Скачать дипломы можно в личном кабинете после 20:00 МСК

ТВОРИ!
УЧАСТВУЙ!
ПОБЕЖДАЙ!

Центр организации и проведения
Международных и Всероссийских
конкурсов г. Москва
Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64913 от 16.02.2016

Всего добавлено
работ:

37726
  • Конкурсы
  • Викторины
  • Публикации
  • Конференции
  • Обмен опытом
  • ФГОС тесты
  • Педагог-эксперт
  • Выбрать тему

    Для участия в проекте необходимо:

    • - Зарегистрироваться или авторизоваться на сайте
    • - Оплатить организационный взнос 250 рублей.
    • - Перейти на страницу сайта "обобщение опыта"
    • - Заполнить форму заявки. (ошибки, описки не допускаются, все данные переносятся в свидетельство)
    • - Загрузить к заявке файл - ваш рабочий материал, представляемый на обобщение.
    • - Загрузить к заявке файл с копией чека либо указать данные об оплате взноса.
    • - Представленные материалы проходят экспертизу и публикуются в течение 1 рабочего дня. Сразу после публикации материала Вы получите уведомление о возможности скачать свидетельство в личном кабинете

    Условия публикации материалов:

    1. К публикации принимаются материалы, подготовленные одним автором.

    2. К публикации не принимается материал, который был ранее опубликован в Интернете другим автором.

    3. Допускается публикация материала, опубликованного Вами ранее на других педагогических сайтах.

    Посмотреть свидетельство:

    Сертификат

    Обобщение педагогического опыта работы
    Уважаемые коллеги! Центр организации и проведения Всероссийских и Международных мероприятий "Твори! Участвуй! Побеждай!" предоставляет возможность учителям и воспитателям обобщить свой педагогический опыт на всероссийском уровне.
    Все участники проекта "Обобщение педагогического опыта" получают соответствующее свидетельство в электронном виде с отметкой о прохождении редакционной экспертизы (обязательно для аттестации) Зарегистрированная территория распространения СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!»: Российская Федерация, зарубежные страны. Материалы, размещенные на страницах СМИ «Твори! Участвуй! Побеждай!» являются публикацией на федеральном уровне. Размер организационного взноса 250 рублей.

    Разместить доклад
    08.07.18

    Проект "Свеча памяти"

    Обобщение опыта работы по теме "Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников".

    Автор:
    Лисинко Ольга Владимировна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №9", Республика Коми, г. Сосногорск

    Смотреть доклад
    21.06.18

    Совместное музицирование в классе камерного ансамбля

    это план-конспект открытого бинарного урока.

    Автор:
    Палеева Ольга Леонидовна, Буданова Ольга Викторовна преподаватель фортепиано, преподаватель скрипки, МБОУ ДО ДШИ №7, г.Курск

    Смотреть доклад
    16.06.18

    План летней оздоровительной компании

    Цель:

    создание в дошкольном учреждении максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы с детьми и развития познавательного интереса воспитанников в летний период.

    Задачи:

     сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;

     формирование у воспитанников привычки к здоровому образу жизни и развития познавательного интереса;

     формирование навыков безопасного поведения;

     повышение компетентности педагогов в вопросах организации летней оздоровительной работы, мотивация педагогов на улучшение качества организации летнего отдыха дошкольников;

     привлечение семей воспитанников к участию в воспитательном процессе на основе педагогики сотрудничества.

    Автор:
    Романова Мария Сергеевна Старший воспитатель высшей квалификационной категории, ГБОУ Школа 1101 здание 3/4, Москва

    Смотреть доклад
    01.06.18

    « Использование системно – деятельностного подхода на уроках биологии в условиях перехода на ФГОС ООО».

