Скачать дипломы можно в личном кабинете после 20:00 МСК

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Всего добавлено
работ:

24104
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать тему

    Для участия в проекте необходимо:

    • - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
    • - Оплатить организационный взнос 250 рублей.
    • - Перейти на страницу сайта "обобщение опыта"
    • - Заполнить форму заявки. (ошибки, описки не допускаются, все данные переносятся в свидетельство)
    • - Загрузить к заявке файл - ваш рабочий материал, представляемый на обобщение.
    • - Загрузить к заявке файл с копией чека либо указать данные об оплате взноса.
    • - Представленные материалы проходят экспертизу и публикуются в течение 1 рабочего дня. Сразу после публикации материала Вы получите уведомление о возможности скачать свидетельство в личном кабинете

    Условия публикации материалов:

    1. К публикации принимаются материалы, подготовленные одним автором.

    2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.

    3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Обобщение педагогического опыта работы
    Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
    Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации) Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне. Размер организационного взноса 250 рублей.

    Разместить доклад
    19.05.16

    Реализация программы «Познай себя» как условие формирования личностных лидерских качеств студентов

    Опыт работы по формированию личностных лидерских качеств у студентов.

    Автор:
    Павлова Татьяна Анатольевна педагог-психолог, филиал ГБПОУ ЯНАО "Муравленковский многопрофильный колледж" в городе Губкинском, ЯНАО, г. Губкинский

    Смотреть доклад
    18.05.16

    Родительское собрание во второй младшей группе «Безопасность детей в наших руках»

    Родительское собрание во второй младшей группе «Безопасность детей в наших руках»

    Автор:
    Елдашова Анастасия Владимировна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №252", Новокузнецк

    Смотреть доклад
    18.05.16

    Формирование учебно-исследовательской культуры учащихся в условиях углубленного изучения химии

    Исследовательская деятельность проводится в нашем центре дополнительного образования детей, как одно из направлений развития личностных качеств ребенка, как эффективная образовательная технология, отвечающая задачам развития творческих способностей ребенка и ее социальной успешности. Для повышения качества дополнительного образования необходимо наполнение его новым содержанием, это возможно только при расширении диапазона используемых педагогических технологий, которые в системе дополнительного образования является организационно-методическим инструментом педагогического процесса, и имеют свои отличительные признаки.

    Автор:
    Афанасьева Зинаида Федоровна педагог, МБОУ ДО "ЦДО г. Мирный" , Республика Саха (Якутия), г. Мирный, ул. Ойунского, д.7

    Смотреть доклад
    16.05.16

    презентация "Работа кружка "Здоровейка"

    В докладе расположена презентация работы кружка "Здоровейка" Использование в работе нетрадиционных здоровьесберегающих технологий

    Автор:
    Сивкова Любовь Васильевна воспитатель, МДОУ№3 "Радуга", Республика Марий-эл город Козьмодемьянск

    Смотреть доклад
    16.05.16

    «Формирование нравственно-патриотических качеств старших дошкольников посредством ознакомления с родным краем»

    В основе моей педагогической деятельности лежит концепция нравственно-патриотического воспитания в процессе ознакомления с родным краем, с помощью которой мне захотелось помочь детям узнать, чем красив и богат родной край, сформировать крупинки уважительного отношения к людям труда; к истории, культуре, обычаям и традициям родного края.

    Автор:
    Илаева Елена Алексеевна воспитатель, МБДОУ детский сад №30, город Мончегорск Мурманской области

    Смотреть доклад
    15.05.16

    РАЗВИТИЕ ОБЩЕНИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ-ТАНЦЫ

    В докладе содержится информация об использовании в музыкальном развитии детей коммуникативных игр и танцев, о влиянии их на межличностные отношения.В приложении к докладу даны разработки коммуникативных игр, на которые в докладе идёт ссылка.

    Автор:
    Дидык Наталья Юминадьевна Музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад №1", Вологодская обл., г.Череповец

    Смотреть доклад
    15.05.16

    Преодоление сценического волнения как фактор формирования профессиональной компетенции музыканта-исполнителя в условиях реализации ФГОС

    Рассматривается феноменология сценического волнения музыкантов-исполнителей и его механизмы его преодоления как необходимый фактора формирования исполнительской компетенции студентов музыкальных колледжей в современных условиях образования

    Автор:
    Алексеевич Елена Игоревна Заместитель директора по воспитательной работе, преподаватель психологии, ГБПОУ "Курганский областной музыкальный колледж им. Д.Д.Шостаковича" , г.Курган

    Смотреть доклад
    15.05.16

    Использование приема РКМЧП «Пробуем себя в хокку» на уроках изобразительного искусства

    В докладе описан пример использования приема «Пробуем себя в хокку» технологии РКМЧП на уроках ИЗО в 6 классе "Пейзаж в живописи". Использование данного приема рефлексии способствует развитию личностных функций (искать во всем смысл, проявлять творчество, давать критическую оценку) учащихся.

