы: создание условий для успешной реализации

    детьми своих способностей и потенциала личности. Сделать родителей союзниками в проектно-исследовательской деятельности.

    Программы обусловлена ее методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности. Программа “Домашняя школа исследования” – интеллектуальной направленности. Она является продолжением урочной деятельности, опирается на идеи образовательной системы развивающего обучения Л.В. Занкова, методику организации проектной деятельности младших школьников, методику организации проектной деятельности А.В. Горячева, методику и программу исследовательского обучения младших школьников автора А.И.Савенкова

    Автор:
    Рожко Наталья Викторовна учитель начальных классов, МБОУ лицей №1, г. Комсомольск-на-Амуре Хабаровский край

    Смотреть доклад
    14.02.17

    Мастер-класс "Елочка"

    Мастер класс по изготовлению апликации "елочка"

    Автор:
    Колесова Ольга Игоревна Воспитатель, ГБДОУ детский сад 4, г. Санкт-Петербург

    Смотреть доклад
    14.02.17

    Мастер-класс Новогодняя елочка

    Проведение мастер класса по изготовлению апликации "новогодняя елка"

    Автор:
    Мешалкина Светлана Викторовна Воспитатель, ГБДОУ детский сад 4, г. Санкт-Петербург

    Смотреть доклад
    13.02.17

    Виртуальная экскурсия в ДОУ

    Виртуальная экскурсия представляет собой один из вариантов проектной деятельности и является эффективной формой обучения дошкольников.

    С развитием компьютерной техники и глобальных сетей появилась возможность проведения виртуальных экскурсий в стенах ДОУ. Такие экскурсии имеют ряд преимуществ перед традиционными экскурсиями.

    Во-первых, можно не покидая здания ДОУ посетить и познакомиться с объектами, расположенными за пределами детского сада, города и даже страны.

    Во-вторых, разработка и проведение виртуальных экскурсий педагогами в аудитории способствует закреплению знаний по современным компьютерным технологиям.

    Автор:
    Выжанова Людмила Николаевна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №59 "Ягодка", Г. Тамбов, Тамбовская обл.

    Смотреть доклад
    13.02.17

    «Развитие элементов экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с растениями Сибсрского региона, занесенными в Красную Книгу»

    Взаимоотношение человека с природой — актуальный вопрос современности. Нарушение природного равновесия, ухудшение состояния воды, воздуха, земли, образовавшегося в результате интенсивной производственной деятельности и в результате невысокого уровня экологической культуры, экологического сознания у большей части населения, угрожают здоровью и жизни людей, особенно детей.

    Современные проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у всех людей, повышения их экологической грамотности и культуры.Природа - среда жизни всех существ, включая человека. Мы должны охранять природу не потому, что она нам что-то даёт, а потому, что она самоценна.

    Моя активная позиция - это непосредственное участие в самом процессе экологического образования, повышение своей экологической компетенции в новом направлении педагогики. Формировать правильное отношение к природе надо начинать задолго до того, как человек становится взрослым. В настоящее время особенно актуальна проблема экологического воспитания подрастающего поколения. И каждый из нас сегодня должен осознать важность экологического воспитания, изменить своё отношение и поведение к природному окружению.

    Автор:
    Бодякина Лариса Федоровна Воспитатель, МБДОУ детский сад № 20, г. Иркутск, Иркутская область

    Смотреть доклад
    07.02.17

    "Стилистические особенности и мотивное строение прелюдий И.С. Баха"

    Методический семинар для преподавателей-пианистов (по методическим разработкам заслуженного работника культуры РФ Бурштейна А.Л.)

    Автор:
    Гомонюк Людмила Юрьевна Преподаватель фортепиано , МБУДО "Феодосийская ДМШ №1", г. Феодосия Республика Крым, Россия

    Смотреть доклад
    07.02.17

    Создание условий для развития музыкально-ритмических движений у детей дошкольного возраста средствами музыки и танца

    Опыт работы по созданию условий развития творческой самостоятельности в создании художественного образа танца.

    Автор:
    Ненартович Любовь Егоровна музыкальный руководитель высшей категории, МБДОУ детский сад №17, г. Новочеркасск, Ростовской области

    Смотреть доклад
    07.02.17

    День добрых дел

    День добрых дел

    Автор:
    Ерёменко Лина Михайловна Воспитатель , Мбдоу 51 Золотой орешек, Г.Пятигорск

    Смотреть доклад