    Учитель должен:

     Приобрести знания и умения, необходимые для осуществления перехода на ФГОС ООО в процессе профессиональной деятельности;

     Систематизировать накопленный опыт работы;

     Достигнуть более высоких результатов в работе (качество, эффективность использования современного оборудования, достижения учащихся);

     Повысить уровень научно – исследовательской и методической культуры. В работе по самообразованию педагогом используются самые разнообразные формы:

    1). Специальная образовательная подготовка.

    2). Повышение квалификации (на курсовой и в межкурсовой период);

    3). Индивидуальная работа по самообразованию с помощью:

    - средств массовой информации,

    - вычислительной и оргтехники,

    - библиотек,

    - исследований, экспериментов, творческих дел и заданий,

    - осмысления передового опыта и обобщения собственной практической деятельности и т.д.

    Автор:
    Петрусева Алла Анатольевна учитель, МБОУ СОШ №7 им Героя Российской Федерации К.В. Шишкина, г. Моздок, РСО - Алания

    Смотреть доклад
    22.05.18

    Технология создания успеха для ученика во внеурочное время.

    Создание актуальности успеха в дополнительном образовании.

    Автор:
    Дамова Галина Николаевна Педагог дополнительного образования, МБУДО "ЦДО"Радуга" г. Тайшета, Иркутская область, г. Тайшет

    Смотреть доклад
    17.05.18

    Организация командной работы по разработке и реализации проекта «Детская филармония» В МАУ ДО «ДШИ» города Радужный

    Описание работы по созданию в ДШИ творческого объединения "Детская филармония". Включение в командную работу преподавателей ДШИ.

    Автор:
    Иванова Тамара Анатольевна преподаватель по классу скрипки, МАУ ДО "ДШИ" города Радужный, ХМАО - Югра

    Смотреть доклад
    16.05.18

    Современные формы сотрудничества педагогов и родителей детей старшего дошкольного возраста

    Учреждения образования созданы в помощь родителям. Детский сад – первый внесемейный социальный институт, первое воспитательное учреждение, с которым родители вступают в контакт. Педагог, владея педагогическими умениями, обладая знанием закономерностей психического развития дошкольников и учитывая условия семейного воспитания, способен просвещать родителей и осуществлять вместе с ними гармоничное развитие ребенка.

    Автор:
    Макрушина Евгения Александровна Воспитатель, МДОУ №2 "Теремок", г.о. Власиха, Московская обл.

    Смотреть доклад
    13.05.18

    ФГОС внеурочная деятельность - важнейший компонент современного образовательного процесса в школе

    В Федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения внеурочной деятельности школьников уделено особое внимание, определено особое пространство и время в образовательном процессе, как неотъемлемой части базисного учебного плана.

    Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая с классом во внеурочное время для удовлетворения потребностей школьников в содержательном досуге (праздники, вечера, походы и т.д.), их участия в самоуправлении и общественно полезной деятельности, детских общественных объединениях и организациях.

    Автор:
    Шапсигова Ира Хабиевна Учитель начальных классов, МОУ "СОШ им. А.Х. Сижажева" , Баксанский муниципальный район Кабардино-Балкарской республики

    Смотреть доклад
    13.05.18

    Кризисы взросления младшего школьника

    Формирование у родителей знаний о психологии кризиса подросткового возраста, обучение их приёмам общения с ребёнком в кризисный период.

    Автор:
    Шапсигова Ира Хабиевна Учитель начальных классов, МОУ "СОШ им. А.Х. Сижажева" , Баксанский муниципальный район Кабардино-Балкарской республики

    Смотреть доклад
    13.05.18

    "Птицы -наши пернатые друзья"

    Технологическая карта занятия для ДОУ

    Автор:
    Евгеньева Г.В. воспитатель, МБОУ МО г.Нягань "НОШ № 9", г.Нягань .,Тюменская обл.