    Автор:
    Ламбантова Лада Викторовна учитель изобразительного искусства, МОБУ "Средняя общеобразовательная школа с. Сальское", Приморский край, Дальнереченский район, с. Сальское

    Смотреть доклад
    13.05.16

    Ритмический слух как основа музыкальности

    Методические рекомендации для преподавателей сольфеджио среднего профессионального образования

    Автор:
    Сазонова Инна Николаевна преподаватель теоретических дисциплин и общего фортепиано, ОБПОУ "Курский педагогический колледж", г. Курск

    Смотреть доклад

    Автор:
    Шеркозиева Тамара Маматкуловна воспитатель, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №35", г.Воронеж,Воронежской области

    Смотреть доклад
    09.05.16

    "Нетрадиционные виды рисования"

    Все мы любим рисовать, когда это у нас хорошо получается. Рисование карандашами, кистью требует высокого уровня владения техникой рисования, сформированных навыков и знаний, приемов работы. Очень часто отсутствие этих знаний и навыков быстро отвращает нас от рисования, поскольку в результате наших усилий рисунок получается неправильным, он не соответствует желанию получить изображение, близкое к его замыслу или реальному объекту, который мы пытались изобразить.

    Автор:
    Кузнецова Нина Васильевна учитель, МБОУ СОШ №2, с. Новосысоевка, Приморский край, Яковлевский район

    Смотреть доклад
    07.05.16

    «Нравственное патриотическое воспитание дошкольного возраста»

    В проекте Национальной доктрины образования в Российской Федерации подчеркивается, что «система образования призвана обеспечить воспитание патриотов России, граждан правового демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость».

    Автор:
    Пасюта Ирина Сергеевна воспитатель, МБДОУ Детский сад № 83, Приморский край Уссурийский район с. Воздвиженка

    Смотреть доклад
    07.05.16

    Система оценки эффективности и качества деятельности педагогического состава ГБДОУ

    В настоящее время проблема оценки эффективности и качества деятельности педагогического состава ГБДОУ как условие развития ГБДОУ становится все более актуальной, поскольку за успешность и качество образовательных услуг, предоставляемых ДОУ несут ответственность руководители дошкольных учреждений. Очевидно, что решение данной проблемы невозможно без разработки инструментария оценки качества профессиональной деятельности педагогических работников ДОУ.

    Автор:
    Трофимова Юлия Сергеевна заведующий, ГБДОУ детский сад №82 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга, Санкт-Петербург

    Смотреть доклад
    05.05.16

    Внеурочная деятельность по предмету "Информатика", как средство развития детской одаренности и повышения учебной мотивации

    В докладе описана работа педагога по разным направлениям и результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету "Информатика"

    Автор:
    Корюкина Татьяна Михайловна учитель информатики , МБОУ "Гимназия №47" , Курганская область, город Курган

    Смотреть доклад
    05.05.16

    «ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

    Методические материалы содержат описание системы работы учителя, направленные на формирование исследовательского поведения школьников. Основным новшеством обеспечения эффективности сопровождения высокомотивированных и способных детей является создание "Эпистемотеки" как ресурса, носящего многофункциональный характер.

    Автор:
    Кравец Елена Владимировна учитель истории и обществознания, МБОУ лицей № 1 г. Комсомольска -на -Амуре, г. Комсомольск -на - Амуре

    Смотреть доклад
    05.05.16

    «Игровые технологии в связных высказываниях у детей с тяжёлыми нарушениями речи»

    Игровые технологии в связных высказываниях у детей с тяжёлыми нарушениями речи»

    Автор:
    Гребнева Надежда Александровна Учитель-логопед, МБДОУ №133, г. Томск

    Смотреть доклад
    05.05.16

    Учебное пособие для учащихся «Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему».

    В учебном пособии рассматривается структура задания 15.1., предлагаются варианты работы с высказываниями о русском языке, практически содержится ответ на вопрос: «Что и как я должен сделать, чтобы написать сочинение на лингвистическую тему, соответствующее критериям оценивания данного вида работ?». Предложенные образцы сочинений позволят учащимся выступить в роли экспертов, оценить композиционную стройность, логичность, обоснованность авторской позиции этих работ, задуматься над тем, что можно улучшить.

    Автор:
    Перепелкина Ольга Ивановна учитель русского языка и литературы, МБОУ лицей № 1, г. Комсомольск-на-Амуре Хабаровский край

    Смотреть доклад
    06.05.16

    Современные образовательные технологии в коррекционной работе педагога-психолога ДОУ

    В данном материале представлены теоретические аспекты по данной проблеме

    Автор:
    Жерина Антонина Григорьевна педагог-психолог, МБДОУ "Детский сд № 90 "Хрусталик" компенсирующего вида", г. Северодвинск

    Смотреть доклад
    29.04.16

    Познаем окружающий мир через игру и эксперименты

    В своей работе я основываюсь на таких научно-методических принципах: «Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не прошел» (К.Е.Тимирязев

    Автор:
    Ерошко Эмилия Михайловна воспитатель, МБДОУ "Ягодка", г.Ноябрьск

    Смотреть доклад
    29.04.16

    Система работы учителя математики по подготовке к итоговой аттестации

    Обоснована актуальность проблемы.Раскрыты вопросы организации деятельности учителя по систематизации и обобщению знаний, диагностики качества знаний и мониторинга,создания и использования учебных пособий и электронных ресурсов. Представлен опыт работы творческой группы по обозначенной проблеме.Приведены данные о положительных результатах опыта.

    Автор:
    Будлянская Наталья Леонидовна учитель математики, МБОУ лицей 1 , г Комсомольск-на -Амуре Хабаровского края

    Смотреть доклад