    Смотреть доклад
    10.05.18

    "Подготовка учащихся к научно-практической конференции". (из опыта работы)

    В современной школе у детей есть масса возможностей раскрыть творческий потенциал, развивать способности, формировать различные умения, познавать. В числе таких мероприятий выступают конкурсы разных направлений и научно-практические конференции

    Автор:
    Геращенко Светлана Григорьевна учитель начальных классов, МБОУ Мокро-Гашунская СОШ №7, Ростовская область,Зимовниковский район,п.Мокрый Гашун

    Смотреть доклад
    24.04.18

    Из опыта работы с классным коллективом

    Описание личного опыта работы с классным коллективом в начальной школе

    Автор:
    Третьякова Наталья Анатольевна Учитель начальных классов, МКОУ СОШ с.Нелькан, село Нелькан, Аяно - Майский район, Хабаровский край

    Смотреть доклад

    Автор:
    Горбачёва Ольга Алексеевна учитель - логопед, МБДОУ детский сад "Сказка" комбинированного вида, Ростовская область, Кагальницкий район, п. Мокрый Батай

    Смотреть доклад
    18.04.18

    Как жить в мире опасностей.

    В докладе приведены методы и приёмы, используемые в реальной жизни. Это очень нравиться детям и их родителям.

    Автор:
    Казакова Елена Владимировна воспитатель, МАДОУ №8 "Золушка", Великий Новгород, ул. Химиков, 13а

    Смотреть доклад
    16.04.18

    Всемирный день врача

    Адресность проекта: опыт может применяться воспитателями и педагогами ДОУ, Опыт доступен как начинающим педагогам, так и педагогам со стажем. Цель проекта: Оказание помощи педагогам ДОУ в планировании и организации деятельности с детьми дошкольного возраста по теме праздника «Всемирный день врачей».

    Автор:
    Баранова Ольга Валерьевна воспитатель, МБДОУ г. Иркутска детский садик №83, г. Иркутск

    Смотреть доклад
    15.04.18

    «Поддержание физической работоспособности футболистов в соревновательном периоде»

    Современный атлетический футбол требует от игроков высокого технического и тактического мастерства, а также такой физической формы, которая позволяет успешно действовать в любых игровых ситуациях. Без этого невозможно ни определить характер и интенсивность тренировок, ни правильно руководить игроками.

    Автор:
    Семериков Сергей Александрович Педагог дополнительного образования, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества", Удмуртская Республика город Ижевск

    Смотреть доклад
    12.04.18

    Творчество и способности детей.

    Развитие творческих способностей учащихся в современной школе требует от педагогов создание таких условий для работы,при которых бы не только сами ученики ,но и их родители могли бы отслеживать результаты художественной деятельности.

    Автор:
    Римашевская Оксана Ивановна учитель ИЗО,воспитатель, ГОУ РК Школа-интернат №1 г.Воркуты, г.Воркута

    Смотреть доклад
    11.04.18

    Патриотическое воспитание дошкольников в рамках проекта "Тайны звёздного космоса"

    Представлен проект,который был реализован в старшей группе ДОУ ко дню космонавтики.Данный проект направлен на обогащение познавательно-эстетической компетентности старших дошкольников, поможет систематизировать полученные знания и применять их в различных видах деятельности, сформировать конструктивные навыки.

    Автор:
    Анисимова Гульнара Мобудовна воспитатель, МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида №82", г.Саратов

    Смотреть доклад

    Автор:
    Кленина Татьяна Николаевна Воспитатель, МБДОУ ЦРР "Детский сад №141", Алтайский край город Барнаул

    Смотреть доклад
    10.04.18

    Воспитание бережного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста посредством произведений писателей Влсточной Сибири

    Автором статьи рассмотрена роль произведений писателей Восточной Сибири в воспитании бережного отношения к природе. В статье затронуты имена известных сибирских писателей поэтов и писателей таких как И.И. Молчанов- Сибирский, В.Г. Распутин, М.Д. Сергеев и др.

    Автор:
    Левандовская Лилия Витальевна преподаватель русского языка и литературы , ГБПОУ ИО "Иркутский региональный колледж педагогического образования", Г. Иркутск

    Смотреть доклад